и родителем (законным представителем) ребенка

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

«________» ___________201__г. г. Москва

Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Средняя образовательная школа №281, именуемое в дальнейшем ГБОУ СОШ№281 в лице директора Вологиной Елены Станиславовны, действующего на основании Устава с одной стороны и родителем (законным представителем)

именуемый в дальнейшем «Родитель», с другой стороны, руководствуясь Инструктивным письмом Министерства образования Российской Федерации от 14.02.2000 г. № 2 «Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения», заключили настоящее соглашение о нижеследующем:

ГБОУ СОШ№281 обязуется:

Зачислить ребенка_________________________________________

(Ф.И.О.)

ученика «_______________» класса ГБОУ «Школа 281» ____ ______________

(дата рождения)

на основании заявления родителя (законного представителя) в логопедический пункт (далее логопункт)

1. Предмет соглашения

1.1. Стороны принимают на себя обязательства по реализации коррекционно-развивающей программы в объеме, предусмотренном Положением о логопункте.

2. Обязанности логопункта

Специалисты логопедического пункта обязаны:

2.1. Обеспечить условия для проведения коррекционно-развивающих логопедических занятий.

2.2. Проводить коррекционно-развивающие занятия.

2.3. Проводить логопедические консультации по вопросам коррекции звукопроизношения и речевого развития детей по запросам родителей. Информировать их о ходе коррекционно-развивающих занятий.

2.4. Рекомендовать родителям методические пособия для занятий с детьми в домашних условиях.

3. Права логопункта

Логопункт оставляет за собой право на расторжение соглашения в следующих случаях:

— отсутствие ребенка на занятиях сроком более двух месяцев (без уважительной причины);

— невыполнение заданий логопеда к трем занятиям подряд без объяснения причины в письменной или устной форме;

В качестве предварительной меры ребенок переводится на консультативное обслуживание, когда занятия проводятся 1-2 раза в месяц в присутствии родителей. В случае отказа родителей от консультативного обслуживания ребенок исключается из логопедического пункта без дополнительного предупреждения.

4. Обязанности родителя (законного представителя)

4.1. Обеспечить поддержку коррекционно-развивающих занятий (индивидуальные пособия для логопедических занятий).

4.2. Выполнять все задания логопеда, записанные в тетради. Ставить свою подпись под каждым домашним заданием.

4.3. Информировать логопеда о причине невыполнения домашнего задания в письменной или устной форме.

5. Ответственность сторон

5.1. Стороны несут ответственность за невыполнение или ненадлежащее выполнение взятых на себя обязательств.

6. Особые условия соглашения

6.1. Настоящее соглашение вступает в действие с момента его подписания и может быть изменено, дополнено по соглашению сторон.

6.2. Настоящее соглашение составлено в двух экземплярах и действительно с «» 201года.

6.3. Один экземпляр храниться в структурном подразделении №3 ГБОУ «Школа 281», другой экземпляр у «Родителя».

Стороны, подписавшие настоящее соглашение

ГБОУ «Школа 281» Родитель: (законный представитель)

г. Москва, прож. по адресу: _______________________,

Директор тел. __________________________________

___________Вологина Е.С.

Экземпляр договора получил: _______________/ ____________________________

подпись

Приложение 3

Утверждаю:

Директор ГБОУ «Школа281»

_________Вологина Е.С.

«____» ______201 ____ г.

Журнал регистрации детей на логопедический пункт школы

Уч. год.

Учитель-логопед ____________ Ф. И. О.

Приложение 4

РЕЧЕВАЯ КАРТА

Учитель-логопед _________________________(ФИО.)

Приложение 5

Журнал первичного обследования речевого развития учащихся школы

Период обследования

Учитель-логопед _____________ Ф.И.О.

Приложение 6

Отчет

Об эффективности работы учителя-логопеда

на логопедическом пункте школы за 201__– 201__ учебный год.

*Примечание: Учитываются дети, поступившие в течение учебного года.

Руководитель структурного подразделения № 3____________

Учитель – логопед ____________Ф.И.О.

Приложение 7

Учитель-логопед _____________ Ф.И.О.

Учитель-логопед _____________ Ф.И.О.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте