По результатам расчетов продумать условия эффективности затратного механизма, дать предложения.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 11 из 20Следующая ⇒

Оценка – самооценка персональных образовательных достижений

Показатели достижения уровней сформированности профессиональных компетенций

Показатели достижения уровней сформированности общих компетенций

Раздел 4 «КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ»

Тема «Расчет стоимости экспертизы качества товаров и ее эффективность»

Консультации по курсовому проектированию

Учебная цель: формировать умение рассчитывать основные технико-экономические показатели по проведению экспертизы качества товаров

Учебные задачи:

– осознать методику расчета курсовой работы;

– определить взаимосвязи со специальными дисциплинами для расчета показателей курсовой работы;

– изучить нормативные источники для выполнения курсовой работы;

– выполнить расчеты курсовой работы.

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:

Студент должен

уметь:

У(1) Проводить экономический анализ и рассчитывать основные технико - экономические показатели работы предприятия

У(2) Рассчитывать рентабельность организации

У(3) Рассчитывать цены на продукцию.

знать:

З(1) Основные термины и определения в области экономики организации

З(2) Основные показатели эффективности хозяйственной деятельности организации

Профессиональные компетенции

ПК 3.1. Планировать основные показатели деятельности организации;

ПК 3.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.

Общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных, за результат выполнения заданий

ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Задачи курсовой работы:

Изучить методические указания по выполнению курсовой работы;

Исследовать нормативные источники для выполнения курсовой работы;

Рассчитать показатели по определению стоимости экспертизы качества товаров;

Рассчитать эффективность проекта;

Оформить курсовую работу, согласно нормативным требованиям;

Подготовить презентацию курсовой работы;

Защитить курсовую работу.

Обеспеченность занятия (средства обучения):

Методические указания по выполнению курсовой работы;

Макет составления курсовой работы;

Нормативные и законодательные источники;

Пример расчета курсовой работы;

Персональный компьютер;

Калькулятор;

Электронная версия макета курсовой работы.

Электронная программа для выполнения тестирования.

Вопросы для выполнения курсовой работы

- Введение

- Характеристика предприятия

- Организация деятельности экспертной лаборатории.

- Расчёт нормы на изготовление изделия

- Расчёт фондов времени работы предприятия

- Расчёт стоимости и амортизационные отчисления основных средств

- Расчёт потребности в основных и вспомогательных материалов

- Расчёт численности и оплаты труда.

- Расчет условно-переменных расходов

- Расчёт прочих расходов

- Расчёт условно – постоянных расходов

- Расчёт себестоимости и цены

- Расчёт технико – экономических показателей

- Расчет эффективности проекта

- Заключение

Задания для работы на занятиях

Исследовать нормативную таблицу по содержанию ГОСТ, конкретного товара, согласно индивидуальному заданию;

Исследовать пример расчета курсовой работы;

Производить расчеты показателей курсовой работы в электронном варианте (в макете курсовой работе);

Использовать интернет-источники по выбору стоимости материалов, оборудования, лабораторной посуды и прочего инвентаря, для расчета стоимостных показателей;

Определить эффективность проекта;

Составить заключение по результату курсовой работы;

Вывести расчеты курсовой работы на бумажный носитель;

Подготовить презентацию курсовой работы;

Подготовить доклад для защиты курсовой работы

Представить самооценку персональных образовательных достижений по результатам выполнения курсовой работы.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология