Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Туризм и спортивное ориентированиеСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
Допущено Государственным комитетом СССР по физической культуре и спорту в качестве учебника для институтов и техникумов физической культуры Москва "Физкультура и спорт" 1987 Составитель В. И. Ганопольский СОДЕРЖАНИЕ Предисловие Часть I. Введение в предмет - Глава 1. Характеристика туризма как средства физического воспитания - Глава 2. История развития туризма - Глава 3. Терминология в туризме Часть II. Содержание туристской подготовки - Глава 4. Теоретическая и краеведческая подготовка - Глава 5. Физическая подготовка - Глава 6. Формирование личностных качеств у занимающихся туризмом - Глава 7. Техника и тактика в туризме Часть III. Ориентирование на местности. Спортивное ориентирование - Глава 8. Топографическая подготовка - Глава 9. Ориентирование на местности - Глава 10. Спортивное ориентирование Часть IV. Тренировка как составная часть подготовки туриста - Глава 11. Структура тренировочных циклов - Глава 12. Программно-целевое планирование туристской подготовки - Глава 13. Организация подготовки туриста и управление ею Часть V. Особенности подготовки различных возрастных контингентов занимающихся туризмом - Глава 14. Методика отбора для занятий туризмом. Методика обучения туризму - Глава 15. Особенности методики подготовки туристов-школьников - Глава 16. Особенности подготовки взрослых туристов Часть VI. Содержание, организация и проведение массовых туристских мероприятий - Глава 17. Характеристика массовых туристских мероприятий - Глава 18. Методика организации и проведения массовых туристских мероприятий - Глава 19. Организация, подготовка и проведение туристских походов Часть VII. Система обеспечения туристской подготовки - Глава 20. Обеспечение безопасности при занятиях туризмом - Глава 21. Материально-техническое обеспечение туристских походов - Глава 22. Медицинское обеспечение туристских мероприятий и гигиена туриста - Глава 23. Профессиональная подготовка в туризме - Глава 24. Основные направления научных исследований в туризме Учебник написан в соответствии с программой курса "Туризм в методика преподавания" для институтов физической культуры и "Туризм и спортивное ориентирование" для техникумов физической культуры. Учебник предназначен для высших и средних физкультурных учебных заведений. Предисловие ЦК КПСС и Совет Министров СССР в постановлении "О дальнейшем подъеме массовости физической культуры и спорта" (сентябрь 1981 г.) выдвинули задачу "организовать подготовку специалистов по массовой физкультурно-оздоровительной работе и туризму". В процессе реализации этой задачи в учебные планы подготовки специалистов указанного профиля были введены предметы "Туризм и методика преподавания" для институтов физической культуры и "Туризм и спортивное ориентирование" для техникумов физической культуры. Изучение названных дисциплин направлено на овладение студентами и учащимися физкультурных учебных заведений определенным объемом знаний, умений и навыков, необходимых для массовой работы по туризму с населением. Предлагаемый учебник подготовлен в соответствии с программами дисциплин "Туризм и методика преподавания" для институтов физической культуры и "Туризм и спортивное ориентирование" для техникумов физической культуры, разработанными кафедрой физкультурно-оздоровительной работы и туризма Белорусского государственного института физической культуры. В учебнике освещаются теоретические аспекты развития туризма как важного социального явления и специфического средства физического совершенствования населения страны, излагаются организационные и методические основы внедрения туристских мероприятий в практику физкультурного движения, объясняется механизм формирования средствами туризма жизненно важных для человека умений и навыков с одновременным решением многих других задач: воспитательных, образовательных, оздоровительных и спортивных. Учебник раскрывает разнообразие форм и методов туристских мероприятий, их взаимосвязь с другими средствами советской системы физического воспитания. Особое внимание уделяется организации и проведению общественно полезных мероприятий, непосредственно связанных с туризмом. В целом содержание учебника направлено на то, чтобы будущие специалисты физической культуры смогли ознакомиться с основами методики обучения тем или иным приемам туризма, научились передавать знания своим воспитанникам, в совершенстве овладели умениями и навыками самостоятельной организации массовых туристских мероприятий на достаточно высоком уровне с людьми различного возраста и разной степени физической подготовленности. Учитывая, что туризм в отличие от многих других средств советской системы физического воспитания связан с необходимостью обеспечения безопасности участников походов и путешествий, в учебнике нашли отражение соответствующие знания, правила и приемы, овладение которыми позволит максимально обезопасить туристские мероприятия. Поскольку программами по туризму физкультурных учебных заведений (высших и средних специальных) предусмотрено обучение основам спортивного ориентирования как доступному средству физического воспитания людей, авторы включили в учебник специальную главу, которая знакомит учащихся с этим видом спорта. В написании учебника принимали участие сотрудники кафедры физкультурно-оздоровительной работы и туризма Белорусского государственного института физической культуры. Предисловие и главы 2, 11, 13, 14, 23, 24 написаны кандидатом педагогических наук, доцентом Е. Я. Безносиковым, главы 1, 3 и 12 - Е. Я. Безносиковым и кандидатом химических наук, старшим научным сотрудником В. И. Ганопольским, главы 4, 7-9, 17-21 написаны В. И. Ганопольским, глава 10 - В. И. Ганопольским и В. Г. Булатовым, главы 5, 6, 15, 16 и 22 - В. Г. Булатовым. Авторы признательны за труд, связанный с рецензированием учебника, коллегам из Киргизского государственного института физической культуры. Особую благодарность за оказанную помощь в работе над учебником они выражают членам президиума Федерации туризма СССР кандидату педагогических наук А. А. Власову и И. А. Дрогову. Замечания и пожелания по структуре и содержанию учебника авторы просят направлять по адресу: 220091, Минск, проспект Машерова, 105, Белорусский государственный институт физической культуры, кафедра физкультурно-оздоровательной работы и туризма. Часть 1. ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТ
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-26; просмотров: 717; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.007 с.) |