что сделает? что будут делать?

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

что сделают? что будут делать? и т.д.

Это объясняется тем, что будущее время имеет две формы: простую и сложную. От глаголов совершенного вида образуется будущее простое время, например: вымою, почувствую.

От глаголов несовершенного вида образуется будущее сложное время, а именно: буду мыть, буду чувствовать.

Глаголы в прошедшем времени отвечают на вопросы:

Что делал? что сделал?

что делали? что сделали? и т.д.

Глаголы в прошедшем времени имеют суффикс –л-: пада л, упа л и.

Глаголы прошедшего времени можно узнать по вопросам что делал? что сделал? и т.п. и по суффиксу –л-:

что делал? – иска л, ходи л что сделал? – нашё л, сходи л

что делала? – иска л а, сходи л а что сделала? – наш л а, сходи л а

что делало? – иска л о, ходи л о что сделало? – наш л о, сходи л о

что делали? – иска л и, ходи л и что сделали? – наш л и, сходи л и

Глаголы прошедшего времени в единственном числе изменяются по родам:

мужской род: что делал? – смотрел;

женский род: что делала? – смотрела;

средний род: что делало? – смотрело.

Род.

Род глагола в предложении зависит от рода имени существительного с которым он связан по смыслу:

Пришло озарение. Пришла соседка. Пришел плотник. Преступник полз. Змея ползла. Чудовище ползло.

Во множественном числе глаголы прошедшего времени по родам не изменяются:

что делали? – смотрели, глядели, глазели.

НУЖНО ПОМНИТЬ:

Глаголы прошедшего времени не изменяются по лицам:

Спряжение.

Изменение окончаний глаголов по лицам и числам называется спряжением.

У глаголов два спряжения: первое и второе.

К I спряжению относятся глаголы, имеющие окончания –ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют.

Ко II спряжению относятся глаголы, имеющие окончания –ишь, -ит, -им, -ите, -ат, -ят.

Спрягаются глаголы только в настоящем и будущем времени. В прошедшем времени глаголы изменяются по родам и числам.

НУЖНО ПОМНИТЬ:

* Чтобы лучше запомнить 11 глаголов-исключений, попробуйте выучить небольшой стишок:

гн ать, держ ать, дыш ать и слыш ать,

терп еть, вид еть и смотр еть,

ненавид еть и обид еть, и завис еть, и вертеть.

Если глагол отвечает на вопрос что делать? (что сделать?), то он пишется с Ь: -ть(ся).

Если глагол отвечает на вопрос что делает? (что сделает?) или что делают? (что сделают?), то он пишется без буквы Ь: -т(ся).

Например: Нужно (что делать?) дели ться. Клетка (что делает?) дели тся.

Фонетика (от греческого phone (фонэ) – звук, звучание) – раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, ударение, слоги.

Графика (от греческого graphikos – письменный, начертанный) – это:

1) все те особые знаки, с помощью которых устная речь передается на письме: буквы, дефис, пробел, черточка и знаки препинания;

2) наука о письме.

Орфография (от греческого orthos – правильный и grapho – пишу) – правописание, то есть система правил, которые устанавливают единое написание слов, их форм и сочетаний.

Словообразование – раздел науки о языке, который изучает законы образования слов и состав слов (из каких частей они состоят).

Морфология (от греческого morphe – форма и logos – учение) – раздел языкознания, который изучает группировку слов по частям речи.

Синтаксис (от греческого sintaxis – составление) – раздел языкознания, изучающий смысл и структуру предложения и сочетания слов в предложении.

Пунктуация (от немецкого Punktuation, из латинского punctum – точка) – все правила о постановке знаков препинания в рукописном или печатном тексте.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности