Средства технологического оснащения

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

Основная цель учебной дисциплины «Средства технологического оснащения» – создание информационной базы для оценки качества производственных технологий и изделий машиностроения.

Задачами учебной дисциплины является:

1. дать знание теоретических основ построения средств технологического оснащения и методов обеспечения их основных технических и эксплуатационных показателей качества;

2. сформировать практические знания по устройству и принципу действия, особенностям эксплуатации машин и оборудования;

3. привить навыки и умения анализа технологических возможностей средств технологического оснащения при решении задач управления качеством изделий и технологий.

Учебная дисциплина входит цикл профессиональных дисциплин и является звеном общей сквозной конструкторской и технологической подготовки бакалавров.

Вопросы, рассматриваемые дисциплиной, охватывают следующие разделы:

1. средства технологического оснащения литейного производства;

2. средства технологического оснащения обработки металлов давлением;

3. средства технологического оснащения сварочного производства;

4. средства технологического оснащения механообрабатывающего производства.

В процессе изучения дисциплины «Средства технологического оснащения» бакалавры формируют общекультурные и профессиональные компетенции.

Сертификация систем качества

Цель дисциплины «Сертификация систем качества» состоит в формировании у студентов комплекса знаний в области теоретических и практических основ сертификации систем управления качеством, надзорных аудитов за сертифицированными системами управления качеством, применение сертификата соответствия систем менеджмента качества (СМК), а также изучение форм сертификационных документов в соответствии с национальным стандартом РФ ГОСТ Р 40.003-2005. Порядок сертификации СМК на соответствие ГОСТ Р ИСО 9001:2008.

Роль и значение учебной дисциплины «Сертификация систем качества» диктуется потребностями рыночной экономики, в условиях которой эффективная деятельность предприятий основывается на конкурентоспособности продукции (услуг информации). Основу конкурентоспособности продукции составляет ее качество. Стабильность высокого спроса продукции достигается путем внедрения на предприятиях систем качества продукции и подтверждается их сертификацией.

Программа учебной дисциплины «Сертификация систем качества»: включает изучение следующих вопросов: формирование представлений о Системе сертификации ГОСТ Р в области систем менеджмента качества; идентификация процессов, связанных с потреблением, проектированием и разработкой продукции/услуг; проверка объектов сертификационных аудиторов, организаций и проведения всех этапов сертификации систем качества.

Изучение учебной дисциплины «Сертификация систем качества» направлено на: овладение студентами знаниями о системах качества и их сертификации в целом а, также о возможности применения стандартов в управлении качеством продукции в производстве, реализации и потреблении.

Управление персоналом

Основной целью дисциплины «Управление персоналом» является подготовка студентов к профессиональной деятельности менеджера на основе усвоения теоретических знаний и выработке практических навыков в области управления персоналом. Формирование системы знаний по управлению персоналом, необходимых для принятия обоснованных решений в управленческой, консультационной, научно-исследовательской деятельности.

Объектом изучения дисциплины является трудовая деятельность персонала организации, направленная на достижение эффективности организации.

Предметом дисциплины «Управление персоналом» является изучение основных экономических категорий, таких как: «персонал», «трудовой потенциал», «система управления персоналом», «мотивация персонала», «конфликт» и др.; изучение функционала системы: планирование численности, подбор персонала, адаптация, обучение, развитие, оценка, вознаграждение; методов исследования социально-трудовых процессов в организации.

Дисциплины, знание которых необходимы для изучения дисциплины «Управление персоналом»: «Экономическая теория», «Основы менеджмента», «Экономика предприятия», «Экономика и социология труда», «Трудовое право», «Статистика».

Учебные задачи дисциплины: формирование комплекса теоретических знаний и практических навыков в эффективном использовании трудового потенциала организации и принятии решений в системе управления персоналом.

В результате ее изучения выпускник должен:

знать

· место и роль системы управления персоналом в структуре организации и менеджменте;

· сущности ключевых категорий дисциплины;

· теоретические основы формирования и функционирования системы управления персоналом;

уметь

· пользоваться нормативно-правовыми документами, регламентирующими социально-трудовые отношения;

· уметь пользоваться теоретическими знаниями при решении практических задач в области управления персоналом;

владеть

· элементами технологии управления персоналом: методами планирования численности различных категорий работников, подбора персонала, обучения, развития, оценки, мотивации персонала;

· навыками оценки эффективности решений в области управления персоналом, обоснования выбора оптимального управленческого решения в области регулирования трудовых отношений.

Формы промежуточного контроля – тестирование по темам дисциплины

Форма итогового контроля знаний – экзамен/зачет

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров