Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Что грозит овцам, если они будут без пастыря.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Они будут: Заблудшими
Больными Ранеными Уничтоженными
Молитва Помолитесь, чтобы дети могли слышать голос своего Пастыря. Чтобы Господь помог нам быть кроткими, как овцы, а не упрямыми. Исполнять волю своего Пастыря и никогда не потеряться.
Золотой стих.
Деятельность. ИГРА «Загон и овцы» Образовать круг. Указательный палец поднятой руки – это овца, а ладонь левой руки – это загон. Свою «овечку мы поселяем в загон соседа (указат.палец ставим в центр ладони соседа). Как только ведущий при чтении текста Иоанн 10:7-15, скажет слово «овца», овцы», они должны быстро убрать свою «овечку» из загона соседа и постараться поймать «овцу» соседа в своем загоне. Голос пастыря Дети делятся на две команды. Один представитель от команды должен с завязанными глазами дойти до стула и взять какой-нибудь предмет. Пастырь идет рядом с игроком в метре от него и дает команды. Все остальные должны шуметь, заглушая голос пастыря соперников. Какая «овечка» лучше слышит голос своего пастыря и быстрее выполняет его команды.
Урок БЛАГОСТЬ Золотой стих: « …станем любить не словом и языком, а делом и истиною». 1 Иоанна 3: 18 Основная идея: Побудить детей открыть сердце Иисусу и научиться от Него благости (доброте) по отношению к другим людям. Цель урока: Рассказать детям, что благость (доброта) – дружелюбное, великодушное отношение ко всем людям, искреннее стремление помочь в их нуждах.
ХОД УРОКА: Введение. Игра «Угловые цвета» Разбейте детей на 4 команды. По 4 углам вашей комнаты (территории) разложите 4 цвета. Игра проводится в виде эстафеты. Первый человек каждой команды бежит и прикасается к каждому из этих цветов в том же порядке. Второму человеку выкрикните другой порядок цветов и т.д. Для последнего человека выкрикните длинный список цветов, который невозможно запомнить! Остановите детей, после того, как они немного побегают в разные стороны в замешательстве. Спросите: «Почему я остановил игру?» Подведите к мысли, что вы проявили доброту к последним бегунам! Библейская история. Иисус тоже проявлял доброту к людям. В чем это выражалось? (Накормил 5000 и 4000 человек, исцелял больных). Сегодня мы поговорим о… Угадайте вначале загадку, которая поможет вам понять тему нашего занятия. Загадка. В отсутствие его мы пугаемся. К нему нельзя прикоснуться, но наше зрение не работает без него. Многие животные избегают его. Что это? (Свет.) Вы знаете, а ведь существуют люди, которые никогда не видели света, это люди, которые родились слепыми от рождения… В отличие от человека, который лишается зрения в более позднем возрасте, слепорожденному никто не может описать окружающий мир так, чтобы он правильно его представлял. Такой человек не знает, что такое цвет, не может определить расстояние и не представляет себе, как выглядят люди. Слепой живет в постоянной опасности, он не видит, куда идет, или что движется ему навстречу. Сейчас мы узнаем историю, как слепорожденный смог прозреть. Господь совершал Свои великие чудеса отчасти из чувства жалости к страдающим людям, но главным образом Он делал это для того, чтобы поощрить нас всех возложить наше доверие на Него, как на нашего Господа и Спасителя. Среди многих тысяч исцеленных Им, мы рассмотрим сейчас всего лишь один случай - исцеление слепого, и раскроем для себя духовные истины, содержащиеся в этом исцелении.
Чтение (или пересказ наставника) Иоанна 9: 1-38 Библия учит нас, что в определенном смысле все люди рождены слепыми! Все мы слепы духовно. Мы не знаем Бога, и не можем чувствовать Его силу и присутствие. Мы не знаем, где найти Его, чтобы помолиться Ему и испросить Его водительства. Мы не чувствуем Его любовь и силу. Мы не видим опасностей для нашей души. Все это принадлежит к другому миру, который мы не можем видеть. Если бы кто-то попытался нам описать, то это выглядело бы примерно так же, как если бы объяснять рыбе, что такое земля. Слепой сидел рядом с Иисусом, но не испытывал от этого восторга, так как не мог видеть Его. До нашего обращения мы не проявляем никакого интереса к Спасителю. Действие света. Когда Бог освещает наши сердца, мы начинаем видеть то, что не всегда приятно. 1. Представьте себе, как был напуган и изумлен трубочист, когда впервые увидел свое отражение в зеркале. 2. А как привлекательно выглядит старая лампа до тех пор, пока кто-то не зажжет ее, и не станут очевидными грязные пятна и трещины. Точно также как выглядят "приятные и милые" люди, которыми мы сами себя считаем. Во свете Божьем мы вдруг с ужасом начинаем сознавать, насколько мы исполнены эгоизма, думая только о себе и своих прихотях. Наши сердца исполнены гордости (мы хвастаемся собственными достижениями, мало обращая внимания на других) и обмана (мы всегда желаем видеть вещи такими, какими нам хочется, а не такими, какими они являются на самом деле), и нечистоты (мы больше интересуемся тем, что грубо и плохо, а не тем, что хорошо и приятно). Подобно слепорожденному, мы отчаянно нуждаемся в исцелении и очищении.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; просмотров: 141; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |