Механизмы проведения возбуждения по нервным волокнам. Опыт гассера—эрлангера. Законы проведения возбуждения в нервах. Особенности проведения возбуждения по нервным волокнам.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

1. Раскройте современные представления о субстрате и природе автоматии сердечной мышцы. Объясните ионные механизмы возникновения потенциала действия пейсмейкерных клеток.
2. Охарактеризуйте секреторную функцию желудка, проанализируйте состав и свойства желудочного сока, гастромукопротеида – внутреннего фактора Касла. Объясните механизмы регуляции желудочной секреции, раскройте роль фаз желудочной секреции.
3. Объясните механизм газообмена между альвеолярным воздухом и кровью капилляров малого круга кровообращения при нормальном и понижено атмосферном давлении.

Экзаменационный билет № 7

1. Механизмы проведения возбуждения в синапсах. Особенности функционирования возбуждающих и тормозящих синапсов. Свойства синапсов.

2. Проанализируйте положение клапанов и изменение давления в полостях сердца в динамике сердечного цикла. Укажите временные характеристики фаз сердечного цикла. Объясните принцип фонокардиографии и происхождение фонокардиограммы (тонов, шумов).

1. Охарактеризуйте моторику желудка, механизмы ее регуляции. Раскройте механизмы эвакуации химуса из желудка в 12-перстную кишку.
2. Объясните механизмы транспорта кислорода кровью. Охарактеризуйте кривую диссоциации оксигемоглобина и факторы, влияющие на сродство гемоглобина к кислороду.

Экзаменационный билет № 8

1. Проанализируйте физиологические функции нейрона, обеспечивающие его «интегративную деятельность» (П.К.Анохин, 1974)

1. Основные причины и механизмы изменения работы сердца при различных физиологических состояниях (ортостатическая проба, физическая нагрузка). Ортопроба, принцип метода.
2. Проанализируйте процессы пищеварения в 12-перстной кишке. Объясните роль печени, механизмы регуляции желчеобразования и желчевыделения, функции и состав желчи.
3. Объясните механизмы транспорта углекислого газа кровью, роль карбоангидразы. Проанализируйте роль дыхания в регуляции рН крови.

Экзаменационный билет № 9

1. Рассмотрите важнейшие физиологические свойства нервных центров, обеспечивающие процессы адаптации к изменениям внешних условий или внутренней среды организма.

1. Охарактеризуйте механизмы гуморальной регуляции сердечной деятельности.
2. Гуморально-гормональная регуляция.
3. Проанализируйте процессы пищеварения в тонком кишечнике: полостное и пристеночное пищеварение.
4. Охарактеризуйте дыхательный центр, современные представления о его структуре и локализации.

Экзаменационный билет № 10

1. Дайте современное объяснение структуры связей нейронов и мембранных процессов, лежащих в основе известных видов центрального торможения. Объясните результаты опытов И.М.Сеченова и Гольца с современных позиций.

1. Объясните влияние вегетативной нервной системы на работу сердца. Объясните роль основных рефлексов сердца (экстракардиальных, интракардиальных) в обеспечении кровообращения.
2. Проанализируйте процессы пищеварения в толстом кишечнике. Охарактеризуйте значение микрофлоры толстого кишечника. Акт дефекации.

Проанализируйте системные механизмы боли, ее биологическое значение, роль антиноцицептивной системы, виды боли.

Экзаменационный билет № 11

1. Охарактеризуйте основные методы исследования ЦНС (электроэнцефалография, импульсная активность нейронов), объясните их использование для оценки функционального состояния человека.

1. Объясните роль гемодинамической регуляции работы сердца в обеспечении кровообращения.
2. Охарактеризуйте процессы всасывания питательных веществ и воды в разных отделах пищеварительного тракта.
3. Объясните физиологические механизмы сна.

Экзаменационный билет № 12

1. Объясните характер взаимодействия нейронов сегментов спинного мозга и проприорецепторов опорно-двигательного аппарата в механизмах поддержания мышечного тонуса.

1. Принцип и предназначение электрокардиографии. Анализ электрокардиограммы здорового человека.
2. Охарактеризуйте функции печени.

Объясните механизмы возникновения эмоций. Проанализируйте роль положительных и отрицательных эмоций в формировании поведения.

Экзаменационный билет № 13

1. Характер взаимодействия различных отделов ЦНС в процессах формирования позы.
2. Охарактеризуйте величину кровяного давления, объемную и линейную скорость кровотока в разных отделах кровеносного русла. Проанализируйте факторы, влияющие на величину кровяного давления.
3. Охарактеризуйте узловые механизмы функциональной системы, обеспечивающей оптимальный уровень питательных веществ в крови.

Дайте характеристику различным видам памяти и их нейрофизиологическим механизмам.

