Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Источники: обязательные 17,22,194,235Содержание книги
Поиск на нашем сайте Дополнительные 310,312,321,336,340,346,348,349,372,377,380,385,389,397,399, 402,416,417,421,423,424 Семинар № 8. Тема: Оперативно-розыскные органы, их система и виды Время семинара: 2 часа Цель: - дать четкое понимание о системе подразделений, которым федеральным законом предоставлено исключительное право осуществлять оперативно-розыскную деятельность; - уяснить право руководителя органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность, самостоятельно определять их структуру; - разобраться в правах и обязанностях органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность. Задачи: - изучить становление органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность; - изучить проблемы круга задач, которые решаются органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность; - принимать самостоятельные решения по вопросам относящимся к компетенции органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность; - уметь проводить правовую оценку в правах и обязанностях органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность. Вопросы к обсуждению: 1. Органы, наделенные правом осуществлять оперативно-розыскную деятельность. 2. Обязанности органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность. 3. Права органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность. Задания для самостоятельной работы: - изучить обязательные и дополнительные источники литературы; - изучить и проанализировать следственную, оперативно-розыскную и судебную практику Практикум: 25, 26,27 Источники: обязательные 17,18,21-26,28-33,35,56,69,70,85,92,99,101-104,107,108,110-116,119-122,125,126,128-132,135-138,148,151,155,161,168,172,179,201-203,215,217,223,226, 228-231,238,240,250,255 Дополнительные 332,344,345
Семинар № 9. Тема: Лица, содействующие осуществлению оперативно-розыскной деятельности Время семинара: 2 часа Цель: - уяснить цель использования помощи граждан, в оперативно-розыскной деятельности; - уяснить различия в формах участия граждан в проведении оперативно-розыскных мероприятий; - разобраться в системе мер по социальной и правовой защите граждан, оказывающим помощь в оперативно-розыскной деятельности. Задачи: - проанализировать категории лиц, участвующих в оперативно-розыскной деятельности; - получить четкое представление о лицах гласно и негласно осуществляющие оперативно-розыскные мероприятия; - проанализировать права и обязанности граждан, оказывающих помощь органам осуществляющим оперативно-розыскные мероприятия; - знать социальную и правовую защиту граждан, оказывающих помощь органам осуществляющим оперативно-розыскные мероприятия. Вопросы к обсуждению: 1. Классификация и характеристика лиц, привлеченных к оказанию содействия оперативно-розыскному органу 2. Права, обязанности и ответственность лица, привлеченного к оказанию содействия в осуществлении оперативно-розыскной деятельности. 3. Основные направления использование лиц, оказывающих содействие органам, осуществляющим оперативно-розыскную деятельность. Задания для самостоятельной работы: - изучить обязательные и дополнительные источники литературы; - изучить и проанализировать следственную, оперативно-розыскную и судебную практику Практикум: 27,28,29 Источники: обязательные 2,16,17,22 Дополнительные 355,393,405
Семинар № 10. Тема: Контроль над оперативно-розыскной деятельностью и прокурорский надзор за оперативно-розыскной деятельностью Время семинара: 2 часа Цель: - исследовать формы контроля за соблюдением законности в процессе оперативно-розыскной деятельности со стороны властных структур, исполнительных органов, руководителей правоохранительных органов и мерам, направленным на предупреждение фактов нарушений прав и свобод граждан при проведении оперативно-розыскных мероприятий, а также на их немедленное устранение. Задачи: - усвоение студентами основ соблюдения прав и свобод граждан в процессе оперативно-розыскной деятельности; - изучение субъектов, функций контроля и надзора за оперативно-розыскной деятельностью; - изучение прав и обязанностей органов прокуратуры за соблюдением законности в оперативно-розыскной деятельности. Вопросы к обсуждению: 1. Судебный контроль над оперативно-розыскной деятельностью 2. Ведомственный и межведомственный контроль за оперативно-розыскной деятельностью 3. Прокурорский надзор за оперативно-розыскной деятельностью. Задания для самостоятельной работы: - изучить обязательные и дополнительные источники литературы; - изучить и проанализировать следственную, оперативно-розыскную и судебную практику Практикум: 46,47,48 Источники: обязательные 17,19,27,133,297,237,242,246,247,261 Дополнительные 331,382,407,413 4.2. Планы семинарских и практических занятий для студентов очно-заочной формы обучения
Семинар № 1. Тема: Понятие, содержание, цели и задачи оперативно-розыскной деятельности Время семинара: 2 часа Цель: - получение студентами знания основ оперативно-розыскной деятельности, как науки ОРД, учебной дисциплины ОРД и практической деятельности субъектов ОРД; - оказание помощи студентам в изучении нормативных правовых актов, специальной литературы и практики по данной дисциплине - подготовка студентов как юристов, способных оказывать квалифицированную юридическую помощь по вопросам конституционных прав граждан и сотрудников правоохранительных органов. Задачи: - показать отличие ОРД от другой юридической деятельности; - раскрыть соотношение ОРД с уголовно-процессуальной деятельностью, с криминалистикой, криминологией, уголовным и уголовно-исполнительным правом; - изучить становление оперативно-розыскной деятельности в России; - раскрыть теоретическое и практическое значение содержание оперативно-розыскной деятельности; - дать законодательное и научное определение понятия ОРД; - раскрыть предмет, цель, задачи, виды и формыОРД; Вопросы к обсуждению: 1. Оперативно-розыскная деятельность как наука и как учебная дисциплина. 2. Понятие оперативно-розыскной деятельности, ее содержание, внутренние разновидности и формы осуществления. 3.Цели и задачиоперативно-розыскнойдеятельности. Задания для самостоятельной работы: - изучение обязательных и дополнительных указанных источников литературы. Практикум: 1,2,3 Источники: обязательные 1,3-15,17,20,37,43,45,49,50,52,66,74,77,84,97,106,139,150,155, 164,219,224,233 Дополнительные 290-308,311,313-315,317,318,322-324,327,328,329,334,335,341, 350-353,356,358,360,361,363,364,371,374,376,381,383,386,387,390-392,394,395,404,415, 420,422,426,427,429,431-434 Семинар № 2. Тема: Понятие результатов оперативно-розыскной деятельности, их классификация и реализация Время семинара: 2 часа Цель: - дать возможность представления о нормативно установленном порядке использования материалов, полученных в результате проведения оперативно-розыскных мероприятий; - изучить защиту сведений, составляющих государственную тайну в процессе использования результатов оперативно-розыскной деятельности; - уяснить, какого рода информация может быть получена беспрепятственно и каков установленный порядок допуска к материалам разного режима секретности. Задачи: - изучить проблемы круга задач, которые решаются при использовании материалов, добытых в результате проведения оперативно-розыскных мероприятий; - изучить порядок представления материалов, полученных в результате проведения оперативно-розыскных мероприятий следователю для приобщения к уголовному делу. Вопросы к обсуждению: 1. Порядок и пределы представление результатов оперативно-розыскной деятельности органу дознания, следователю, прокурору или в суд. 2. Классификация результатов оперативно-розыскной деятельности (информационный, материальный, по способу получения продукта, по содержанию результата, по характеру последствий) 3. Реализация результатов оперативно-розыскной деятельности в обеспечении уголовного судопроизводства. Задания для самостоятельной работы: - изучить обязательные и дополнительные источники литературы; - изучить и проанализировать следственную, оперативно-розыскную и судебную практику Практикум: 22,23,24 Источники: обязательные 17,22,194,235 Дополнительные 310,312,321,336,340,346,348,349,372,377,380,385,389,397, 399,402,416,417,421,423,424 Семинар № 3. Тема: Лица, содействующие осуществлению оперативно-розыскной деятельности Время семинара: 2 часа Цель: - уяснить цель использования помощи граждан, в оперативно-розыскной деятельности; - уяснить различия в формах участия граждан в проведении оперативно-розыскных мероприятий; - разобраться в системе мер по социальной и правовой защите граждан, оказывающим помощь в оперативно-розыскной деятельности. Задачи: - проанализировать категории лиц, участвующих в оперативно-розыскной деятельности; - получить четкое представление о лицах гласно и негласно осуществляющие оперативно-розыскные мероприятия; - проанализировать права и обязанности граждан, оказывающих помощь органам осуществляющим оперативно-розыскные мероприятия; - знать социальную и правовую защиту граждан, оказывающих помощь органам осуществляющим оперативно-розыскные мероприятия. Вопросы к обсуждению: 1. Классификация и характеристика лиц, привлеченных к оказанию содействия оперативно-розыскному органу 2. Права, обязанности и ответственность лица, привлеченного к оказанию содействия в осуществлении оперативно-розыскной деятельности. 3. Основные направления использование лиц, оказывающих содействие органам, осуществляющим оперативно-розыскную деятельность. Задания для самостоятельной работы: - изучить обязательные и дополнительные источники литературы; - изучить и проанализировать следственную, оперативно-розыскную и судебную практику Практикум: 37,38,39
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-11; просмотров: 307; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.007 с.) |