Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Острая кишечная инфекция, диарея.Содержание книги
Поиск на нашем сайте 2. План сестринских вмешательств: а) обязательно госпитализировать в стационар (в инфекционное отделение при резко выраженной дегидратации); б) транспортировать пациентку на носилках; в) промыть желудок (по назначению врача); г) организовать питьевой режим: раствор- 1 л. кипячёной воды + 20 г. глюкозы + 3,5 г. натрия хлорида + 2,5 г. натрия гидрокарбоната + 1,5 г. калия хлорида – пить (раствор регидрона); д) проводить инфузии солевых растворов – трисоль, ацесоль и др. (по назначению врача); е) соблюдать правила личной гигиены; ж) производить своевременную дезинфекцию рвотных, каловых масс, предметов ухода за пациенткой; з) строго следить за тем, чтобы пациентка первые сутки соблюдала голод, а в последующие 5-7 дней - диету № 4, дать рекомендации по диете (приём пищи 5-6 раз в сутки, все блюда должны быть приготовлены на пару, протёртые, супы на обезжиренном мясном бульоне, отварах из круп с яичными хлопьями, манной крупой, протёртым рисом; мясо нежирное в рубленом виде, варёное или паровое; каши из протёртых круп на воде или обезжиренном бульоне; сухари из белого хлеба; чай, желе, кисели); и) проводить контроль за передачами родственников. Задача № 25
1. Приступ удушья (бронхиальная астма, приступ удушья). Диагностические критерии: - слабость - удушье - данные объективного осмотра (характерное вынужденное положение пациента, экспираторная одышка, тахипноэ, сухие грубые хрипы, которые слышны на расстоянии) 2. Алгоритм действий медицинской сестры: а) вызвать врача; б) до его прихода: - обеспечить доступ свежего воздуха (расстегнуть стесняющую одежду, открыть форточку); - начать ингаляции кислорода; - при наличии у пациента карманного ингалятора с бронхолитиком сделать 1-2 ингаляции препарата (сальбутамол, беротек, астмопен и др., но не более 3 раз); - приготовить бронхолитики: 2,4 % раствор эуфиллина, 5 % раствор эфедрина; баралгин; гормональные препараты: преднизолон, гидрокортизон; сердечные гликозиды и др.; - постоянно наблюдать за состоянием пациента (ЧДД, АД, пульс), характером отделяемого бронхов; в) по приходе врача взаимодействовать с ним, выполняя его указания. Задача № 26 1. Лёгочное кровотечение (лёгочное кровотечение на фоне бронхоэктатической болезни). Диагностические критерии: - наличие бронхоэктатической болезни данные объективного осмотра (кровавая мокрота с пузырьками воздуха, тахикардия, гипотония) 2. Алгоритм действий медицинской сестры: а) вызвать врача; б) до его прибытия: - усадить или уложить пациента в постель, придав возвышенное положение; - обеспечить ему физический и психический покой; - подложить ко рту лоток или салфетку; - положить пузырь со льдом на грудную клетку; - давать глотать кусочки льда с целью сужения сосудов лёгких и уменьшения их кровенаполнения; - обеспечить динамический контроль состояния (пульс, АД, ЧДД); - приготовить шприцы, стерильные шарики, спирт, а также препараты в ампулах (10 % раствор хлорида кальция, 5 % раствор аминокапроновой кислоты, 1 % раствор викасола); - запретить разговаривать и принимать пищу до прихода врача; в) по прибытии врача взаимодействовать с ним, выполняя его указания. Задача № 27
1. Существующие проблемы: экспираторнаяодышка, кашель, приступы удушья, беспокойный сон. Потенциальные проблемы: риск развития бронхиальной астмы, эмфиземы, рака лёгких, очаговой пневмонии. 2. Сестринские вмешательства: Независимые: а) применять тёплое, обильное, щелочное питьё (минеральная вода «Боржоми» пополам с молоком или др., которые способствуют разжижению мокроты и её отхождению); б) выполнять простейшие физиотерапевтические процедуры (горчичники, горчичные ножные ванны, согревающий компресс). При повышении температуры тела выше 37°С, физиотерапевтические процедуры противопоказаны; в) проводить массаж грудной клетки (для улучшения крово - и лимфообращения в области грудной клетки); г) обучить пациента выполнению комплекса упражнений дыхательной гимнастики (для улучшения вентиляции лёгких, стимуляции кашля); д) проводить визуальный осмотр мокроты (при наличии прожилок крови, срочно вызвать врача!); е) обучить пациента дисциплине кашля, т.е. собирать отделяемой бронхов в индивидуальную плевательницу с последующей дезинфекцией; ж) обучить пациента технике выполнения постурального (позиционного) дренажа, рекомендовать выполнять постуральный дренаж по 20 минут утром и вечером. Задача № 28
Обморок в результате психоэмоционального перенапряжения и пребывания в душном помещении Диагностические критерии: - информация о состоявшемся недавно экзамене - данные объективного осмотра (отсутствие сознания и фотореакции зрачков, бледность лица, холодные конечности, тахикардия) 2. Алгоритм действий медицинской сестры: а) вынести пациента из автобуса и уложить, приподняв ноги; б) вызвать «скорую помощь»; в) до её прибытия: - обеспечить психический и физический покой; - расстегнуть воротник одежды, расслабить пояс для улучшения дыхания; - при наличии аптечки водителя дать вдыхать пары нашатырного спирта; - похлопать ладонями по лицу пациента с целью рефлекторного изменения тонуса сосудов; - периодически контролировать состояние пульса, наблюдать за пациентом; г) по прибытии бригады «скорой помощи» взаимодействовать с ней, выполнять её указания.
