Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Анализ тритурации дибазола 1:10Содержание книги Поиск на нашем сайте
1. Провести письменный контроль (произвести запись в лабораторно-фасовочном журнале). 2. Органолептический контроль. 3. Качественный анализ: – Дибазол: К части порошка добавляют горячей воды, раствор йода и хлористоводородной кислоты. – Со спиртовым раствором нитрата кобальта образуется голубое окрашивание. – Сахар: К части порошка добавляют раствор хлористоводородной кислоты и резорцин. Нагревают – образуется розовое окрашивание. 4. Количественный анализ: 0,1 г исследуемого вещества растворяют в горячей воде, добавляют 2 мл спирто-хлорофоромной смеси и титруют 0,1н раствором гидроксида натрия до розового окрашивания.
Работа № 2 Анализ лекарственной формы выписанной по рецепту Возьми: Дибазола 0,005 Сахара 0,25 Смешай. Дай. Обозначь. Дай таких доз числом 8. По 1 порошку утром. Провести: письменный контроль; органолептический контроль; химический контроль; контроль при отпуске. Качественный анализ: 1. С раствором йода и хлороводородной кислотой. 2. Со спиртовым раствором нитрата кобальта образуется голубое окрашивание. 3. На хлорид – с нитратом серебра. 4. Сахар.
Количественное определение: Дибазол: 1 порошок растворяем в 2 мл воды очищенной прибавляют 1 каплю раствора фенолфталеина, 2 мл спирто-хлороформной смеси и титруют 0,1 моль/л раствора натрия гидроксида до розовой окраски.
Работа № 3 Решить исследовательскую задачу
Приготовлен: Раствора дибазола 0,5% - 50 мл Для физкабинета Провести: Качественный анализ: 1. С раствором йода и хлороводородной кислотой. 2. Со спиртовым раствором нитрата кобальта образуется голубое окрашивание. 3. На хлорид – с нитратом серебра. Определение стабилизатора с метиловым красным.
Количественное определение: Дибазол: Методика (1 метод): к 2 мл исследуемого раствора прибавляют 1 каплю раствора фенолфталеина, 2 мл спирто-хлороформной смеси и титруют 0,1 моль/л раствора натрия гидроксида до розовой окраски.
(2 метод) К 2 мл исследуемого раствора прибавляют 1 каплю раствора бромфенолового синего, уксусной кислоты по капле до желто-зеленого окрашивания, титруют 0,1н раствором нитрата серебра до фиолетового окрашивания. Сделать расчеты и сравнить результаты.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ХИМИИ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 18
ТЕМА: Контроль качества лекарственных средств, производных пиридина и пиперидина. Внутриаптечный контроль лекарственных форм из группы производных пиридина и пиперидина. Анализ сложных дозированных порошков с пиридоксином гидрохлоридом, никотиновой кислотой.
ЦЕЛИ: Закрепить, углубить теоретические знания по данной теме. Приобрести умения по анализу твердых лекарственных форм с лекарственными средствами, производными пиридина. Развивать умение сравнивать, обобщать, анализировать.
1. Лекарственные средства производные пиридина и пиперидина: никотиновая 2. Экспресс-анализ. 3. Расчеты в экспресс-анализе. 4. Приказы МЗ РФ №№ 214, 305, 377, 328, 308, 309 от 1997 г.
СТУДЕНТЫ ДОЛЖНЫ ВЫПОЛНИТЬ НА ЗАНЯТИИ: 1. Ответить на вопросы тестового задания. 2. Провести экспресс-анализ лекарственных форм: a) Rp: Кислоты аскорбиновой 0,1 Кислоты никотиновой 0,05 Сахара 0,25 Смешай, чтоб получился порошок. Выдай таких доз № 30 Обозначь: по 1 пор. 3 раза в день. б) Rр: Пиридоксина г/х 0,005 Сахара 0,2 Смешай, чтоб получился порошок Дай таких доз № 30 Обозначь: по 1 пор. 2 раза в день. 3.Оформить результаты анализа. 4.Сдатъ рабочее место.
ЛИТЕРАТУРА: 1. Приказы РФ МЗ №№ 305, 214 от 16.10.1997 г. 2. Н.Н. Глущенко, Т.В. Плетенева, В.А. Попков. Фармацевтическая химия стр. 249-250; 252-278. 3. Конспект лекций. РАБОТА № 1 Анализ лекарственной формы, выписанной по рецепту
Возьми: Кислоты аскорбиновой 0,1 Кислоты никотиновой 0,05 Сахара 0,25 Смещай, чтобы получился порошок. Дай таких доз № 20. Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.
Провести: письменный контроль; органолептический контроль; физический контроль; химический контроль.
Качественный анализ: 1. Выполнить реакции: Пиродоксин а) с раствором нитрата серебра б) с раствором сульфата меди II и тиоцината аммония в) с хлороводородной кислотой и кристаллическим резорцином при нагревании (сахар)
Количественный анализ: 1. 0,4 порошка растворяют в 3 мл воды, добавляют 1 каплю раствора фенолфталеина, титруют раствором гидроксида натрия с молярной концентрацией эквивалента 0,1 моль/л до розового окрашивания. 2. Оттитрованный раствор продолжают титровать раствором йода с молярной концентрацией эквивалента 0,1 моль/л до жёлтого окрашивания.
РАБОТА № 2 Анализ лекарственной формы, выписанной по рецепту
Возьми: Пиридоксина г/х 0,005 Сахара 0,2 Смешай, чтобы получился порошок. Дай таких доз № 20. Обозначь. По 1 норме 3 раза в день.
Провести: письменный контроль; органолептический контроль; физический контроль; химический контроль.
Качественный анализ: 1. Выполнить реакции: а) с раствором хлорида железа III б) с раствором нитрата серебра в) с кристаллическим резорцином и хлороводородной кислотой при нагревании.
Количественный анализ: 0,1 порошка растворяют в 2 мл воды очищенной, прибавляют 1 каплю раствора фенолфталеина, титруют раствором гидроксида натрия с молярной концентрацией эквивалента 0,01 моль/л до розового окрашивания. Вопросы для самоподготовки (задание по рейтингу)
1. Обоснуйте количественное определение кислоты аскорбиновой, анальгина и методом йодометрии. На основании уравнений химических реакций рассчитайте значение молярной массы эквивалента. 2. Можно ли идентифицировать по реакции с меди сульфатом лекарственные средства: кислоту никотиновую, бутадион? В возможных случаях напишите уравнения химических реакций. 3. Предложите способы количественной оценки аскорбиновой и никотиновой кислот при их совместном присутствии и дайте их обоснование. 4. Напишите структурные формулы лекарственных средств, производных пиридина. Укажите функциональные группы в молекулах лекарственных средств. 5. Укажите методы количественного определения пиридоксина г/хл. Напишите обоснование метода, уравнение реакций, расчёт фактора эквивалента. 6.Предложите методики определения подлинности и количественного определения ингредиентов лекарственной смеси: Кислоты аскорбиновой 0,2 Пиридоксина г/хд 0,05 Кислоты никотиновой 0,02 Приведите расчётные формулы и уравнения реакций. 7.Дайте заключение о качестве кислоты никотиновой (Мм. 123,11) по количественному определению с учётом требований ГФ X (д.б. не менее 99,5%), если при навеске 0,2984 на титрование израсходовалось 24,08 мл 0,1 моль/л раствора гидроксида натрия с К = 0,9976 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ХИМИИ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 19
ТЕМА: Контроль качества лекарственных средств, производных изохинолина. Внутриаптечный контроль сложных дозированных порошков суппозиториев с папаверина гидрохлоридом. Внутриаптечный контроль лекарственных форм пиримидинотиозолонового ряда. Анализ сложных дозированных порошков с тиамина бромидом.
ЦЕЛИ: Закрепить, углубить и расширить теоретические знания по данной теме. Выработать практические умения по анализу лекарственных форм с производными пиримидина. Развивать умение делать выводы на основании данных анализа и использовать предшествующие знания в новых условиях. Воспитывать профессиональную ответственность за качество работы.
1. Общую характеристику производных пиримидина. 2. Сравнительную характеристику барбитуратов: барбитала, барбитала-натрия, фенобарбитала, этаминала-натрия. 3. Способы получения, свойства, анализ, применение и хранение производных пиримидин-тиазола: тиамина бромида и тиамина хлорида; производных пиридина: кислоты никотиновой.
СТУДЕНТЫ ДОЛЖНЫ ВЫПОЛНИТЬ НА ЗАНЯТИИ: 1. Ответить на вопросы семинара с решением ситуационных задач. 2. Провести анализ порошков, приготовленных по рецепту: Возьми: Тиамина бромида Кислоты никотиновой по 0,01 Смешай, чтобы получился порошок. Дай таких доз № 10 Обозначь: по 1 порошку 2 раза в день. 3. Провести анализ порошка по рецепту. 4. Оформить отчёт о работе в дневнике и журнале результатов полного химического контроля. ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАНЯТИЯ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: 1. Решать ситуационные задачи. 2. Проводить анализ порошков с тиамина бромидом и никотиновой кислотой. 3. Проводить анализ порошков группы производных пиримидина. 4. Проводить расчёт массовой доли ингредиентов с использованием титра среднего ориентировочного. Работа № 1
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-26; просмотров: 3254; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |