Исторические предпосылки интеграции народов Евразии

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

▷ Похожие статьи

Цель: закрепить пройденный материал по теме, сформировать умение самостоятельно работать с источниками, делать анализ.

1. Выступить с подготовленной презентацией.

2. Расскажите о славянофилах и западниках (представители течений, их основные идеи).

3. Расскажите о политической ситуации на территории Российской империи в 1920-х гг. (Украинская Рада, Идель Урал, Алаш Орда).

4. Как Вы считаете, правомерно считать истоком евразийских идей славянофильское течение?

5. В чем состоит заслуга Л.Н. Гумилева?

6. Сравните и дайте характеристику основных этапов евразийства.

Семинар Тема 3, 4. Евразийская цивилизация: сущность, история и современность.. Евразийские идеи тюркской интеллигенции ХІХ-ХХвв.

Цель: закрепить пройденный материал по теме, сформировать умение самостоятельно работать с источниками, делать анализ.

1.Защита проекта «Карта Евразии» (Согласны ли Вы с мнениями евразийцев, представленными в пунктах 1-3).

2.Согласны ли Вы с утверждениями Н.С. Трубецкого, изложенными в пунктах 4,6?

3. Рассмотрев историю Евразии, согласны ли Вы с утверждением Г.В. Вернадского в пункте 7?

4. Отобразите в виде схемы «Основные идеи евразийства».

5. Используя работу Н.С. Трубецкого «О туранском элементе в русской культуре», расскажите действительно ли существует на территории Евразии «особый туранский этнопсихологический тип»?

Семинар Тема 5, 6. Евразийские взгляды казахской интеллигенции (Ш.Уалиханов, А.Кунанбаев, А.Букейханов, М.Шокай идр.). О.Сулейменов и его труд «АЗиЯ» в контексте евразийской идеи

Цель: закрепить пройденный материал по теме, сформировать умение самостоятельно работать с источниками, делать анализ.

1. Согласны ли вы с утверждением Н.С. Трубецкого «… в силу туранских черт своей психики древнерусский человек не умел отделять своей веры от своего быта»? (по материалу лекции).

2. Сравните государственное устройство Московской Руси и Монгольского государства. Справедливо ли утверждение Н.С. Трубецкого «… русский царь наследник монгольского хана»? (по материалу лекции).

3. Согласны ли Вы с утверждением П.Н. Савицкого «братство народов» Евразии? (свое мнение обоснуйте путем сравнительного анализа традиционной культуры славян, тюрков, угро-финнов. монголов).

4. Рассматривая историю Московской Руси можно утверждать, что здесь нашла свое выражение средневековая легенда и идея о государе-священнике? (Л.Н. Гумилев «Древняя Русь и Великая степь»).

5. Согласны ли Вы с утверждением: «евразийство – это создание новой культуры, построенной на синкретизме двух культур: восточной и западной»?

Семинар Тема 7, 8. Евразийские взгляды Л.Н.Гумилева.. Роль Л.Н. Гумилева в развитии евразийства.

Цель: закрепить пройденный материал по теме, сформировать умение самостоятельно работать с источниками, делать анализ.

1. Защита реферата по одной из выбранных тем.

2. Согласны ли Вы с утверждением Л.Н. Гумилева - «человек принадлежит к той национальности, с которой он себя отождествляет»?

3. Почему Л.Н. Гумилев считает, что русские реализовались в географическом плане как исторический альянс Леса и Степи?

4. Как разграничить два разных и похожих понятия «нацизм» и «патриотизм» (очень многие люди считают себя патриотами своей страны, как не скатиться к нацизму)?

5. Расскажите о «Черной легенде» и как она образовалась.

Семинар Тема 9,10. Глобализация, евразийство и национальная идея. Современное евразийство:состояние и тенденции развития.

Цель: закрепить пройденный материал по теме, сформировать умение самостоятельно работать с источниками, делать анализ.

Суша и море. Общий враг.

Западная ось: Москва Берлин. Европейская Империя и Евразия

3. Ось Москва Токио. Паназиатский проект. К евразийской Трехсторонней комиссии

4. Ось Москва Тегеран. Среднеазиатская Империя. Панарабский проект

5. Империя многих Империй

6. Геополитическая магия в национальных целях

7. Русский национализм. Этническая демография и Империя

8. Русский вопрос после грядущей Победы

Семинар Тема 11-12. Евразийский проект Н.А.Назарбаева: от идеи к практической реализации. Современная евразийская экономическая интеграция: тенденции развития.

Цель: закрепить пройденный материал по теме, сформировать умение самостоятельно работать с источниками, делать анализ.

Защита презентации: «Евразийская идея Н.А. Назарбаева».

Круглый стол «Политическое и социокультурное измерение Евразийского экономического пространства (ЕЭП)».

Вопросы для обсуждения:

1. Сравните евразийство Н.А. Назарбаева, с мнением о евразийской идее В.В. Путина и А. Лукашенко.

2. Сравните отношение В. Путина к интеграционным процессам до 2008 года и в настоящее время.

3. Путин говорит о Евразийском союзе как о посредническом проекте – между Европой и странами АТР. Выскажите свою точку зрения.

4. Проект В.Путина политический. Как вы думаете, это, все-таки, своего рода вариант воссоздания СССР, несмотря на то, что В.Путин это отрицает?

5. Как Вы считаете, евразийский проект В. Путина в основе своей базируется на российском евразийстве А. Дугина?

Семинар Тема 14-15. Идея евразийства и многовекторность внешней политики Республики Казахстан: Евразийская модель Казахстана и перспективы евразийства.

Цель: закрепить пройденный материал по теме, сформировать умение самостоятельно работать с источниками, делать анализ.

Выступить с рефератом по одной из предложенных тем.

Дайте оценку геополитическому положению РК.

Расскажите об основных приоритетах внешней политики Казахстана.

Что имеет важное значение для становления и развития Казахстана как суверенного государства?

Почему Казахстана сторонник «многополярности»?

Задания для самостоятельной работы обучающегося:

• Подготовить презентацию по теме «Основные этапы эволюции евразийской идеи».
• Составьте карту Евразии с делением на природно-климатические зоны и населением, занимающие их. – презентация
• Эссе по теме: «Оседлая и кочевая цивилизации: взаимоотношения и противостояние».
• Особенности тюркской кочевой цивилизации.-презентация
• Подготовка реферата по темам: «Евразийские взгляды Ш.Уалиханова, А.Кунанбаева, А.Букейханова, М.Шокая и др»
• Изучение биографии и творческого наследия Н.Трубецкого, П.Савицкого, В.Вернадского и др.
• Экскурсия в музей-кабинет Л.Н.Гумилева
• Подготовить доклад на тему «Евразийские мысли О.Сулейменова»

Проведение «круглого стола» на тему: «Вызовы глобализации и проблемы сохранения национальной идентичности

Материалы для текущего и итогового контроля

Текущий контроль 1 «Актуальность евразийства на современном этапе».

1. На основе пройденного материала дайте характеристику евразийской идеи и евразийскому течению.
2. Согласны ли Вы с евразийцами в том, что существует особая евразийская культура?
3. Выразите свое отношение к евразийской идеи (как я понимаю евразийство; что такое евразийство для меня).
4. Является ли идея евразийства актуальной в 21 столетии?
5. Почему идея евразийства была возрождена именно Президентом Н.А. Назарбаевым?
6. Можно ли рассматривать идею евразийства как защитную реакцию постсоветского пространства на процессы глобализации?

Текущий контроль 2 Казахстан и страны Евразии.

Рассмотрите взаимоотношения Казахстана и одной из стран: Россия, Белоруссия, Украина, Узбекистан, Кыргызстан, Турция, Китай.

1. Дайте характеристику взаимоотношениям Казахстана и одной из предложенных стран.

2. Рассматривая взаимоотношения, можно вести речь об обоюдной заинтересованности стран?

3. Кому принадлежит инициатива в укреплении интеграционных процессов на евразийском пространстве?

4. Рассматривая внешнюю политику Казахстана, можно охарактеризовать ее как практическую реализацию евразийской идеи Президента Н.А. Назарбаева?

Вопросы итогового контроля

Методические рекомендации к курсу

Для успешного усвоения материала и установления причинно-следственных связей необходимо разобраться в том, что такое евразийство, какие основные этапы выделяют в евразийстве, почему произошел раскол в евразийстве?

Чтобы определить место и роль Л.Н. Гумилева в евразийстве, нужно ознакомиться с его научным наследием. Относил ли он сам себя к этому течению.

Важнейший этап евразийства – его развитие в конце ХХ века. Необходимо обратить внимание на предпосылки интереса к этой идее и почему это происходит на казахстанской почве.

Для определения влияния географического фактора нужно обратить внимание на

категорию «месторазвитие». Согласны ли Вы с утверждением, что между двумя типами

цивилизаций существует противоречие и Урал не является разделением между Европой и

Азией?

На формирование психологических типов с приоритетом «материального над

духовным» и «духовного над материальным» влияли природно-климатические условия.

Это отразилось на взаимоотношениях народов Евразии. Все они – евразийцы.

Необходимо понимать, что евразийский проект Н.Назарбаева является одной из важных задач РК в сфере регионального сотрудничества. А также он представляет особый интерес в долгосрочной внешнеполитической деятельности Казахстана как геополитическая, геэкономическая и социокультурная идея.

Ответственный ________________________________________________ Ахметшина Г.У.

(дата, подпись председателя учебно-методической секции кафедры)

Согласовано:

Заведующий кафедрой ___________________________________________Шаяхметов Н.У.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология