Распределение испытуемых в зависимости от стиля взаимодействия с ребенком

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 9Следующая ⇒

Диаграмма 2

Распределение уровней мотивации управления эмоциями

Образец оформления схемы

Схема 1

Корреляционные связи самоотношения и самопостижения

___ уровень значимости корреляционной взаимосвязи 0,01;

----- уровень значимости корреляционной взаимосвязи 0,05.

Схема 2

Структура самосознания матери

Приложение 6

Образец оформления отзыва

Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»

Институт психологии

Кафедра психологии образования

ОТЗЫВ

на выпускную квалификационную работу студентки Коломыц М.А., группы, направления «Психолого – педагогическое образование»,

выполненную на тему «Структурное содержание самосознания матери, воспитывающие детей подросткового возраста»

В отзыве в обязательном порядке отмечаются следующие моменты:

- Степень активности и самостоятельности студента в выборе темы ВКР, работе с научной литературой, планировании и организации эмпирического исследования, анализа данных;

- Систематичность в работе над ВКР;

- Уровень сформированности исследовательских умений, навыков студента;

- Степень соответствия ВКР требованиям, предъявляемым к данному виду работ.

Приложение 7

Образец оформления рецензии

Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»

Институт психологии

Кафедра психологии образования

РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную работу студента (Ф.И.О., группа, направление)

Выполненную на тему «…»

В рецензии в обязательном порядке отмечаются следующие моменты:

-Актуальность темы и степень ее обоснованности в работе;

-Соответствие цели, задач, предмета исследования теме ВКР;

-Глубина анализа теоретического материала;

-Логика построения работы и изложения материала;

-Степень обобщенности и глубина интерпретации эмпирических данных, обоснованность выводов и рекомендаций;

-Основные результаты работы (теоретические, эмпирические, прикладные, методические);

-Значимость работы (теоретическая, методическая, возможность использования результатов работы);

-Оценка оригинальности идей, положенных в основу работы, научная новизна работы;

-Использование в работе литературных источников и этика цитирования;

-Качество оформления работы;

-Замечания по содержанию, выводам, рекомендациям, оформлению ВКР с указанием разделов и страниц;

-Вопросы (не менее 2-х) к исполнителю ВКР;

-Рекомендуемая оценка ВКР по четырех балльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

Приложение 8

Требования к оформлению статьи и тезисов

Научная публикация – основной результат деятельности исследователя. Главная цель научной публикации – сделать работу автора достоянием других исследователей и обозначить его приоритет в избранной области исследований.

Можно выделить несколько видов научных публикаций: монографии, статьи и тезисы докладов. Тезисы докладов – это краткие публикации, как правило, содержащие 1-2 страницы, вследствие чего они не позволяют в должной мере ни отразить результаты, ни обсудить их и не представляют большого интереса для научного мира. Во многих случаях, например, при написании заявки на поддержку исследований тезисы докладов вообще не учитываются как публикации. Наибольший интерес представляют научные статьи, которые включают в себя как рецензируемые статьи (перед опубликованием статья проходит рецензирование) и нерецензирумые статьи, так и труды (или материалы) конференций.

Научная статья должна содержать краткий, но достаточный для понимания отчет о проведенном исследовании и объективное обсуждение его значения. Материал статьи должен содержать достаточное количество данных и ссылок на опубликованные источники информации, чтобы коллегам можно было оценить и самим проверить работу. Чтобы написать хорошую статью необходимо соблюдать стандарты построения общего плана научной публикации и требования научного стиля речи. Это обеспечивает однозначное восприятие и оценку данных читателями. Основные черты научного стиля: логичность, однозначность, объективность.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США