Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Підсумкова модульна робота 1Содержание книги Поиск на нашем сайте
1. Тестові завдання. Максимальна оцінка – 20 балів. Наприклад: Термін «клінічна психологія» запропонував: a Кречмер; b Жане; c Уітмер. 2. Теоретичні питання (перелік теоретичних питань, що виносяться на екзамен). Максимальна оцінка – 30 балів. 1. Історія становлення та розвитку клінічної психології. 2. Предмет клінічної психології. 3. Зв’язок клінічної психології з іншими науками. 4. Завдання та принципи психологічного дослідження у клініці. 5. Клінічна бесіда як метод дослідження 6. Поняття здоров’я. Критерії здоров’я. 7. Поняття хвороби. 8. Патопсихологія як розділ клінічної психології. 9. Розлади сенсорно-перцептивної сфери. 10. Розлади пам’яті. 11. Порушення мислення та інтелекту. 12. Порушення уваги 13. Емоційні розлади. Професійно-орієнтоване завдання (звіт за лабораторне заняття №1-2). Максимальна оцінка – 50 балів. Модуль 2 ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД ЛІКУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ Тема 4. Психологія хворого. Психологічні особливості взаємодії медичного працівника та хворого Мета: ознайомити студентів з характеристикою діагностичного та терапевтичного процесу. Професійна спрямованість: переживання хворого на різних етапах протікання хвороби. План: 1. Внутрішня картина хвороби. 2. Поведінкові реакції на хворобу. 3. Психологія діагностичного процесу. 4. Психологія терапевтичного процесу: 5. Основні моделі побудови взаємостосунків „лікар-хворий”.
Основна література
Додаткова література 1. Голдберг Д., Бенджамин С., Крид Ф. Психиатрия в медицинской практике. – К.: Сфера, 1999. – 304 с. 2. Магазаник Н.А. Искусство общения с больными. – М.: Медицина, 1991. – 110 с. 3. Соложенкин В.В. Психологические основы врачебной деятельности: Учеб. пособие. – М.: Планета детей, 1997. – 264 с.
Тема 6. Професійні засади діяльності клінічного психолога Мета: ознайомити студентів зі специфікою роботи психолога у різних типах медичних закладів. Професійна спрямованість: етичні засади роботи клінічного психолога. План 1. Модель Гіппократа. 2. Модель Парацельса. 3. Деонтологічна модель. 4. Біоетика. 5. Специфічні етичні питання клінічної психології.
Основна література 1. Клінічна психологія [Текст]: слов.-довід. / авт.-уклад. С. В. Діденко. - К.: Академвидав, 2012. – 315 с. 2. Клиническая психология: учебник/ Под ред. Б.Д. Карвасарского. – СПб: Питер, 2002. – С. 767-806. Додаткова література 1. Клиническая психология / Под ред. М. Перре, У. Бауманна. – СПб: Питер, 2002. ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ Практичне заняття 3. Психологія лікувального процесу Мета: ознайомити студентів з поняттям внутрішньої картини хвороби. Професійна спрямованість: уміння визначати поведінкові реакції на хворобу. План
· особливості переживань хворого на етапі встановлення діагнозу · особливості сприйняття діагнозу
§ переживання хвороби у часі.
Завдання для самостійної роботи: На прикладі художнього фільму (за власним вибором), одним із головних персонажів якого є хвора людина, проаналізуйте особливості психологічного стану хворого та його ставлення до хвороби. Орієнтовний перелік фільмів 1+1 А я в душі танцюю Б’ютіфул Винні зірки Все ще Елліс Головне – не боятися Далеко від неї Далласький клуб покупців Доки не зіграв у ящик Життя прекрасне Зараз саме час Ілюзія щастя Любов від усіх хвороб Мачуха Мій ангел-охоронець Моє життя Осінь у Нью-Йорку Померти молодим Поспішай кохати (Пам’ятна прогулянка) Солодкий листопад Та, що танцює у темряві Темпл Грандін Учитель року Філадельфія Хокінг Хороші діти не плачуть Основна література
7.Клінічна психологія [Текст]: слов.-довід. / авт.-уклад. С. В. Діденко. - К.: Академвидав, 2012. – 315 с.
Додаткова література 1. Голдберг Д., Бенджамин С., Крид Ф. Психиатрия в медицинской практике. – К.: Сфера, 1999. – 304 с. 2. Магазаник Н.А. Искусство общения с больными. – М.: Медицина, 1991. – 110 с. 3. Соложенкин В.В. Психологические основы врачебной деятельности: Учеб. пособие. – М.: Планета детей, 1997. – 264 с. Інформаційні ресурси: комплекс тестових завдань у СУНП «УНІВЕРСУМ» (діагностичні тестові методики тощо). Контрольні питання і завдання:
Практичне заняття 4. ВЗАЄМОДІЯ У СИСТЕМІ «ЛІКАР-ПАЦІЄНТ» Мета: ознайомити студентів з моделями побудови взаємостосунків між лікарем та хворим. Професійна спрямованість: вплив лікаря на психологічний стан хворого. План
Практичне завдання Проаналізуйте професійну позицію лікарів, яким належать такі висловлювання:
Основна література
2.Клінічна психологія [Текст]: слов.-довід. / авт.-уклад. С. В. Діденко. - К.: Академвидав, 2012. – 315 с.
Додаткова література 1. Голдберг Д., Бенджамин С., Крид Ф. Психиатрия в медицинской практике. – К.: Сфера, 1999. – 304 с. 2. Магазаник Н.А. Искусство общения с больными. – М.: Медицина, 1991. – 110 с. 3. Соложенкин В.В. Психологические основы врачебной деятельности: Учеб. пособие. – М.: Планета детей, 1997. – 264 с. Інформаційні ресурси: комплекс тестових завдань у СУНП «УНІВЕРСУМ» (діагностичні тестові методики тощо). Контрольні питання і завдання: 1. Охарактеризуйте основні моделі взаємостосунків між лікарем та пацієнтом. 2. Проаналізуйте вимоги до особистості лікаря. 3. Опишіть можливі психологічні проблеми вживання лікарських препаратів.
|
||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; просмотров: 264; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.10 (0.011 с.) |