Экзаменационный билет № 14

1. Характер взаимодействия различных отделов ЦНС при выполнении произвольного движения.
2. Проанализируйте особенности регионального кровообращения (мозгового, легочного, коронарного)
3. Проанализируйте системные механизмы голода и насыщения (теории «пустого желудка» и «голодной крови», сенсорное и метаболическое насыщение).

Объясните центральные механизмы возникновения мотиваций, роль мотиваций в механизмах афферентного синтеза.

Экзаменационный билет № 15

1. Явление функциональной ассиметрии мозга, ее значение при формировании поведения.
2. Объясните основные механизмы, обеспечивающие транскапиллярный обмен.
3. Интерпретировать основные результаты клинического анализа крови (количество форменных элементов, гемоглобин, СОЭ, цветовой показатель).
4. Проанализируйте роль гуморальных факторов в регуляции дыхания. Раскройте механизм первого вдоха новорожденного.

Экзаменационный билет № 16

1. На основе знания принципов работы ЦНС объясните зависимость характера ответной реакции организма от места действия раздражителя и его параметров. Проведите сравнительный анализ соматических и вегетативных рефлексов, участвующих в регуляции различных физиологических функций.
2. Нервные и гуморальные механизмы регуляции тонуса кровеносных сосудов. Свойства барорецепторов и их роль в регуляции кровяного давления.
3. Физиологические основы переливания крови. Правила переливания. Гемотрансфузионные среды.

Охарактеризуйте системную архитектонику целенаправленного поведенческого акта.

Экзаменационный билет № 17

Охарактеризуйте структурно-функциональные особенности и важнейшие физиологические свойства симпатического отдела ВНС.

1. Охарактеризуйте узловые механизмы функциональной системы, поддерживающей оптимальное для метаболизма артериального давление
2. Состав плазмы крови, функции белков плазмы, их роль в механизме транскапиллярного обмена.

Опишите типы высшей нервной деятельности по характеристикам основных нервных процессов, их взаимосвязь с особенностями темперамента по Гиппократу.

Экзаменационный билет № 18

Охарактеризуйте структурно-функциональные особенности и важнейшие физиологические свойства парасимпатического отдела ВНС.

1. Динамика работы функциональной системы поддержания оптимального уровня артериального давления при эмоциональных или физических нагрузках, а так же при падении артериального давления (при кровопотере).
2. Возможные причины резус конфликта между матерью и плодом. Стандартные цоликлоны

Объясните значение и опишите виды внешнего и внутреннего торможения в коре головного мозга.

Экзаменационный билет № 19

1. . Вегетативные рефлексы, имеющие клиническое значение.

Методы измерения артериального давления крови и их использование при проведении функциональных проб (ортостатическая проба, тест с физической нагрузкой)

1. Функции эритроцитов. Факторы, влияющие на эритропоэз, роль гипоксии как стимулятора эритропоэза. Возможные причины гемолиза эритроцитов и его последствия для организма. Клиническое значение показателей СОЭ, факторы, влияющие на СОЭ.

Охарактеризуйте строение и функции рецепторного, проводникового и коркового отделов обонятельного и вкусового анализаторов.

Экзаменационный билет № 20

1. Оценка вегетативного статуса человека (индекс Кердо). Вегетативная реактивность: холодовая проба, ортопроба.
2. Проанализируйте динамику работы функциональной системы, поддерживающей оптимальную для метаболизма температуру крови при повышении температуры окружающей среды.
3. Основные принципы классификации крови по системе AB0. Интерпретировать результаты с помощью синтетических цоликлонов.
4. Объясните нейрофизиологические механизмы безусловных рефлексов. Проанализируйте условия и правила выработки условных рефлексов, мех-м образования временной связи.

Экзаменационный билет № 21

1. Дайте классификацию гормонов по химической структуре, охарактеризуйте свойства и функции гормонов, проанализировать жизненный цикл гормонов, транспорт, взаимодействие гормонов. Сравните механизмы действия гормонов разной природы на кдетки-мишени.
2. Проанализируйте динамику работы функциональной системы, поддерживающей оптимальную для метаболизма температуру крови при понижении температуры окружающей среды. Гипотермия.
3. Функции гемоглобина. Результаты определения содержания гемоглобина и цвета крови.

4. Охарактеризуйте строение и функции рецепторного, проводникового и коркового отделов вестибулярного анализатора, роль статических и статокинетических рефлексов.

Экзаменационный билет № 22

1. Охарактеризуйте эндокринную функцию гипоталамуса и гипофиза, роль гипоталамо-гипофизарной системы в регуляции периферических эндокринных желез.
2. Объясните физиологическое значение температуры тела, температурная схема, виды термометрии. Охарактеризуйте виды теплоотдачи, объяснить механизмы ее регуляции.
3. Узловые механизмы функциональной системы, поддерживающей оптимальный для метаболизма уровень осмотического давления.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров