Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Для получения квалификации (степени) бакалаврСодержание книги
Поиск на нашем сайте Язык (и) обучения - русский Трудоемкость - 6 зачетных единиц
Регистрационный номер рабочей программы:
Санкт-Петербург РАЗДЕЛ 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины
1.1. Цели и результаты изучения дисциплины Целью изучения дисциплины является усвоение студентами: - основ правового регулирования международных отношений, - основных концепций международного права, - основных понятий, источников и принципов международного права, - содержания и структуры основных отраслей и институтов международного права, - содержания основных международно-правовых актов и российских актов международно-правового характера, - умений и навыков поиска, анализа и применения международно-правовых норм для их использования в юридической работе и в других жизненных ситуациях.
Результаты изучения студентами дисциплины: - получение целостного представления о становлении, современном состоянии, проблемах международного права, о международно-правовых позициях и обязательствах России; - приобретение необходимых знаний о содержании норм, регулирующих международно-правовую практику России и о механизме, эффективности и проблемах действии норм международного права в правовой системе России, - владение умениями и навыками поиска, анализа и применения международно-правовых норм в юридической работе, развитие умений анализа практических ситуаций и составления письменных документов юридического содержания; - применение полученных знаний к конкретным правовым ситуациям административного, судебного и арбитражного характера. 1.2. Требования к подготовленности студентов к освоению содержания дисциплины (пререквизиты) Пререквизиты при изучении дисциплины – «общая теория права и государства», «история государства и права», «конституционное право», «административное право». 1.3. Перечень формируемых компетенций выпускника (результаты обучения): Общекультурные и дополняющие их компетенции (ОКБ)
Профессиональные компетенции (ПК)
1.4. По результатам обучения студент должен обладать следующими знаниями, умениями и навыками: Знания: - базовых понятий и терминов в сфере международного права; - специальных понятий и терминов отраслей и институтов международного права; - основных нормативных актов в области международного права; - особенностей формирования, функционирования и развития международного права; - практики применения международно-правовых принципов и норм; - имплементации норм международного права в правовой системе государств. Умения и навыки: - поиска, систематизации, анализа и применения правовых норм в юридической работе, - составления письменных документов юридического содержания; - применения полученных знаний к конкретным правовым ситуациям - современных подходов к правам и обязанностям индивида, статусу и правосубъектности иных субъектов международного права. - ведения дискуссии, опыт разрешения конфликтных ситуаций и работы в команде Перечень и объем активных и интерактивных форм учебных занятий Для повышения качества обучения используются следующие формы учебной работы. - лекционные методы – 52 часа; - активная форма аудиторной учебной работы в виде практических занятий – 16 часов Всего аудиторных часов – 68 часов; Контроль за самостоятельной учебной работой студентов - 19 часов. Организация учебных занятий
Виды, формы и сроки
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Структура учебно-тематического плана по дисциплине
ВВЕДЕНИЕ ТЕМА 1.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-26; просмотров: 254; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.008 с.) |