О проведении открытого квалификационного экзамена

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении открытого квалификационного экзамена

На право ношения черного берета

Глазовского городского отделения Удмуртской региональной организации Всероссийской Общественной Организации Ветеранов «Боевое Братство».

Данное положение разработано в соответствии с постановлением Правительства РФ от 30.12.2015 N 1493 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы"

I. Основные положения.

1.1. Важное место в настоящее время занимает подготовка допризывной молодёжи к службе в элитных спецподразделениях и частях силовых структур Российской Федерации

1.2.Черный берет является символом доблести, мужества, чести и носить его имеют право только те граждане, которые удостоены данного права по своим профессиональным, физическим и моральным качествам, а также члены других военно-патриотических клубов, объединений, организаций, а также лица получившие это право в индивидуальном порядке.

1.3. Глазовское городское отделение УРО ВООВ «Боевое братство» является организатором и разработчиком ежегодного открытого экзамена на право ношения черного берета Глазовского городского отделения УРО ВООВ «Боевое Братство» г. Глазова (далее – Экзамен) для допризывной молодежи Удмуртской Республики - аналог проводимой сдачи был позаимствован у Спецподразделений ОСН "РУСЬ", которые проводят традиционную сдачу на право ношения "Крапового Берета", и был доработан для молодежи, желающей попасть служить в подразделения специального назначения РФ.

II. Цели и задачи Экзамена.

2.1 Целью проведения Экзамена является:

• формирование у молодежи допризывного возраста моральной и психологической готовности к защите Отечества, верности Конституционному и Воинскому Долгу в условиях мирного и военного времени, высокой гражданской ответственности;
• создание условий для комплектования специальных подразделений силовых структур Российской Федерации морально и психологически подготовленными гражданами, обладающими положительной мотивацией к прохождению военной службы;
• снижение количества граждан, не соответствующих требованиям военной службы и уклоняющихся от службы в армии в соответствии с требованиями и параметрами, определенными в Концепции федеральной системы подготовки граждан Российской Федерации к военной службе на период до 2020 года.

2.2. Задачами Экзамена является:

• Выявить граждан с наиболее высокой индивидуальной подготовкой к действиям по обезвреживанию вооруженных преступников, освобождению заложников и выполнению других задач в критических ситуациях и при чрезвычайных обстоятельствах.
• Создать стимулирующие условия для воспитания высоких моральных качеств.
• Формировать у молодежи стремление к службе в армии РФ;
• Провести физическую и психологическую подготовку призывников к службе в армии РФ.

III. Условия и порядок проведения Экзамена.

3.1. К сдаче Экзамена могут быть допущены граждане мужского пола с 14 лет и старше, изъявившие желание, с согласия законных представителей и наличия положительной характеристики с места учебы (работы) или от участкового инспектора, и успешно прошедшие подготовку к Экзамену. Лицам, достигшим 18-ти летнего возраста, согласие законных представителей не требуется.

3.2. Для подготовки и проведения Экзамена формируется комиссия, и назначаются инструктора. Состав комиссии и инструкторов формируется из числа представителей Глазовского городского отделения УРО ВООВ «Боевое Братство», ветеранов спецподразделений и лиц, ранее получивших право на ношение черного берета Глазовского городского отделения УРО ВООВ «Боевое братство», выбирается председатель комиссии и назначается старший инструктор.

3.3. Подготовка к сдаче Экзамена проходит в три этапа.

На первом этапе формируется пакет документов на каждого кандидата, который состоит из:

· Личного заявления кандидата;

· Личного заявления законного представителя кандидата;

· Характеристики с места учебы, работы или с места жительства;

По результатам рассмотрения пакета документов кандидата, комиссия дает разрешение для прохождения второго этапа.

На втором этапе подготовки кандидаты проходят медицинское освидетельствование медицинской комиссии по месту жительства. Кандидаты, допущенные к сдаче экзамена по состоянию здоровья, приступают к третьему этапу подготовки.

На третьем этапе кандидаты проходят месячный курс специальной подготовки к сдаче экзамена. По окончании курса, кандидаты сдают тест. Кандидаты успешно прошедшие специальную подготовку и сдавшие тест, решением комиссии допускаются к сдаче Экзамена. Иногородние граждане имеют право пройти специальный курс подготовки по месту жительства и допускаются до сдачи теста, только при наличии письменного подтверждения о прохождении специальной подготовки, подписанного представителем общественной организации ветеранов, учителем физической подготовки школы, где обучается данный гражданин или законным представителем гражданина.

Содержание теста:

- бег 3 тысячи метров (не более 14 минут);

- подтягивание (согласно НФП-87) (не менее 10 раз);

- тест Купера 4x10 (отжимание от пола, упор присев-упор лежа, упражнение на брюшной пресс, выпрыгивание из положения присев) проводится в семикратном повторении.

- демонстрация основ армейского рукопашного боя. Три приема: 1. Освобождение от захвата. 2. Обезоруживание. 3.Техника конвоирования задержанного. Оценивается четкость и амплитуда выполнения приемов, правильность действий. За каждую ошибку минус один балл.

- Исходя из возможностей материальной базы: Кандидат демонстрирует проникновение в помещение с использованием специальных устройств, на примере подготовки сотрудников высотно-штурмовых групп специальных подразделений. - Приложение 4. Оценивается четкость и правильность действий, знание основ снаряжения.

Тестирование проводится за 2-3 дня до проведения экзамена.

3.4. Экзамен проводится в один день и начинается с торжественного построения кандидатов и инструкторов, возле мемориала воинской славы. После чего кандидаты и инструктора убывают к месту проведения Экзамена.

3.5. Экзамен включает в себя марш-бросок не менее 6 км (в ходе марш-броска отрабатываются действия кандидатов по различным вводным), с последующим преодолением туристической полосы препятствий в экстремальных условиях, осмотр состояния оружия, стрельбу из пневматической винтовки и пистолета, метание саперной лопатки в цель, акробатику и рукопашный бой.

3.6. Заключительным этапом Экзамена является торжественное построение кандидатов и инструкторов, на котором подводятся итоги и торжественно вручаются черный берет, удостоверение и кодекс чести Беретчика Глазовского городского отделения УРО ВООВ «Боевое братство» кандидатам успешно прошедшим все испытания.

3.7. В период сдачи Экзамена разрешается присутствие родственников и знакомых кандидата.

3.8. Техника прохождения этапов Экзамена указана в Приложении 1.

IV. Обеспечение безопасности.

4.1. Все этапы должны быть оборудованы проверенным и исправным инвентарем.

4.2. На каждом этапе обязательно должен присутствовать медицинский работник, и в непосредственной близости должна находиться машина скорой помощи. Во время марш-броска машина скорой помощи сопровождает колонну кандидатов.

4.3. Для обеспечения пожарной безопасности на этапах должны присутствовать представители пожарной охраны с первичными средствами пожаротушения.

4.4. Для отдыха кандидатов сошедших с дистанции привлекается транспортное средство, следующее за колонной сдающих Экзамен.

Приложение 1.

Техника прохождения этапов.

Перед совершением марш-броска кандидаты выстраиваются на месте старта.
Старший инструктор проводит инструктаж и отдает приказ на совершение марша.

А. При совершении марш-броска решаются вводные:

- внезапный «обстрел» противником;

- нападение с воздуха;

- преодоление водной преграды (обязательно);

- участок заражения ОВ;

- преодоление завалов, участков болотистой местности и других естественных препятствий;
- эвакуация раненых с поля боя;
- выполнение физических упражнений, сгибание и разгибание рук в положении упор лежа, приседания.

Контрольное время для проведения марш-броска устанавливается старшим инструктором в зависимости от времени года, погодных условий и местности. Время на марш-бросок не должно превышать трех часов.

Кандидаты, не уложившиеся в данное время, к дальнейшим испытаниям не допускаются.
Во время проведения марш-броска возможны психологические тесты провокационного характера для выявления психологически неустойчивых испытуемых.

Б. Туристическая полоса препятствий преодолевается с ходу после совершения марша. Возможно оборудование различных элементов препятствий. Контрольное время на туристической полосе препятствий не учитывается.

На протяжении этапов А и Б кандидатов сопровождают инструкторы, из расчета на 5 кандидатов 1 инструктор, которые наблюдают за выполнением установленных нормативов, а в случае необходимости эвакуируют на передвижной медицинский пункт травмированных, и потерявших сознание и не ориентирующихся в окружающей обстановке.

Порядок оценки кандидатов.

На каждом этапе инструктора оценивают испытуемого, занося в протокол результаты выполненных упражнений. Все этапы оцениваются «зачет», «незачет». В случае «незачета» кандидат к дальнейшей сдаче не допускается. В ходе Экзамена при прохождении этапов кандидату могут делаться замечания (минусы), которые заносятся в протокол. При наличии 5 замечаний (минусов) кандидат также снимается с дальнейшей сдачи.

Кандидат может получить замечание (минус) в связи с:

· Неправильным занятием позиции, неправильным перемещением, не использованием рельефа местности при выполнении вводной «Нападение противника»;

· Неправильным занятием позиции, неправильным перемещением, не использованием рельефа местности при выполнении вводной «Выстрел»;

· Неправильным занятием позиции, не использованием рельефа местности при выполнении вводной «Воздух»;

· Неправильным занятием позиции, неправильным перемещением, не использованием рельефа местности при выполнении вводной «Нападение противника»;

· Неправильным укрытием по команде «Вспышка»;

· Нарушением порядка одевания противогаза;

· Поднятием частей тела, халатным отношением к оружию при переползании по-пластунски;

· Неправильным порядком транспортировки раненного;

· Не оказанием помощи товарищу;

· Не занятием позиции для прикрытия после прохождения препятствия на полосе препятствий;

· Не выполнением одного акробатического приема.

Получившим право ношения черного берета Глазовского городского отделения ВООВ «Боевое Братство» считается кандидат, прошедший все испытания с оценкой «зачет».

Приложение 2

КОДЕКС ЧЕСТИ БЕРЕТЧИКА

• Достойно учиться и работать, готовить себя к служению Отечеству, соблюдать Конституцию, законы Российской Федерации и Кодекс чести Беретчика.
• Действовать на благо России и поддерживать и приумножать традиции, авторитет Беретчика.
• Соблюдать честь и достоинство Беретчика и окружающих людей. Не совершать правонарушения и соблюдать общественный порядок. Пресекать правонарушения и нарушения общественного порядка другими лицами в рамках административно-уголовного законодательства РФ. Уважительно относится к старшим, к взглядам и убеждениям других людей. Защищать младших и слабых.
• Быть всегда чисто и опрятно одетым. Быть вежливым в общении, не допускать сквернословия. Достойно и культурно вести себя по отношению к другим. Не нарушать дисциплину и распорядок дня места учебы или работы.
• Вести здоровый образ жизни, повышать интеллектуальное развитие, физическое состояние и психологическую устойчивость. Не применять полученные знания, умения и навыки во вред другим людям и в корыстных целях.
• Стойко переносить все тяготы и лишения жизни. Прогнозировать результаты своих действий и не допускать просчеты и неразумные действия, которые могут принести вред людям и окружающей среде. Нести ответственность за свои поступки и решения.
• Стремится к достижению максимального результата при выполнении поставленных задач в жизни, учебе и работе.

Приложение 3

Приложение 4

Первый этап

• изучение материальной части ССУ и принципа их работы

• изучение мер безопасности на занятиях по высотной подготовке

• сдача зачётов по мерам безопасности на занятиях по высотной подготовке

• закрепление за каждым кандидатом конкретного (индивидуального) спускового устройства

Крепление узлов снаряжения, положение рук и оружия.

Второй этап

• кандидаты тренируются приёмам надевания и снимания подвесной системы, присоединения к ней тормозного блока (карабина или «восьмёрки») и крепления фала

• кандидаты тренируются крепить фал на здании

• кандидаты тренируются в выходе из окна (начать необходимо с первого этажа)

•

Выполнение подготовительных упражнений сначала на низкой высоте (2-й этаж).

1-е упражнение: Оттолкнуться от окна и возвратиться назад.

2-е упражнение: «Маятник». Не сильно отталкиваясь от стены, передвигаться вдоль нее от окна к окну.

3-е упражнение: «Оборот». Оттолкнуться от стены и повернуться на 360°.

4-е упражнение: «Маятник с оборотом». Оттолкнуться вперед и в сторону, сделать поворот на 360° от одного окна к другому.

5-е упражнение: Спуск на землю. После усвоения упражнений они последовательно выполняются на высоте 3-го, 4-го и 5-го этажей.

Вариант крепления фала к подвесной системе, через карабин без «восьмёрки», для спуска.

Третий этап

Первично кандидат тренируется без оружия и средств индивидуальной бронезащиты (СИБ), по мере усвоения приемов надевает снаряжение и использует оружие.

• выполнение спуска с 5-го этажа с кратковременной остановкой на каждом этаже.

• выполнение спуска с 5-го этажа с кратковременной остановкой через этаж.

• выполнение спуска с 5-го этажа с остановкой на земле.

• выполнение спуска с влетанием в окно на 3-ем и 1-ом этажах.

• зависание, переворот головой вниз.

Остановка Перемах ногой Положение головой вниз

Для остановки и освобождения рук фал привязывается и фиксируется к усам на «восьмерке». Как показано на рисунке.

Четвёртый этап

Отработка специальных тактических упражнений (СТУ), спуски выполняются в СИБ, с оружием.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении открытого квалификационного экзамена

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры