Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Осередки ураження в разі аварій на радіаційно небезпечних об’єктах.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Радіаційно небезпечними об’єктами є АЕС, виробництва ядерного палива, переробки та поховання радіоактивних відходів та ін. Аварії на таких об’єктах з викидом радіаційних речовин (РР) в атмосферу спричиняють тривале радіаційне зараження (РЗ) повітря, місцевості, водойм, рослинності, наслідком чого може бути реальне (або потенційне) опромінення людей у дозах, що перевищують норми радіаційної безпеки. Такі аварії називають радіаційними. За межами поширення радіоактивного забруднення і його наслідками радіаційні аварії поділяють на два класи: промислові та комунальні. До класу промислових відносять радіаційні аварії, наслідки яких не поширюються за межі об’єкта, а опромінення може отримати лише персонал. До класу комунальних – аварії, наслідки яких поширюються на прилеглі території, де проживає населення. За масштабом (розміром території, кількістю персоналу і населення, які опинилися в зоні аварії) комунальні аварії поділяють на такі: – локальні – у зоні аварії проживає населення загальною кількістю до 10 тис. осіб; – регіональні – у зоні аварії опиняються території декількох населених пунктів, один чи декілька адміністративних районів і навіть областей, а кількість населення в зоні аварії перевищує 10 тис. осіб; – глобальні – якщо в зону аварії потрапляє значна частина території країни та її населення. До особливого типу глобальних радіаційних аварій належать трансграничні, коли зона аварії поширюється за межі державних кордонів. Примітка. Зона аварії – територія, яка, залежно від масштабів аварії, вимагає планування та проведення певних заходів, пов’язаних з цією подією. Межі зони аварії визначаються державними регулюючими органами. У разі радіаційної аварії на місцевосці утворюється слід радіоактивної хмари – зона зараження – у формі витягнутого еліпса в напрямку приземного вітру. За ступенем небезпеки для людей на сліді хмари прийнято виділяти 5 зон зараження, що характеризуються рівнями радіації на одну годину після аварії: – зона М – радіаційної небезпеки (Р становить 0,014–0,14 Р/год); – зона А – помірного зараження (Р становить 0,14–1,4 Р/год); – зона Б – сильного зараження (Р становить 1,4–4,2 Р/год); – зона В – небезпечного зараження (Р становить 4,2–14,4 Р/год); – зона Г – надзвичайно небезпечного зараження (Р становить понад 14,4 Р/год). Унаслідок розпаду РР їх активність з часом знижується (див. Рис. 2) і відповідно рівень радіації (Р) знижується за законом (3.2):
Рис. 2. Залежність рівня радіації від типу НС та часу після аварії
Ураження людей на зараженій місцевості відбувається як зовнішнім опроміненням, так і внутрішнім, якщо РР потрапляють в організм із їжею, водою, повітрям. Ступінь ураження залежить від величини поглиненої дози і часу, протягом якого отримана доза радіації (D). Величина дози опромінення пропорційна рівню радіації, тобто D = P cept, де P cep – середній рівень радіації за період опромінення t. За сигналом «Радіаційна небезпека» населення і персонал об’єкта повинні виконувати термінові і невідкладні заходи щодо захисту, а семе: – використати індивідуальні засоби (протигаз, респіратор, ватно-марлеву пов’язку); – укритись у сховищі, якщо його немає – у будинку. У приміщенні загерметизувати вікна, двері, вентиляційні люки, укрити продукти і запас води; – провести йодну профілактику щитовидної залози (упродовж 7-ми діб по одній таблетці йодистого калію (дітям до 2-х років по 0,25 таблетки) або по 3–4 краплі йоду на склянку води (для дітей 1–2 краплі на півсклянки води); – не вживати неперевірені продукти і воду; – за потреби проводити евакуацію із зони зараження і санітарну обробку людей у безпечному районі. У випадку ускладнення радіаційної обстановки на АЕС передбачені норми впровадження заходів щодо захисту населення залежно від очікуваної дози опромінення: – укриття людей у захисних спорудах, якщо протягом перших 10 діб сукупна ефективна очікувана доза опромінення може перевищити – тимчасова евакуація людей, якщо протягом одного тижня ефективна доза опромінення може досягти 50 мЗв (5 бер); – йодна профілактика застосовується, якщо очікувана поглинена доза опромінення щитовидної залози від накопичення в ній радіоактивного йоду може перевищити 50 мГр (5 рад). Для забезпечення радіаційної безпеки в районі радіаційно небезпечного об’єкта (РНО) визначають відповідні зони: 1. Зона радіаційної аварії – територія, на якій у разі аварії на РНО можливе радіоактивне забруднення, що вимагає планування та проведення заходів захисту. Межі зони залежать від масштабів аварії і визначаються державними органами. 2. Санітарно-захисна зона – (СЗЗ) – територія навколо РНО, де рівень опромінення людей в умовах нормальної експлуатації об’єкта може перевищити допустимі норми доз. У СЗЗ забороняється проживання населення (категорії В), обмежується виробнича діяльність, що не відноситься до РНО. 3. Зона спостереження – територія, на якій можливий уплив радіоактивних скидів та викидів РНО та де здійснюється моніторинг технологічних процесів з метою забезпечення радіаційної безпеки. 4. Контрольована зона – територія, на якій передбачено посилений дозиметричний контроль. 26 квітня 1986 р. сталася радіаційна аварія на Чорнобильській АЕС – катастрофа планетарного масштабу. Із зруйнованого реактора до 6 травня вибухом було викинуто 63 кг радіонуклідів (3,5 % від кількості на момент аварії). Активність викинутих РР становила майже 500 млн Ki, що еквівалентно вибуху 330 двадцятикілотонних атомних бомб (аналогічних скинутим у 1945 р. на міста Хіросіма і Нагасакі). Під час аварії і невдовзі після неї від радіаційного ураження загинуло 29 осіб, із 30-кілометрової зони евакуйовано 115 тис. осіб. Площа зон радіоактивного забруднення становить 50,5 тис. км2 (зокрема зона відчуження – 2,19 тис. км2) поширилась на територію 12 областей України, охопила 2213 населених пунктів (без зони відчуження) з населенням понад 2,4 млн осіб. Тривалість і мінлива інтенсивність викидання РР із зруйнованого реактора, метеорологічні умови та інші фактори зумовили нерівномірність (плямистість) радіоактивного забруднення місцевості. Зони формувались, переважно, у західному, південно-західному і північно-східному напрямках. У складі РР більшу частку (50–70 %) становив радіоактивний йод -131 (період напіврозпаду 8,04 доби), який негативно впливає на щитовидну залозу. Питання для обговорення 1. Основні етапи аналізу надзвичайних ситуацій. 2. Перелік об’єктів і територій які відносяться до потенційно небезпечних об’єктів. 3. Способи виявлення потенційно-небезпечних зон. 4. Дайте визначення надзвичайної ситуації природного характеру. 5. Дайте визначення надзвичайної ситуації техногенного характеру. 6. Стандартизація у сфері цивільного захисту 7. Державна експертиза у сфері цивільного захисту 8. Ліцензування у сфері цивільного захисту 9. Найбільш ймовірні надзвичайнії ситуації техногенного характеру в Дніпропетровській області. 10. Яка мета, завдання та організація і функціонування системи моніторингу. 11. Які підприємства відносять до потенційно небезпечних виробництв? 12. Які взаємовідносини суб'єктів моніторінгу. 13. етоди ідентифікації ПНО. 14. Способи виявлення потенційно-небезпечних зон.
Тести
Виберіть номера правильних відповідей (або установіть правильну послідовність). 1. Ви знаходитесь на краю скелястого обриву. Единий шлях зберегти життя - піднятись на верх по мокрим вкритим мохом слизьким скелям. Яким із способів ви спробуєте це зробити: а) босоніж; б) у взутті; в) в шкарпетках. 2. Перебуваючи у лісі взимку, ви, здається, відморозили руку. Що ви будете робити: а) розтирати її снігом; б) грітися біля багаття; в) зігрівати її власним теплом. 3. Вам необхідно перейти річку зі швидкою течією. Яким із способів ви будете переходити її у вибраному вами місці: а) вниз за течією; б) перпендикулярно течії річки; в) проти течії; г) під кутом 45 градусів до неї. Що ви зробите з рюкзаком, який знаходиться у вас за плечима? 4. Вам дуже хочеться їсти, а продуктів харчування немає. Що ви зробите, не знаючи придатності рослин та ягід для вживання в їжу: а) спробуєте їсти те, що їдять птахи; б) будете їсти всі ягоди, що тряпляються вам на шляху, за виключенням яскраво-червоних; в) візьмете в рот невелику кількість ягід або невідомих вам рослин і трохи розжувавши їх, зачекаєте 5-10 хвилин. 5. На протязі декількох днів ви рухаєтесь по вкритій снігом долині. Яскраве сонячне світло, яке відбивається від нього, сильно дратує очі. Що ви будете робити: а) продовжувати рух, не хвилюючись про очі; б) помажите навколо очей древесним вугіллям, пеплом спаленого паперу, шоколадом або іншим; в) зробите з підручних матеріалів тонку маску (окуляри) з двома отворами по розміру очей. 6. Просовуючись по тонкій кризі озера, ви несподівано потрапили в холодну воду. Що ви будете робити, потрапивши на берег: а) звільнившись від мокрого одягу стрибати, доки не зігрієтесь; б) деякий час кататись по снігу в мокрому одязі; в) стрибати в мокрому одязі. 7. Вам необхідно здійснити тривалий перехід. Далеко від кінцевого пункту шляху ви виявили потертість на ногах. Ваші дії: а) протрете підошви взуття бензином; б) намочити шкарпетки водою і одягнете взуття; в) час від часу будете перевдягати шкарпетки з однієї ноги на іншу, одягнете шкарпетки навиворіт; г) одягнете взуття на босу ногу. 8. Поряд з вашим табором - струмок сумнівної чистоти і болото. Воду для приготування їжі ви будете брати: а) зі струмка; б) з болота; в) із спеціально викопаної ями поряд з болотом. 9. Ви сховались в облаштованій вами сніговій печері.У вас є пальник, який освітлює притулок. При якому кольорі полум”я пальника вам не слід хвилюватися: а) при жовтому; б) при блакитному; в) при червоному. 10. В спекотний день, прямуючи через пустелю, ви відчуваєте, що язик починає розпухати через недостачу води. Що вам необхідно зробити: а) скинути одяг і продовжувати рух, несучи його в руках; б) не роздягатись, а щільно запнутися і не припиняти рух; в) скинутиверхній одяг, зробити із нього тінь і сховатись там до вечора; г) не роздягатись, щільно запнутися, знайти будь-яку тінь і дочекатись вечора. 11. Несподівано здійнялась гроза. Ви бачите, що зона інтенсивних блискавок наближається до вас. Ваші дії: а) сховатись під великим деревом; б) сховатись під скалою; в) залишитись на відкритій місцевості, продовжуючи рух і не звертаючи уваги на загрозу. 12. Через дим лісної пожежі ви починаєте задихатися, він засліплює вас. Як слід вчинити: а) продовжувати рух, не звертаючи уваги на дим, хоча обставини дозволяють перечекати; б) вилізти на високе дерево; в) бігти у пошуках безпечного місця; г) плазувати у безпечне місце, притискаючись до землі. 13. Здійснюючи перехід, ви потрапили в район, в якому багато отруйних змій. Що ви будете робити під час руху: а) створювати як можна більше шуму; б) йти тихо і спокійно, щоб не привертати уваги змій; в) рухатись повільно, із зупинками через кожні 5-10 кроків, уважно оглядати зарості попереду. 14. Знаходячись в районі, в якому, за вашими даними, є отруйні змії, ви раптово відчули опік на щиколотці і виявили сліди укусу. Який вид укусу небезпечний: а) дві точкові смужки від зубів, у верхній частині яких праворуч і ліворуч від них на відстані приблизно 2 мм видно по дві більші точки укусів; б) чотири дугоподібні точкові смужки, до того ж усі точки від укусів однакового розміру. 15. Ви знаходитесь у лісі і кличете на допомогу товариша. Як ви повинні кричати або кликати, щоб вас почули з великої відстані: а) голосно, але низьким тоном; б) пронизливо; в) свистіти за допомогою пальців. 16. Просуваючись у горах, ви потрапили в сніжний обвал. Не маючи можливості уникнути його, що ви будете робити: а) спробуєте пливти на спині разом з снігом який рухається; б) намагатись заритись у сніг і рухатись разом з лавиною; в) “пливти” на поверхні снігу, здійснюючи сильні рухи руками. 17. Ви просуваєтесь позасушливій місцевості, дуже хочете пити. У вас повна фляга води. Як потрібно вчинити: а) берегти воду і пити приблизно по чашці в день; б) угамувати спрагу, випивши половину наявної води; в) пити часто, але по одному ковтку; г) пити тільки при сильній спразі, промочивши рот і випивши один – два ковтки. 18. Ви підійшли до річки, вкритої тонким льодом. В якому місці ви будете переходити її по льоду: а) де є під снігом вода; б) в районі обривистого берега; в) в районі пологого берега; г) біля гирла приток; д) подалі від них; є) на найбільш порожистих відрізках річки; ж) у місцях, де є більш темні плями на снігу. 19. Відомо, що для збереження взуття і захисту ніг від вологи у негоду її необхідно 2-3 рази в тиждень змазувати маззю для чобіт. За відсутності мазі для чобіт чим ви будете змазувати взуття: а) бензином (гасом); б) солоною водою; в) несолоним салом або жиром водних птахів (риб’ячим жиром, милом); г) нічим не будете змазувати, але щоденно будете її просушувати і провітрювати. 20. Як ви вчините із рюкзаком (вантажем), який знаходиться у вас за плечима, при переході річки з швидкою течією: а) залишите рюкзак на березі; б) будете нести його в руках; в) будете нести його за плечима; г) будете тягти його за собою по воді.
Теми для підготовки доповідей та рефератів
1. Історія підписання Женевських конвенцій та додаткових до них угод. 2. Цивільна оборона зарубіжних країн. 3. Техногенно-екологічна обстановка в Дніпропетровській області.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; просмотров: 461; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.008 с.) |