Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
По выполнению контрольных работСодержание книги
Поиск на нашем сайте Чайковский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет»
Кафедра гуманитарных и естественнонаучных дисциплин КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО Задания для контрольной работы для студентов специальности ГМУ-11, ГМУ -12-1 заочной формы обучения
Чайковский Задания для контрольной работы по дисциплине «Хозяйственное право» для студентов специальности ….. ГМУ-11, ГМУ -12-1 Государственное Муниципальное Управление заочной формы обучения подготовлены кафедрой гуманитарных и естественнонаучных дисциплин.
Составитель: ст. преподаватель И.И.Деревенец
Утверждены на заседании кафедры ГЕНД.2012 г., протокол №. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Выполнение контрольных работ по дисциплине «Конституционное право» является составной частью учебного процесса. Цель выполнения контрольной работы заключается в том, чтобы научить студента: - работать с законодательными и иными нормативно-правовыми актами, специальной юридической литературой; - анализировать, делать выводы и обосновывать свою точку зрения по конституционно-правовым отношениям; - применять правовые нормы для решения разнообразных практических ситуаций. В результате выполнения контрольной работы студент должен знать и уметь практически применять: - основные теоретические понятия и положения конституционного права; - содержание Конституции Российской Федерации; - особенности государственного устройства России и правового статуса субъектов Федерации; - основные права, свободы и обязанности человека и гражданина; - избирательную систему Российской Федерации; - систему органов государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации. Контрольная работа должна дать определенное представление о теме, проблематике, ее теоретическом и практическом значении. Определенные в плане работы вопросы должны быть раскрыты полно, аргументировано, на основе анализа современной юридической литературы и действующих нормативных актов. В историческом и сравнительно-правовом аспекте могут исследоваться и утратившие силу нормативные акты. Желательно выявить те вопросы и проблемы, которые еще недостаточно изучены и не нашли должного освещения в современной юридической литературе. Студент должен выразить свои мысли и взгляды, свое видение исследуемой темы, свои предложения по решению выявленных проблем. Как автор студент вправе высказывать свои идеи, предложения, давать рекомендации. Желательно, их аргументированное обоснование. Следует обратить внимание и на сложившуюся судебную практику по исследуемой теме, соответствующие примеры из нее могут быть приведены, в обоснование собственной позиции. Приведенные темы контрольных задания по Конституционному праву являются исчерпывающими. Предложенные в перечне названия тем призваны лишь сориентировать студента, помочь ему определиться с конкретной темой. Тема должна быть актуальной, интересной автору и не должна быть необъятной. Рекомендуется выбирать темы контрольных заданий, которые при ограниченном объеме работы позволили бы полнее раскрыть поставленные вопросы, глубже вникнуть в суть исследуемых явлений. К числу положительных моментов, присущих выполненным контрольным работам, следует отнести: - теоретический анализ, включающий в себя изложение высказанных в юридической науке дискуссионных положений, взглядов по вопросам Конституционного права; - исследование темы в историческом аспекте, выявление динамики развития правового регулирования в рамках исследуемого правового института Конституционного права; - применение сравнительно-правового метода с целью выявления опыта регулирования соответствующих конституционных отношений в зарубежных странах; - использование материалов судебной практики, примеров дел и споров, информации из современной периодической печати и т.д. Позиция автора выражается с помощью вводных оборотов, например, «на мой взгляд», «мне представляется», «я полагаю» и т.п., которые позволяют сделать вывод, что эти положения сформулировал и обосновал автор работы. Могут предлагаться рекомендации по совершенствованию нормативно-правовых актов и соответствующие формулировки тех или иных норм. В «Введении» контрольной работы необходимо отобразить ее актуальность, определит цели, задачи, структуру работы. Контрольную работу целесообразно завершить собственными выводами и рекомендациями по рассмотренной тематике. При выполнении контрольной работы следует обратить внимание на ее оформление, представить библиографический указатель, сделать сноски на использованные источники. Не допускается в тексте сокращений слов, кроме общепринятых, а также дословное заимствование текста из опубликованных литературных источников без ссылок на них. Необходимо учитывать выработанные на кафедре ГЕНД обязательные требования по оформлению контрольных работ. Примерный объем контрольной работы составляет 10-12 стандартных страниц. Контрольная работа выполняется в сроки, установленные учебным планом. Студенты, не представившие контрольные работы в установленные сроки или получившие по итогам рецензирования оценку «не зачтено», к экзаменам не допускаются. Контрольная работа, получившая не удовлетворительную оценку, должна быть переработана и представлена на проверку вместе с не зачтенной работой. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КОНСТИТУЦИОННОЕПРАВО» Вариант 1. 1. Конституционное право понятие, предмет, метод. 2. Непосредственная (прямая) демократия: понятие, виды, характеристика. 3. Тесты.
1. Как называется в РФ высший судебный орган, который разрешает дела о соответствии Конституции РФ и федеральных законов: а) мировой суд РФ; б) Высший Арбитражный суд РФ; в) Конституционный суд РФ; г) Верховный суд РФ.
2. Кто согласно Конституции РФ является носителем суверенитета и единственным источником власти в России: а) многонациональный народ; б) Федеральное Собрание; в) Президент РФ; г) Конституция РФ.
3. Когда и кем была принята Конституция РФ: а) 3 мая 1994 года; б) 5 марта 1995 года; в) 12 декабря 1993 года;
4. Кто в России согласно Конституцией РФ принимает меры по охране суверенитета, ее независимости и государственной целостности: а) Председатель Государственной Думы РФ; б) Председатель Правительства РФ; в) Министр обороны РФ; г) Президент РФ.
5. Ветви государственной власти РФ: а) объединены; б) взаимозависимы; в) никому не подчиняются; г) все вышеуказанное.
Вариант 2. 1. Конституционное право, его правовое положение в системе отраслей российского законодательства. 2. Представительная демократия: понятие, виды, характеристика. 3. Тесты.
1. Какому понятию соответствует определение: «Форма государственного устройства, при котором государства… полностью сохраняют свою независимость, имеют собственные органы власти и управления, но при этом создают специальные объединенные органы для координации действий в определенных целях»: а) конфедерация; б) федерация; в) унификация; г) унитарное государство.
2. Федеральные конституционные законы РФ - это: а) законы о поправках к Конституции России; б) законы, по определенным вопросам, изложенным в Конституции РФ; в) законы, требующие согласия определенного числа субъектов; г) законы, которые должны быть согласованы с Конституционным Судом РФ.
3. Какое название носит парламент РФ: а) Государственная Дума; б) Федеральное Собрание РФ; в) Совет Федерации РФ; г) Правительство РФ.
4. Назовите города имеющие статус субъектов федерации РФ: а) Москва – Новосибирск; б) Санкт-Петербург - Москва; в) Новосибирск – Санкт-Петербург; г) Самара - Екатеринбург.
5. Создание чрезвычайных судов: а) допускается я в условиях чрезвычайного положения; б) не допускается; в) допускается по решению высшей судебной власти; г) допускается в условиях предусмотренных федеральными законами.
Вариант 3. 1. Система и источники Конституционного права Российской Федерации. 2. Выборы: понятие, стадии, порядок организации и проведения. 3. Тесты.
1. Органы местного самоуправления: а) не входят в систему органов государственной власти; б) входят в систему органов государственной власти; в) это зависит от Устава муниципального образования; г) частично входят в систему органов государственной власти
2. Сколько глав имеется в Конституции РФ: а) 7 глав; б) 9 глав; в) 6 глав; г) 8 глав.
3. Дайте определение понятия «легитимность»: а) это законность и поддержка со стороны народа избранных органов государственной власти; б) это независимость государства; в) это политический путь развития; г) это нарушение прав человека и гражданина в современном государстве.
4. К видам правового статуса личности в РФ относится: а) специальный (родовой); б) коллективный; в) общественный; г) государственный.
5. К основаниям прекращения гражданства относится: а) иностранное подданство; б) трансферт; в) безработица; г) нарушение законов РФ.
Вариант 4. 1. Конституция Российской Федерации: понятие, юридические свойства, положение в системе нормативно-правовых актов России. 2. Референдум: понятие, виды, порядок проведения. 3. Тесты.
1. К основным чертам Конституции РФ не относится: а) легитимность; б) верховенство; в) справедливость; г) прямое действие.
2. Принципом гражданства в РФ является: а) отказ от защиты своих граждан, находящихся за границей; б) свобода и приобретение выхода из гражданства; в) отказ от признания двойного гражданства; г) лишение гражданства при заключении брака с иностранцем.
3. К признаку государственности в субъекте Федерации относится: а) Конституция, республиканское законодательство; б) наличие природных ресурсов; в) наличие населения; г) наличие транспортной разветвленной системы.
4. К основанию приобретения гражданства относится: а) приобретение насильственным путем; б) восстановление; в) в гражданство может принять глава субъекта РФ; г) в гражданство может принять министр иностранных дел РФ.
5. К территориальным субъектам РФ относится: а) республика; б) автономные области в) автономные округа; г) города федерального значения.
Вариант 5. 1. Структура и содержание Конституции Российской Федерации. 2. Избирательное право: понятие, сущность, принципы. 3. Тесты.
1. К национальным субъектам РФ относятся: а) края; б) города федерального значения; в) республики; г) области.
2. В таможенный союз в СНГ входят следующие государства: а) Россия – Белоруссия - Украина; б) Белоруссия – Казахстан – Украина; в) Россия – Казахстан -Украина; г) Казахстан – Белоруссия - Россия.
3. Конституционный строй РФ определяется: а) наличием Конституционного Суда РФ; б) закреплением в Конституции основ государственного и общественного строя, правового статуса личности в соответствии с принципами общественных ценностей; г) наличием в стране Конституции.
4. Основанием отставки Правительства РФ является: а) выражение недоверия Государственной Думой; б) решение Конституционного суда РФ; в) решение генерального прокурора РФ; г) выражение недоверия Общественной палаты РФ.
5. В систему органов исполнительной власти входит: а) парламенты; б) ФСБ РФ; в) Вооруженные Силы РФ; г) федеральные службы.
Вариант 6. 1. Этапы развития конституционного строя России. 2. Избирательные права граждан Российской Федерации. 3. Тесты.
1. В структуру Высшего Арбитражного Суда входит: а) Бюро; б) Ассамблея; в) Президиум; г) Судебная коллегия по международным делам.
2. К гарантиям прав и свобод личности не относится: а) материальные гарантии; б) международные гарантии; в) политические гарантии; г) духовные гарантии.
3. Народовластие – это: а) поддержка народом органов государственной власти; б) принадлежность власти народу; в) соблюдение в государстве установленных законов; г) наличием в стране равенства и справедливости.
4. Пассивное избирательное право - это: а) это право гражданина не ходить на выборы; б) это право гражданина не избираться в органы власти; в) это право гражданина быть избранным в органы власти; г) все вышеуказанное.
5. Гражданство - это: а) правовое состояние лиц, постоянно проживающих на законном основании на территории РФ; б) правовая связь человека с государством, основанная на взаимных правах, обязанностях и ответственности; в) правовое положение, которое должны иметь лица, находящиеся на государственной службе; г) правовое положение лиц, без которого нельзя находиться на территории страны.
Вариант 7. 1. Теории происхождения Конституции: основные положения, сравнительный анализ. 2. Мажоритарная избирательная система: понятие, виды, анализ. 3. Тесты.
1. Какие главы Конституции РФ могут быть пересмотрены Федеральным Собранием РФ: а) 1 - 7; б) 3 - 8; в) 21 - 26; г) 75 - 80.
2. Федеральные конституционные законы РФ - это: а) законы о поправках к Конституции России; б) законы, по определенным вопросам, изложенным в Конституции РФ; в) законы, требующие согласия определенного числа субъектов; г) законы, которые должны быть согласованы с Конституционным Судом РФ.
3. Прямая демократия предполагает: а) наличием Конституционного Суда РФ; б) непосредственное участие населения в управлении государством и обществом; в) социально-ориентированной рыночной экономикой; г) наличием в стране конституции.
4. Активное избирательное право – это: а) это право быть избранным в органы власти; б) это право избирать; в) это право гражданина не идти на выборы; г) все вышеуказанное.
5. К видам референдума в РФ относятся: а) международный референдум; б) Всероссийский референдум; в) правовой референдум; г) конституционный референдум.
Вариант 8. 1. Порядок пересмотра и внесения изменений в Конституцию Российской Федерации. 2. Пропорциональная избирательная система: понятие, особенности, порядок проведения. 3. Тесты.
1. Предложения о поправке в Конституцию РФ могут вносить: а) граждане РФ; б) присяга на верность государству, которую подписывают все граждане страны»; в) главы местного самоуправления; г) законодательные органы субъектов РФ.
2. Представительная демократия предполагает: а) непосредственное участие населения в управлении государством и обществом; б) народ осуществляет власть в государстве через своих выбранных представителей, которые выражают волю народа; в) за население страны все вопросы решают независимые государственные органы; г) только часть народа участвует в управлении делами государства, а остальные лишены этого права.
3. Назовите вопросы, которые могут, выносится на обсуждение референдума: а) изменение статуса субъектов РФ; б) принятие новой Конституции РФ; в) амнистия и помилование граждан; г) введение, изменение и отмена налогов.
4. На территории РФ образуются следующие виды избирательных комиссий: а) главная территориальная комиссия; б) федеральная территориальная комиссия; в) центральная избирательная комиссия; г) краевая избирательная комиссия.
5. По форме правления Российская Федерация: а) президентская республика; б) парламентарная республика; в) президентско - парламентарная республика; г) ограниченная монархия.
Вариант 9. 1. Правовая охрана Конституции Российской Федерации: понятие, основные направления. 2. Смешанная избирательная система: понятие, особенности использования в ходе избирательной компании в Российской федерации. 3. Тесты.
1. Какие самостоятельные государственные единицы являются по Конституции РФ субъектами Федерации: а) Республики; д) столицы республик; б) поселки городского типа; е) Москва; в) автономные области; ж)Новосибирск; г) края; з) районы.
2. В каком виде положения о правах человека могут существовать во внутригосударственном законодательстве: а) Декларации прав и свобод; б) раздела (главы) Конституции; в) положений отраслей законодательства, отдельных законодательных актов; г) все перечисленное.
3. Определите, к какой группе отрасли права относятся нормы, регулирующие данный вид общественных отношений: а) отношения между работником и работодателем; б) имущественные отношения; в) отношения, возникающие в связи с совершением преступления; г) отношения членов семьи.
4. Определите в предложенной группе прав экономическое право человека: а) право на образование; б) право на свободное использование своих способностей для предпринимательской деятельности; в) право на передвижение; г) право на здоровье.
5. Изменение гражданства при изменении государственной принадлежности территории называется: а) преюденцией; б) офертой; в) обязательством; г) оптацией.
Вариант 10.
1. Судебная система Российской Федерации: понятие, принципы, структура, полномочия. 2. Федеративное устройство Российской Федерации: понятие, принципы. 3. Тесты.
1. C какого возраста гражданин может быть избран депутатом Государственной Думы: а) с 18 лет; б) с 20 лет; в) с 21 года; г) с 25 лет.
2. Сколько депутатов от каждого субъекта РФ представляют интересы своих регионов в Совете Федерации: а) по 3 человека; б) по 2 человека; в) по 5 человек; г) по 1 человеку.
3. С какого возраста человеку принадлежат основные права и свободы: а) с 16 лет; б) с 14 лет; в) с 20 лет; г) правильный ответ отсутствует.
4. Источником права является: а) учебник по проведению; б) текст закона; в) популярная брошюра о праве; г) разговоры о жизни в ходе повседневной деятельности.
5. Какая из перечисленных норм является юридической: а) право на уважение; б) право на понимание; в) право на симпатию; г) право избирать и быть избранным.
Вариант 11. 1. Основы конституционного строя Российской Федерации: понятие, основные положения. 1. Предметы исключительного ведения Российской Федерации. 2. Тесты.
1. Закончите определение: «Конституция - это: а) крупный юридический акт, содержащий все законы страны»; б) присяга на верность государству, которую подписывают все граждане страны»; в) основной закон государства, определяющий его устройство и другие принципы»; г) договор между государством и населением».
2. Кто в РФ является гарантом Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина: а) Председатель Конституционного суда РФ; б) Генеральный прокурор РФ; в) Уполномоченный по правам человека; г) Президент РФ.
3. Принцип, в соответствии с которым каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его невиновность не будет доказана в установленном законом порядке – это: а) принцип паритета; б) принцип законности; в) презумпция невиновности; г) преюденция.
4. К ведению какой палаты парламента относится выдвижение обвинения против Президента РФ: а) Государственной Думы; б) Счетной палаты в) Общественной палаты; г) Совета Федерации.
5. Кто представляет Совету Федерации кандидатуры для назначения на должности судей Конституционного суда, Верховного суда, Высшего Арбитражного суда: а) Председатель Государственной Думы; б) Президент РФ; в) Председатель Конституционного суда РФ; г) Уполномоченный по правам человека РФ.
Вариант 12. 1. Государственный суверенитет Российской Федерации: понятие, структурные элементы. 2. Предметы ведения субъектов Российской Федерации. 3. Тесты.
Каково устройство России? а) Россия – это конфедерация; б) Россия – это федерация; в) Россия – это унитарное государство; г) Россия – это корпорация.
Вариант 13. 1. Гражданство в Российской Федерации: понятие, принципы. 2. Предметы совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов. 2. Тесты.
1. Закончите определение: «Конституция - это: а) крупный юридический акт, содержащий все законы страны»; б) присяга на верность государству, которую подписывают все граждане страны»; в) основной закон государства, определяющий его устройство и другие принципы»; г) договор между государством и населением».
Вариант 14. 1. Основания и порядок приобретения и прекращения гражданства Российской Федерации. 2. Субъект Российской Федерации: понятие, принципы образования, виды. 3. Тесты.
Вариант 15. 1. Основы правового статуса человека и гражданина в Российской Федерации: понятие, структура, принципы. 2. Правовой статус субъектов Российской Федерации. 3. Тесты.
1. Отрасль конституционного права - это: а) система представлений о конституционном праве; б) совокупность юридических норм, регулирующих определенную сферу общественных отношений; в) систематизированное изложение предмета в учебнике; г) нормы конституции.
2. Конституционные признаки РФ как государства с республиканской формой правления: а) выборность главы государства; б) демократический режим; в) закрепление в Конституции прав и свобод человека; г) наличие субъектов РФ.
3. Какое название носит парламент России: а) Законодательное Собрание; б) Федеральное Собрание; в) Совет Федерации; г) Государственная Дума.
4. Гражданство - это: а) правовое состояние лиц, постоянно проживающих на законном основании на территории РФ; б) правовая связь человека с государством, основанная на взаимных правах, обязанностях и ответственности; в) правовое положение, которое должны иметь лица, находящиеся на государственной службе; г) правовое положение лиц, без которого нельзя находиться на территории страны.
Вариант 16. 1. Основы правового статуса в Российской Федерации иностранных граждан и лиц без гражданства (апатридов). 2. Порядок принятия в состав Российской Федерации и образование нового субъекта в России 3. Тесты.
1. Как называется парламент РФ: а) Законодательное Собрание; б) Национальное Собрание; в) Верховный Совет РФ; г) Федеральное Собрание РФ.
2. Главой исполнительной власти республики является: а) Председатель Правительства республики; б) Президент республики; в) Полномочный представитель президента в республике; г) Глава республики.
3. Кто имеет право, согласно Конституции РФ, распустить Государственную Думу в случаях, предусмотренных Конституцией РФ: а) Конституционный Суд РФ; б) Совет Федерации ФС РФ; в) Президент РФ; г) Правительство РФ.
4. Разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов означает реализацию: а) принципа федерализма; б) принципа разделения властей; в) принципа представительного правления; г) принципа равенства.
5. К каким видам конституционных гарантий относится деятельность государства по созданию таких условий, которые позволили бы людям повысить свое благосостояние: а) к социально-экономическим; б) к политическим; в) к юридическим; г) к культурным.
Вариант 17. 1. Конституционно-правовые гарантии прав и свобод гражданина в Российской Федерации. 2. Органы государственной власти в Российской Федерации: понятие, признаки, принципы деятельности. 3. Тесты. 1. Укажите место и роль конституционного права в системе российского права: а) в условиях рыночной экономики конституционное право занимает однопорядковое место с гражданским, финансовым, предпринимательским правом; б) в современных условиях конституционное право занимает место вслед за административным, трудовым и другими отраслями права; в) конституционное право занимает центральное место в системе российского права; г) конституционное право занимает место вслед за уголовным, экологическим правом.
2. Наука конституционного права - это: а) совокупность положений конституции; б) книги, учебники, учебные пособия по вопросам российского конституционного права; в) сборники законов и иных нормативно-правовых актов; г) совокупность положений, теорий, гипотез, концепций о действующем конституционном праве, о методах изучения.
3. Из скольких палат состоит парламент РФ: а) из 3 палат; б) из 2 палат; в) из 4 палат; г) из 1 палаты.
Вариант 18. 1. Порядок защиты нарушенных прав и свобод граждан Российской Федерации. 2. Система разделения властей в российской Федерации: понятие, характеристика «системы сдержек противовесов». 3. Тесты.
1. Что в РФ, согласно Конституции, признается высшей ценностью: а) Конституция РФ; б) Федеральные законы; в) человек, его права и свободы; г) власть.
2. В РФ существует: а) единое гражданство; б) отдельное гражданство республик, входящих в состав РФ; в) гражданство субъектов РФ; г) только гражданство России.
3. Какая избирательная комиссия осуществляет контроль за законностью проведения на территории субъекта РФ: а) Центральная избирательная комиссия; б) территориальная избирательная комиссия; в) избирательная комиссия субъекта РФ; г) участковая избирательная комиссия.
4. Права, которые необходимы для охраны жизни, достоинства и свободы человека – это… а) политические права; б) гражданские права; в) социальные права; г) экономические права.
5. В России было принято: а) 5 Конституций; б) 8 Конституций; в) 4 Конституции; г) 6 Конституций.
Вариант 19. 1. Омбудсмен: понятие, порядок назначение, компетенция, полномочия. 2. Законодательный процесс в Российской Федерации: понятие, функции, принципы, этапы. 3. Договор поручения на ведение дел в арбитражном суде
1. Система конституционно-правовых норм, регулирующих общественные отношения, связанные с образованием органов государственной власти и местного самоуправления являются нормами: а) конституционного права; б) избирательного права; в) административного права; г) гражданского права.
2. Решение, принятое на референдуме: а) нуждается в дополнительном утверждении Государственной Думой Совета Федерации РФ; б) нуждается в дополнительном утверждении Президентом РФ; в) не нуждается в дополнительном утверждении; г) нуждается в дополнительном утверждении Советом Федерации Федерального Собрания РФ.
3. Выборы Государственной Думы Федерального Собрания РФ назначает: а) Совет Федерации Федерального Собрания РФ; б) Президент РФ; в) Конституционный суд РФ; г) Правительство РФ.
4. Представитель в Совете Федерации Федерального Собрания РФ от исполнительного органа власти субъекта РФ назначается: а) высшим должностным лицом субъекта РФ; б) Президентом РФ; в) Конституционным судом РФ; г) Председателем Правительства РФ.
5. Церемония вступления в должность главы государства: а) коронация; б) импичмент; в) инаугурация; г) инкорпорация.
Вариант 20. 1. Народовластие: понятие, элементы, субъекты, объекты. 2. Органы местного самоуправления: понятие, правовое положение в системе органов государственной власти, принципы деятельности, полномочия. 3. Тесты.
1. Условия и средства, с помощью которых обеспечивается реализация и защита основных прав и свобод, являются: а) конституционным статусом; б) конституционными гарантиями; в) конституционными обязанностями; г) конституционными свободами.
2. Определите форму общественного объединения: не имеющее членства общественное объединение, целью которого является совместное решение различных социальных проблем, возникающих по месту жительства, учебы и т.д.: а) общественный фонд; б) политическая партия; в) орган общественной самодеятельности; г) общественное движение.
3. Ценз, предполагающий, что к выборам допускаются лишь лица, прожившие в данной стране определенное время, является цензом: а) гражданства; б) возрастным; в) выборности; г) оседлости.
4. На референдум РФ не могут выноситься вопросы: а) об амнистии и помиловании; б) о значимых вопросах для населения; в) об изменении границ между субъектами; г) о принятии новой Конституции.
5. Выборы Государственной ФС РФ назначает: а) Центральная избирательная комиссия; б) Совет Федерации ФС РФ; в) Президент РФ; г) Конституционный Суд РФ.
Преподаватель: __________________ И.И. Деревенец Чайковский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет»
Кафедра гуманитарных и естественнонаучных дисциплин КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО Задания для контрольной работы для студентов специальности ГМУ-11, ГМУ -12-1 заочной формы обучения
Чайковский Задания для контрольной работы по дисциплине «Хозяйственное право» для студентов специальности ….. ГМУ-11, ГМУ -12-1 Государственное Муниципальное Управление заочной формы обучения подготовлены кафедрой гуманитарных и естественнонаучных дисциплин.
Составитель: ст. преподаватель И.И.Деревенец
Утверждены на заседании кафедры ГЕНД.2012 г., протокол №. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Выполнение контрольных работ по дисциплине «Конституционное право» является составной частью учебного процесса. Цель выполнения контрольной работы заключается в том, чтобы научить студента: - работать с законодательными и иными нормативно-правовыми актами, специальной юридической литературой; - анализировать, делать выводы и обосновывать свою точку зрения по конституционно-правовым отношениям; - применять правовые нормы для решения разнообразных практических ситуаций. В результате выполнения контрольной работы студент должен знать и уметь практически применять: - основные теоретические понятия и положения конституционного права; - содержание Конституции Российской Федерации; - особенности государственного устройства России и правового статуса субъектов Федерации; - основные права, свободы и обязанности человека и гражданина; - избирательную систему Российской Федерации; - систему органов государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации. Контрольная работа должна дать определенное представление о теме, проблематике, ее теоретическом и практическом значении. Определенные в плане работы вопросы должны быть раскрыты полно, аргументировано, на основе анализа современной юридической литературы и действующих нормативных актов. В историческом и сравнительно-правовом аспекте могут исследоваться и утратившие силу нормативные акты. Желательно выявить те вопросы и проблемы, которые еще недостаточно изучены и не нашли должного освещения в современной юридической литературе. Студент должен выразить свои мысли и взгляды, свое видение исследуемой темы, свои предложения по решению выявленных проблем. Как автор студент вправе высказывать свои идеи, предложения, давать рекомендации. Желательно, их аргументированное обоснование. Следует обратить внимание и на сложившуюся судебную практику по исследуемой теме, соответствующие примеры из нее могут быть приведены, в обоснование собственной позиции. Приведенные темы контрольных задания по Конституционному праву являются исчерпывающими. Предложенные в перечне названия тем призваны лишь сориентировать студента, помочь ему определиться с конкретной темой. Тема должна быть актуальной, интересной автору и не должна быть необъятной. Рекомендуется выбирать темы контрольных заданий, которые при ограниченном объеме работы позволили бы полнее раскрыть поставленные вопросы, глубже вникнуть в суть исследуемых явлений. К числу положительных моментов, присущих выполненным контрольным работам, следует отнести: - теоретический анализ, включающий в себя изложение высказанных в юридической науке дискуссионных положений, взглядов по вопросам Конституционного права; - исследование темы в историческом аспекте, выявление динамики развития правового регулирования в рамках исследуемого правового института Конституционного права; - применение сравнительно-правового метода с целью выявления опыта регулирования соответствующих конституционных отношений в зарубежных странах; - использование материалов судебной практики, примеров дел и споров, информации из современной периодической печати и т.д. Позиция автора выражается с помощью вводных оборотов, например, «на мой взгляд», «мне представляется», «я п
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-29; просмотров: 219; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.01 с.) |