Полтавської державної аграрної академії

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 10Следующая ⇒

РОБОЧИЙ ЗОШИТ

для практичних занять з дисципліни

«Економіка підприємств»

студента_________________________________________

(прізвище, імя, по батькові)

__________________________________________________________________________________________________

Навчально-методична картка до теми:

«Трудові ресурси. Продуктивність праці та її оплата»

Тема заняття: Визначення забезпеченості трудовими ресурсами і показників їх використання. Визначення показників і темпів рості продуктивності праці. Розрахунок оплати праці окремим категоріям працівників.

Мета заняття: Використовуючи теоретичні знання, засвоїти методику визначення потреби в працівниках та навчити розраховувати показники використання трудових ресурсів. Набути практичні навички по визначенню показників продуктивності праці, вміти давати їм економічну оцінку.

Обладнання: Річні звіти господарств, статистична звітність ф-6ПВ, лічильна техніка.

Завдання: Користуючись наведеними даними річних звітів підприємства необхідно:

1. Визначити показники руху та використання трудових ресурсів.
2. Розрахувати потребу підприємства в різних категоріях працівників.
3. Визначити коефіцієнт плинності трудових ресурсів.
4. За даними річного звіту конкретного господарства розрахувати показники продуктивності праці в цілому по господарству та по окремих його галузях

Заняття 1.

Завдання 1

Визначення показників забезпеченості трудовими ресурсами і їх використання.

1. Визначити коефіцієнт плинності трудових ресурсів, якщо протягом року:

- прибуло працівників у господарство - 25 осіб;

- вибуло працівників з господарства - 32 особи;

- середньорічна чисельність - 170 осіб.

Розрахунок: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Визначити коефіцієнт залучення трудових ресурсів у суспільне виробництво, якщо кількість трудових ресурсів, що фактично працювали у сільськогосподарському виробництві - 330 осіб; наявних трудових ресурсів - 385осіб.

Розрахунок: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2

Розрахувати потребу підприємства в різних категоріях працівників.

1. Обчислити потребу в робітниках для роботи на сівалках при сівбі озимих зернових, якщо агрегат з 3 сівалок обслуговують 3 робітники. Обсяг роботи складає 720 га, денна норма виробітку на агрегат – 50 га, строк виконання роботи – 5 днів.

Розрахунок: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Розрахувати потребу в працівниках кормоцеху, якщо в господарстві 980 голів свиней, норма навантаження на 1 свинаря – 220 голів. Коефіцієнт змінності – 1,14.

Розрахунок: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Розрахувати потребу в водіях, якщо необхідно перевезти 180 т цукрового буряка за 4 дні, норма перевезення за день на автомашину - 25 тонн.

Розрахунок: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Визначити потребу в працівниках, що обслуговують молочну ферму

Таблиця 1

Розрахунок потреби в працівниках

Зробити висновки згідно отриманих розрахунків: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Методичні рекомендації

Виконуючи завдання 1.6 необхідно знати, що потреба в працівниках визначається шляхом ділення річного фонду часу всіх працівників, на річний фонд часу 1 працівника (285 днів). Річний фонд часу всіх працівників знаходять шляхом добутку планової кількості працюючих на 365 днів.

Завдання 3.

Згідно до форми 6-ПВ «Звіт про кількісний та якісний склад працівників» визначити показники руху та використання трудових ресурсів:

Визначити середньоспискову та середньоявочну кількість працівників за квітень місяць на підприємстві, якщо є такі дані:

Таблиця 2

Обчислення середньоспискової та середньоявочної кількості працівників за квітень місяць на підприємстві

Розрахунок: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Заняття 2.

Завдання 1.

1. Визначити показники продуктивності праці на виробництві цукрових буряків та ячменю, якщо: Прямі затрати праці складають:

а) на виробництві ц/буряків - 153000 люд./год.;

б) на виробництві зерна ячменю - 43000 люд./год.;

Валовий збір ц/буряків - 52380 ц, ячменю - 30690 ц.

Зробити висновки.

Розрахунок: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. За даними річного звіту конкретного господарства розрахувати показники продуктивності праці в цілому по господарству та по окремих його галузях.

Таблиця 3.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?