Ф. Лист, старая и новая историческая школа

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 7Следующая ⇒

▷ Похожие статьи

Особенность предмета и метода. Лист: космополитической экономии противопоставил национальную экономию как задачу выяснений условий подъема нации на высшую ступень экономического развития «торгово-мануфактурно-земледельческое» состояние. Старая Школа: Предметом исследования историков стало «национальное хозяйство», историческое развитие нации, а главной чертой этой школы являлось использование исторического метода применительно к анализу экономических явлений и процессов. Новая школа: Молодая историческая школа поставила перед собой задачу создания «реалистической» экономической теории, объясняющей с помощью исторического метода организацию экономической жизни каждой нации.

Критика классической политэкономии, Понятие производительных сил нации Листа

Лист: называл ее «космополитической экономией». Указал на три недостатка теории Смита: 1) космополитизм, идею о существовании единых для всех стран универсальных экономических законов, не учитывающих национальную специфику; 2) индивидуализм - использование в экономическом анализе понятия «экономический человек» без учета всех общественных связей; 3) материализм - исследование только материальных факторов создания богатства. В противовес этим недостаткам Лист выдвигает понятие «производительные силы нации» - способность создавать богатство нации.1) здесь берется не индивидуальный, а национальный масштаб; 2) сюда включаются все сферы экономики; 3) помимо экономических сюда входят все общественные институты. Формирование производительных сил нации «является результатом взаимного действия интеллектуальных и материальных капиталов страны, капиталов сельского хозяйства, мануфактур и торговли».

Старая школа: Гильдебранд: КПЭ – естественное учение о человеческом эгоизме. Они отвергали идею о естественных экономических законах, настаивая на «относительности» и изменичивости экономики, развитие которой идет параллельно с развитием народа. Помимо свободы выбор хозяйствующих субъектов на различие нац. Экономик, по мнению представителей старой исторической школы, влияют политические, правовые, этические, психологические факторы – национальный дух. Вывод: каждая нац. экономика должна изучаться своей нац. эконом. наукой.

Этапы развития хозяйственных систем: 5 этапов: охотничий, пастушеский, аграрный, аграрно-промышленный, аграрно-промышленно-торговый.

Отношение к политике экономического либерализма: критиковал экономический либерализм, и в частности концепцию фритредерства (свободы внешней торговли). Происходит навязывание всем странам экономической политики, нормальной и выгодной для Англии, которая была в то время лидером мировой экономики, но невыгодной менее развитым странам. Предлагает исторический подход и этапы развития. Для достижения высшей стадии экономике четвертой стадии необходима помощь со стороны государства, в первую очередь политика протекционизма.

Основные представители старой и новой исторической школы Старая: Вильгель Рошер, Бруно Гильдебранд, Карл Книс. Новая: Густав Шмоллер, Луйо Брентано, Карл Брюхер.

Спор о методе (Шмоллер-Менгер):

Учение австрийской школы было обречено на столкновение с немецкой исторической школой, занимавшей ведущее положение в университетах Германии. Методология анализа этих двух направлений была противоположной. Это проявилось в ожесточенной полемике, развернувшейся между Менгером и Шмоллером, которая получила название «спора о методах». Шмоллер и историческая школа хотели видеть экономическую науку исторически конкретной, исследующей динамику институтов, междисциплинарной, основанной на эмпирических исследованиях, этически и практически ориентированной. Он выступал против методологического индивидуализма австрийцев, исходя из социальной природы человека. Австрийцы же отстаивали специализированную, абстрактную, базирующуюся на внеисторической рациональной логике и дедукции, из априорных предпосылок (таких, как максимизация благосостояния каждым индивидом). Спор фактически шел о соотношении двух типов экономических исследований. В краткоср. аспекте спор о методах на немецкой земле закончился победой исторической школы, в результате чего Германия оказалась на полвека закрытой для проникновения маржиналистских идей. В долгосрочном, исходя из дальнейшего развития экономической науки, ближе к истине в этом споре оказался все-таки Менгер.

Катедер-социализм – теория государственного социализма, некий третий путь между концепцией «экономического либеризма» и марксистским социализмом. Речь шла о разработке законов, гарантирующих определенные права всем, но в первую очередь низшим членам общества (трудовое законодательство и т.п.), о развитии профсоюзного движения, создании системы социального страхования, развитии кооперации (потребительской, производственной, кредитной и др.), введении всеобщего начального образования и т.п. Обобщающей целью было достижение классового мира и эффективного функционирования экономики. На практике идеи «государственного социализма» разрабатывал созданный в 1872 г. «Союз социальной политики», объединивший ученых, политиков и бизнесменов, выступавших за разрешение социальных конфликтов путем реформ. «Союз» ставил проблемы, давал гранты на их исследования и доводил рекомендации исследователей до прессы и государственных органов.

Новейшая историческая школа

Особенности предмета и метода

Представители новейшей исторической школы уделяли больше внимания абстракции, стре­мясь сочетать ее с историческим подходом. Их теории имели тес­ные связи с активно развивающейся в то время социологией. Под влиянием современных им философов В. Виндель-банда, Г. Риккерта и В. Дильтея они относили экономическую науку к классу «понимающих» Такой подход к экономической науке трактовался ими как аль­тернативный и теоретическому, и эмпирическому.

Основные представители

Самым популярным представителем этой школы был Вернер Зомбарт (1863—1941), «Современный капитализм» (В нем он исследовал развитие экономики, выделяя докапиталистическую стадию, ран­ний, развитый и поздний капитализм, начинающийся с Первой мировой войны. Зомбарт дал прогноз о следующей стадии в книге «Будущее капитализма» (1932). Эта стадия полу­чила у него название «организованный капитализм», основными чертами которого были государственное регулирование экономики и сочетание частной, коллективной (и государ­ственной собственности.

Понятие «экономической системы» В.Зомбарта

После второго издания «Современного капитализма» — работы все-таки в основном описательной, Зомбарт перешел к разработке теоретического понятия «экономическая система», под которым он понимал «определенную организацию хозяйственной жизни, в пределах которой господствует определенное хозяйственное мышление и применяется определенная техника

Понятие «предпринимателя» В.Зомбарта

Предприниматели-это «добытчики» прибыли, организаторы предприятий, обеспечивающих прирост дохода. Зомбарт насчитал шесть основных типов капиталистических предпринимателей:разбойники,феодалы,государственные деятели,спекулянты,купцы и ремесленники.

Как главные функции предпринимателя Зомбарт выделил: 1) организационные (умение подбирать и объединять людей и вещи в работоспособное целое); 2) торговые (искусство вести переговоры, за-" воевывать доверие, возбуждать желание покупки своего товара); 3) счетоводные (точное числовое исчисление затрат и результатов).

Виды социальных действий М.Вебера

Вебер выделяет четыре типа социального действия: целерациональное — когда предметы или люди трактуются как средства для достижения собственных рациональных целей. Субъект точно представляет цель и выбирает оптимальный вариант её достижения; ценностно-рациональное — определяется осознанной верой в ценность определённого действия независимо от его успеха, совершается во имя какой-либо ценности; традиционное — определяется традицией или привычкой; аффективное — определяется эмоциями;

Понятие «идеального типа хозяйства»

Предложенная Вебером концепция идеальных типов хозяйства исполь­зуется для сопоставления идеальной конструкции с реальностью. Сравнивая идеальную «модель» с действительным процессом эконо­мического развития, Вебер отслеживает степень отклонения реальной системы отношений от идеала. Это – метод исследования историчес­кого развития народов, сопоставления национальной практики и об­щетеоретической модели. Вебер показал значение религиоз­ных норм, этики поведения для формирования товарно-капиталисти­ческих отношений.

Анализ основ капиталистической системы

Зомбарт полагал, что веберовский подход охватывает лишь одну сторону капитализма и капиталистического духа, которую сам Зомбарт называл буржуазным, мещанским духом и которая вносит в капиталистическую систему хозяйства такие добродетели, как трудолюбие, умеренность, расчетливость, верность договору. Но это как бы тыльная сторона капиталистического духа, а на переднем плане выступает энергия стремления к бесконечности, воли к власти, предприимчивости, бросившая людей на путь мятущегося себялюбия и самоопределения, вырвавшая их из мира традиционных отношений, построенных на родственных и общинных связях. Две стороны в единстве образуют душевное настроение, котороесоздало капитализм. Возводя истоки предпринимательства к стремлению завоевания себе мира, наслаждению полнотой жизни, Зомбарт указывал, что в сфере материальных стремлений завоевание равнозначно увеличению денежной суммы.

Понятие «духа капитализма».

Капитализм по Веберу - форма цивилизации, феномен культуры, где господствуют рациональный образ жизни, мыслей, чувств, денежная мотивация и рациональная хозяйственная этика. Капитализм как феномен культуры оформился благодаря совпадению в одном месте и в одно время различных факторов исторического развития, прежде всего рациональной науки, рационального права и рационального способа производства, а также соответствующей им религии — протестантизма, создавшего духовно-мировоззренческие предпосылки капиталистического общества,т.е, «дух капитализма»

7. Развитие институционализма
Ocобенности предмета, метода,
В основе взглядов Веблена в лежит своеобразное понимание человека как биосоциального существа, руководимого врожденными инстинктами Предметом политической экономии является человеческая деятельность во всех ее проявлениях, общественные науки призваны заниматься отношениями людей друг к другу Острая критика атомистического подхода австрийцев, акцент на «социальную точку зрения», изучение экономического поведения людей под влиянием обычаев, сформировавшихся нравственных, правовых норм и т. д. Институционалисты,исходили из наличия острых социальных противоречий капитализма и необходимости их реформирования. Они также скептически относились к абстрактному методу, предпочитали описательный подход к действительности. пее одной важной чертой, сближавшей институционализм США с новой исторической школой Германии, была эволюционистская точка зрения, т. е. признание изменчивости феноменов общественной жизни при отрицании качественных скачков в их развитии
Oбъяснение термина «институционализм»,
Направление экономической мысли, в соответствии с которым экономическая жизнь общества определяется институтами, а экономическое развитие представляет собой эволюцию институтов.Институты-это словестный символ для лучшего обозначения групп общественных обычаев. Они означают преобладающий и постоянный образ мысли, который стал привычным для группы и превратился для народа в обычай.Институты устанавливают границы и форма человеческой деятельности. Мир обычаев и привычек, к которому мы приспосабливаем нашу жизнь,представляет собой сплетение институтов».
Предпосылки возникновения
Преобладание социального подхода объясняется тем, что в США в конце XIX - начале ХХ в. как нигде явственно. проявилось доминирование крупного капитала, специфические черты которого резко контрастировали с моделью индивидуального хозяйства, составлявшей исходный пункт анализа австрийской школы.
Представление об экономической мотивации Т.Веблена,
На поведение людей сказываются, например, мотивы демонстративного престижного потребления, завистливого сравнения, инстинкт подражания, закон социального статуса и прочие врожденные и благоприобретенные склонности. Поведение человека не может сводиться к экономическим моделям, основанным на принципах утилитаризма и гедонизма
Понятие «праздного класса», экономическая и социальная роль «праздного класса»
Выставленное напоказ безделье и потребление, рассчитанное на демонстрацию богатства. Бурный прогресс техники вступил в острый конфликт со стремлением людей к показной роскоши. Товары стали цениться не по полезным свойствам, а по тому, насколько владение ими отличает человека от его ближних. Чем более расточительным становилось данное лицо, тем выше поднимается его престиж. Высшие почести воздавались тем, кто благодаря контролю над собственностью извлекал из производства больше 6огатсва, не занимаясь полезным трудом. Таким образом, согласно концепции Веблена, «отношение праздного (т. е. имущего непроизводственного) класса к экономическому процессу является денежным отношением- отношением стяжательства, а не производства, эксплуатации,а не полезности

Противостояние промышленного и финансового сектора

Основное противоречие капитализма Веблен рассматривал как противоречие между производством и бизнесом. На промыш­ленной стадии развития, которой достигло общество, материаль­ные интересы подчинены интересам получения прибыли. Произ­водство создаст полезные для общества блага, бизнес заинтересо­ван только в выгоде. Это противоречие, подробно исследованное, основоположником институционализма, получило название дихо­томии Веблена.
Концепция «менеджериальной революции»,
Научно-техническая интеллигенция начинает всеобщую стачку, которая парализует промышленность. Паралич экономики заставляет «праздный класс» отступить.Власть переходит в руки технократов, приступающих к преобразованию индустриальной системы на новых началах. Веблен утверждает, что достаточно объединиться незначительному числу инженеров (вплоть до одного процента их общего числа), чтобы «праздный класс» добровольно отказался от власти.
Дж.Коммонс – понятие сделки, составные части сделки, понятие коллективного действия
Теория сделок-это теория совместной деятельности людей и их оценок во всех сделках, посредством которых участники побуждают друг друга к достижению единства мнений и действий».
Понятие сделки включает в себя три элемента:
1) конфликт, т, е. столкновение интересов участников сделки;
2) взаимозависимость или взаимообусловленность интересов участников конфликта;
3) порядок - завершение конфликта и заключение сделки.
Коммонс выступал с важной идеей «коллективного контроля» за социальной сферой, он был сторонником расширения вмешательства государства в хозяйственную жизнь,
Исследование экономической конъюнктуры У.Митчеллом. Митчелл в известной мере может быть оценен как лидер эмпирического направления в институционализме. В течение ряда лет им и его сотрудниками составлялось около тысячи динамических рядов различных народа хозяйственных показателей. На основе кстраполяции этих рядов предполагалось прогнозировать хозяйственную конъюнктуру.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов