Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Устами младенцев глаголет истинаСодержание книги Поиск на нашем сайте
Игорь самостоятельно прочитал на новом строении широковещательную вывеску: «Пивной бар». — А что это — пивной бар? — спрашивает. — Это там, где пьют пиво, — ответил я. — А что, пиво пьют дядьки, которые хочут пьяными быть? — Да. — Лучше что-нибудь другое построили бы! — резюмировал он.
Мудрое решение
Целый вечер мастерили с Игорем вертушки, которые он хотел взять, чтоб раздать ребятам в детском саду. Несколько штук сделали из белой бумаги и одну из золотой. Сначала Игорь сказал: — Золотая моя будет. Но, уходя, передумал: — Золотую брать не буду, а то каждый из ребят будет хотеть ее.
«Дрянь такая!»
Шесть раз смотрел картину «Бриллиантовая рука» и каждый раз, когда его спрашивали, понравилась ли картина, отвечал: — У! Хорошая! Наконец посмотрел в седьмой раз. Таня спросила: — Понравилась картина? — Дрянь, — говорит, — такая!
«Обману»
— Дедушка, дай мне карандаш и резинку, я в детский сад возьму. Если неправильно напишу, обману воспитательницу: сотру резинкой и напишу наново. Интересно, что стирание резинкой он считает обманом, чем-то вроде подлога.
Который час?
К концу дня пришел к Игорю в детсад. Ребята играли во дворе, и я издали увидел, как Игорь подбежал к воспитательнице с каким-то вопросом. Она посмотрела на часы и ответила ему. Когда я подошел, она сказала: — Неужели ему так не терпится покататься на машине: уже несколько раз прибегал и спрашивал, который час? — А почему вы думаете, что ему хочется покататься на машине? — спросил я. — Ну отец-то обычно приезжает за ним на машине, — отвечала она. — По-моему, Игорь больше любит ездить на метро или в автобусе, — сказал я. — А спрашивает он потому, что ему хочется поскорей увидеть отца, поехать с ним к маме… Она как-то недоверчиво пожала плечами. Среди воспитательниц детского сада иногда попадаются странные люди: они не понимают, что ребенок может просто скучать по родителям, и даже самому естественному душевному движению способны приписывать какой-нибудь корыстный расчет.
Интригующий вопрос
Как-то Игорь спросил: — Дедушка, а что у вас бывает, когда меня нет у вас? Он хотел спросить, что мы делаем, когда он дома. Но вопрос задан в более интересной форме. Обычно, когда он у нас бывает, то всегда что-нибудь бывает: мы лепим из пластилина, рисуем, читаем, играем в прятки, устраиваем под столом дом, играем в солдатики и в другие игры, в том числе и в настольные. Словом, идет кипучая игровая жизнь. Может быть, он думает, что такая жизнь у нас кипит и без него. Но, может быть, ему пришло на мысль, что без него у нас скука и тишина и не с кем нам без него поиграть…
«Дурохимики»
Тамара уже давно купила набор «Юный химик», и они с Игорем время от времени добывают кислород, водород, углекислый газ, жгут родановую ртуть, делая так называемых «фараоновых змей», делают опыты с горящей в кислороде лучиной и пр. Тамара рассказывает ему об известных химиках, а также об алхимиках, которые соединяли что попало с чем придется и смотрели, что получится. Однажды, когда вещества в наборе уже были израсходованы, а у Игоря возникло желание заняться химией, они с Тамарой накрошили мелко огурец и залили его раствором йода. Когда все это задымилось, и вспенилось, и полезло из пробирки, Игорь сказал: — Тетя Тамара, мы с тобой как дурохимики, про которых ты говорила. — Я тебе об алхимиках говорила, — поправила его Тамара. — А, я спутал! Думал, они дурохимики вроде нас с тобой.
Аш два о
Родители записали Игоря в плавательный бассейн. Когда он явился туда в первый раз, руководительница сразу решила предупредить его, что вода — вещь серьезная, с которой не шутят и т. д. Начать она решила с вопроса: — Ты знаешь, что такое вода? — Знаю: аш два о, — без запинки ответил Игорь. Услышав такой ответ, руководительница опешила и не нашлась, что еще сказать о воде и что объяснить Игорю. Потом она рассказала об этом случае Петру и просила его объяснить Игорю, что вода — вещь серьезная, с которой не шутят, что в бассейне нужно вести себя примерно, слушать руководительницу и т. д.
Скучно
Играли с Игорем дома. Он посмотрел в окно, увидел, что уже темнеет. Спросил, сколько времени. Узнав, что уже семь часов, спросил: — А зимой раньше будет темнеть? Я сказал, что зимой в пять часов уже бывает темно. — Знаешь, дедусь, когда на дворе темно, в детском саду бывает скучно. Я сказал, что буду приходить к нему пораньше, до наступления темноты. Он стал просить прийти за ним завтра пораньше. — Завтра, — сказал он, — а послезавтра не надо.
Угадал!
Смотрел по телевидению «Каштанку» Чехова. Когда Каштанка начала выступать в цирке, Игорь сказал: — Вот сейчас придет старый хозяин Каштанки с сыном! (Рассказа он не знал.)
Рассказ
Игорь рассказывает: — Сегодня мы в детском саду гуляли во дворе. Оля Антипова потеряла варежку. А Рита Зыкина нашла и спрятала в карман. — Для чего же она так сделала? — спрашиваю. — А чтоб другие искали. — Может быть, она хотела себе взять? — Для чего же ей одна варежка? — возразил Игорь. — Просто вредная! — И часто она у вас так делает? — спрашиваю. — Нет, потому что ребята ведь не часто теряют варежки.
«Лыжничек»
Были с Игорем в парке. Ребятишки катались на лыжах с небольшой горки. Игорь на них и смотреть не хотел. Но тут пришел молодой человек, одетый в яркую фуфайку, пеструю вязаную шапочку — полный спортивный гарнитур. Игорь остановился как вкопанный, чтоб посмотреть, как скатится этот на все сто процентов обмундированный профессионал. А тот только встал на свои новенькие лыжи, тут же и растянулся, извалявшись в снегу. Игорь только сказал без всякой усмешки: — Лыжничек называется! И пошел дальше.
Знаток пословиц
Прихожу домой из книжного магазина. — Дедушка, какую ты книгу купил? — Сборник пословиц. — А ну прочитай какую-нибудь смешную. — Откуда ты знаешь, что пословицы бывают смешные? — Не знаю. — «Одной рукой трудно развязать узел». Усмехнулся. — «На одной ноге далеко не убежишь». Засмеялся. — «Одним пальцем не ущипнешь». Расхохотался.
Бандура
По телевидению смотрели выступление ансамбля бандуристов. Игорь спросил, как называется этот инструмент, и недоверчиво смеялся, когда я сказал: — Бандура. Наверно, думал, что «бандура» — это какое-то смешное слово вроде «драндулет».
Сон
Игорь рассказывал, что видел во сне маленьких оловянных солдатиков, величиной с полспички, как он определил, которые воевали с великаном величиной с карандаш.
«Не пойму!»
Начали смотреть фильм, в котором одни вооруженные солдаты вели других, безоружных, но нельзя было определить принадлежность как тех, так и других к той или иной армии. Игорь смотрел, смотрел, наконец говорит с недоумением: — Не пойму, кто кого в плен взял: хорошие плохих или плохие хороших!
Приятно слышать
Игорь приходит к нам и прямо с порога: — Я хочу есть, скорей есть! Таня. Вот это хорошо. Приятно слышать! Игорь. Правда?
Плаксивый
Игорь пришел со двора: — Папа, знаешь, наш Алешка с третьего этажа плаксивый какой. Его ребята стукнули головой о землю, он тут же и расплакался.
Почему люди бывают злые?
И вот снова весна, и мы снова на даче. Недалеко от дома, где мы живем, канава, наполненная водой. Проходя мимо, я увидел ребят, ловивших в канаве тритонов. Из калитки вышел старик и стал прогонять ребят. — Воду мутите! Мы этой водой на огороде огурцы поливаем! Игорь был очень обрадован, узнав, что в канаве тритоны. Мы с ним поймали парочку. И ушел на минутку домой за банкой для тритонов, а когда возвращался, увидел издали старуху, которая что-то говорила Игорю. Увидев меня, старуха поспешно скрылась в калитке. Когда я подошел, Игорь сказал: — Дедушка, здесь нельзя ловить тритонов. Бабушка сказала, что в эту канаву течет вода из уборной. Я заметил, что у него даже появилось брезгливое чувство к пойманным тритонам. — Это неправда, — сказал я. — Утром старик прогонял ребят и говорил, что этой водой они поливают свои огурцы. Разве стали бы они поливать огурцы водой из уборной? Игорь задумался. А когда мы возвращались с пойманными тритонами домой, спросил: — Дедушка, а почему люди бывают злые? Говорю: — От жадности.
И такие люди бывают!
У Игоря мечта завязать дружбу с сидящим на цепи хозяйским сторожевым псом Пиратом. Собрав от обеда остатки, он идет к собачьей конуре покормить Пирата. Возвращаясь с пустой тарелкой, говорит: — Дедушка, Пират все съел и даже не лаял, а смотрел на меня веселыми глазами и хвостом махал. Я скоро смогу уже его даже погладить. А помнишь, как в первый раз на меня лаял? — Собака, — говорю, — понимает, кто ей добро делает. Она благодарна тому и любит его. Так же как и человек. Он же не станет делать зло тому, кто сделал ему добро. — Но ведь и такие люди бывают?! — Бывают. Редко, правда, но все же бывают, — приходится согласиться мне. — А собаки не бывают, дедушка, правда? — Собаки? Нет, не бывают, пожалуй… — …Дедушка! Ну, а раз Пират меня полюбил, может быть, ему еще что-нибудь дать? — На, отнеси ему сахару. Положив сахар в карман, Игорь снова идет к Пирату. Возвратившись, рассказывает: — Дедушка, Пират съел весь сахар, а один кусочек я незаметно бросил ему в конуру. Пусть, когда я уеду вечером, он найдет этот сахар, и ему станет весело. Ему же скучно весь день на цепи сидеть!
«Мы с тобой друзья, дедушка!»
На даче у нас с Игорем все дни проходят в работе. Мы делаем из сосновой коры лодочки. Воображая себя доисторическими людьми, лепим из глины горшки, миски, кувшины и, просушив, обжигаем их на костре. Отливаем из свинца средневековые медали, монеты… — Мы с тобой умельцы, дедушка, — с гордостью говорит Игорь. Но вот возникает идея сделать парусный корабль: какой-нибудь средневековый фрегат, бригантину или трехмачтовую каравеллу, на которой Христофор Колумб достиг берегов Нового Света. Чуть ли не весь день потрачен на выпиливание и выстругивание из бесформенной деревяшки корпуса корабля. Сидя в саду за столом, мы оснащаем корабль тремя мачтами, делаем реи, на которые навешиваем паруса из выпрошенной у Тани тонкой белой материи. И корабль наконец готов. Оснащенный парусами, которые висят на реях один над другим в три ряда, он действительно похож на готовый тронуться в путь средневековый фрегат. Игорь поднимает корабль одной рукой кверху, и налетевший порыв ветра вздувает паруса. Другой рукой Игорь обнимает меня за талию. Так, обнявшись, мы несем корабль с наполненными ветром парусами в дом. И Игорь говорит голосом, в котором слышится глубокое чувство: — Мы с тобой друзья, дедушка!
Спасибо, что скачали книгу в бесплатной электронной библиотеке Royallib.ru Оставить отзыв о книге Все книги автора
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-25; просмотров: 227; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |