Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 6. Избирательное право и избирательные системыСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте зарубежных стран (семинарское занятие – 2 ч.) 1. Понятие и сущность избирательного права. 2. Принципы избирательного права. 3. Избирательный процесс и его стадии. 4. Понятие и характеристика основных избирательных систем в зарубежных странах. 5. Выборы и референдум: понятие, сущность, виды, значение в современных зарубежных странах.. Литератур: основная: [1-16]; дополнительная: [68, 97, 114, 117]. Вопросы для самоконтроля 1. В чем сходство и различие таких конституционно-правовых институтов, как выборы, отзыв и референдум? 2. Для чего нужны выборы? Почему они используются для формирования не всех государственных органов? 3. В чем, по-вашему, ценность основных принципов избирательного права? Одинакова ли она во всех странах? 4. Как вы относитесь к избирательным цензам? Обоснуйте свою позицию. 5. Какие значения термина «электорат» вам известны? 6. Какая разница между избирателем и выборщиком? 7. Каковы необходимые признаки демократического избирательного процесса? Проанализируйте с этой точки зрения отдельные его стадии. 8. Какие вам известны виды избирательных единиц? В чем цель «избирательной геометрии» («географии») и в каких формах она проявляется? 9. Как вы относитесь к производственному принципу представительства? К куриальным выборам? К косвенным выборам? Обоснуйте свою позицию. 10. Что такое униноминальная система в два тура? 11. Каким должно быть демократическое регулирование финансирования выборов? 12. Сопоставьте преимущества и недостатки мажоритарной и пропорциональной избирательных систем. Как, по-вашему, следовало бы построить избирательную систему, чтобы получить наиболее справедливые и целесообразные результаты выборов? 13. Как вы относитесь к институту отзыва? Почему он не получил широкого распространения? 14. Какова, на ваш взгляд, социальная ценность референдума? В чем его преимущества и недостатки как способа принятия государственных и самоуправленческих решений? 15. Какие классификации и виды референдумов вам известны?
Тема 7. Глава государства в зарубежных странах (семинарское зан-е –2 ч.) 1. Понятие и сущность института главы государства в зарубежных странах. 2. Место главы государства в системе органов власти в зарубежных странах при различных формах правления и государственных режимах. 3. Порядок замещения поста и вступления в должность главы государства, полномочия, акты, основания и порядок прекращения полномочий. 4. Вспомогательные органы и учреждения при президенте. 5. Правовой статус монарха, системы наследования престола, полномочия, акты. Литература основная: [1-16]; дополнительная: [75, 96, 154, 190]. Вопросы для самоконтроля 1. Как соотносятся при разных формах правления глава государства и глава исполнительной власти? 2. Какие функции и полномочия специфичны для главы государства в зарубежных странах? 3. В чем сходство и различие статусов монарха и президента при парламентарных формах правления? 4. Каковы взаимоотношения главы государства с законодательной, исполнительной и судебной властями при разных формах правления? 5. Какие вам известны виды ответственности главы государства? 6. Сравните конституционный статус главы Российской Федерации и главы зарубежного демократического государства. 7. Как соотносится ответственность правительства с ответственностью главы государства, какие здесь различия и какое сходство? 8. Сравните систему конституционных взаимоотношений главы государства с правительством в России и в других странах.
Тема 8. Законодательная власть и ее органы в зарубежных странах (семинарское занятие – 2 ч.) 1. Место и значение парламента в системе органов государственной власти. 2. Структура парламента: внешняя и внутренняя. Комитеты и комиссии парламента, их виды, функции и правовое положение, депутатские фракции. 3. Полномочия парламента. 4. Акты парламента. 5. Основания и порядок прекращения полномочий парламента в зарубежных странах. 6. Законодательный процесс и его стадии. 7. Конституционно-правовой статус парламентария. Литература основная: [1-16]; дополнительная: [40, 65, 67, 74, 90, 106, 132, 135, 136, 151]. Вопросы для самоконтроля 1. Для чего нужен парламент? Нельзя ли обойтись без него? 2. Каковы отличия сословно-представительных учреждений от современных парламентов? 3. Каково место парламентов в системе разделения властей? 4. Осуществляется ли законодательная функция в отсутствие парламента или помимо него? 5. Какие функции кроме законодательной бывают у парламента? 6. С помощью каких полномочий реализуются функции парламента? 7. В чем проявляется представительный характер парламента? Необходимо ли парламенту это качество? Что оно дает? 8. Что такое законодательная деятельность? Какие еще есть значения этого термина? 9. Какое значение имеют бюджетные и налоговые полномочия парламента? 10. Что такое ратификация и денонсация международных договоров? Для чего необходимо участие в этом парламента? 11. Какие существуют формы парламентского контроля? 12. Какими полномочиями располагает парламент в вопросах войны и мира, национальной безопасности и как он их может осуществлять? 13. Каков предмет парламентского права и каково его место в системе конституционного права? 14. Какие существуют двухпалатные системы парламента и зачем они нужны? Какова взаимосвязь между порядком формирования верхней палаты и ее полномочиями? 15. Каково значение института роспуска парламента (палаты)? Какие существуют системы организации руководства палатами парламента и парламентом в целом? Почему в двухпалатных парламентах обычно нет председателя парламента? 16. В чем различие свободного и императивного мандата в теории и на практике? 17. Как вы относитесь к лоббизму? Как влияет общественное мнение на деятельность парламентариев? 18. Чем отличается индемнитет от иммунитета? 19. Какая разница между сессией и заседанием? 20. Сравните конституционное регулирование процедуры заседаний парламентов (палат) в какой-либо из зарубежных демократических стран по вашему выбору и в России. 21. Каковы значения термина «законодательный процесс»? Какие стадии имеет законодательный процесс? Каково значение нескольких чтений при обсуждении законопроекта? 22. Что такое органический закон (и сходные с ним иные виды законов)? Каковы особенности законодательного процесса применительно к таким законам? Чем они вызваны? 23. Чем обусловлены особенности принятия законов о ратификации международных договоров? 24. В каких формах выражается политическая ответственность правительства перед парламентом? При каких формах правления она имеет место? Имеет ли она юридический характер и если да, то в чем это выражается?
Тема 9. Исполнительная власть и ее органы в зарубежных странах (семинарское занятие –2 ч.) 1. Правительство в системе органов государственной власти. 2. Состав и порядок формирования правительства. 3. Глава правительства, его статус и политическая роль. 4. Компетенция правительства. Акты правительства. 5. Ответственность правительства. 6. Конституционно-правовой статус иных органов исполнительной власти. Литература: основная: [1-16]; дополнительная: [144, 146, 147, 170].
Вопросы для самоконтроля 1. Что такое исполнительная власть? Как это понятие соотносится с понятиями «административная власть», «исполнительно-распорядительная деятель- ность», а также «государственное управление»? 2. Что такое правительство? Что имеется в виду под данным термином применительно к США и другим президентским республикам? 3. Что такое кабинет? Какие значения этого термина и его разновидности вам известны? 4. Что делает и за что отвечает правительство? 5. Чем обусловлен различный порядок формирования правительства в разных странах? 6. Каковы взаимоотношения правительства с законодательной и судебной властями? 7. В чем заключается иммунитет членов правительства? Каково его соотношение с депутатским иммунитетом?
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-26; просмотров: 549; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.008 с.) |