Задача № 29
1. Боли в области сердца (инфаркт миокарда, кардиогенный шок). Диагностические критерии: - локализация, иррадиация болей и давность болей - ишемическая болезнь сердца в анамнезе - данные объективного осмотра (тяжёлое общее состояние, гипотония, тахикардия, пульс слабого наполнения) 2. Алгоритм действий медицинской сестры: а) уложить пациента, приподняв ножной конец; б) дать больному под язык таблетку нитроглицерина (валидола) и 25-30 капель валокордина или корвалола; в) вызвать бригаду «скорой помощи»; г) обеспечить доступ свежего воздуха (расстегнуть стесняющую одежду, открыть форточку), физический и психический покой; д) постоянно контролировать состояние пациента (пульс, АД, ЧДД); е) выполнять указания прибывшей бригады скорой помощи. Задача № 30
1. Резкое повышение артериального давления (гипертоническая болезнь, кризовое течение). Диагностические критерии: - гипертоническая болезнь в анамнезе - стрессовая ситуация в семье - жалобы на головную боль, головокружение, «мелькание мушек» перед глазами - результаты сестринского обследования (заторможенное состояние, АД = 220/120 мм. рт. ст., напряжённый пульс) 2. Алгоритм действий медицинской сестры: а) вызвать врача; б) до его прибытия: - уложить пациента с приподнятым головным концом; - освободить от стесняющей одежды; - обеспечить доступ свежего воздуха (открыть форточку); - применить отвлекающие средства: поставить горчичники на область затылка и к икроножным мышцам, подать грелку к ногам, и сделать горячую ванночку для рук; - поставить холодный компресс на лоб; - дать таблетку клофелина, коринфара или анаприлина; - постоянно контролировать состояние пациента (пульс, АД, ЧДД), отмечать в листе наблюдения АД каждые 30 минут; - подготовить для инъекций шприцы, физиологический раствор, стерильные салфетки, резиновый жгут, спирт, лекарственные средства: 1 % раствор дибазола, фурасемид, лазикс; в) по прибытии врача доложить о своих действиях, в дальнейшем выполнять его указания. Задача № 31
1. Существующие проблемы: сильная головная боль в затылочной области, тошнота, расстройства зрения, бессонница вследствие развития гипертонического криза из-за возникновения эмоциональных перегрузок и стрессовых ситуаций на работе, а также одиночество, недостаток знаний о здоровом образе жизни, отсутствие знаний о важности соблюдения лекарственной терапии. Потенциальные: поражение сосудов головного мозга ведёт к недостаточности мозгового кровообращения. У таких пациентов может возникать тромбоз сосудов, мозга, в результате чего отмечаются нарушение речи, глотания, дыхания, инсульт. Кроме этого, развиваются признаки хронической недостаточности коронарного кровообращения со стенокардией, либо симптомы острого нарушения коронарного кровообращения (инфаркт миокарда). Поражение сосудов почек ведёт к развитию нефросклероза и почечной недостаточности. 2. План сестринских вмешательств: Независимые: а) срочно вызвать врача; б) до его прихода: - обеспечить доступ свежего воздуха (для снижения степени кислородного голодания миокарда и мозга); - обеспечить горизонтальное положение в постели с приподнятым головным концом (облегчается работа сердечной мышцы, почек); - применить отвлекающие средства: поставить горчичники на область затылка и к икроножным мышцам, подать грелку к ногам, и сделать горячую ванночку для рук; - поставить холодный компресс на лоб (уменьшается головная боль); - дать таблетку клофелина, коринфара или анаприлина; - постоянно контролировать состояние пациента (пульс, АД, ЧДД), отмечать в листе наблюдения АД каждые 30 минут; - подготовить для инъекций шприцы, физиологический раствор, стерильные салфетки, резиновый жгут, спирт, лекарственные средства: 1 % раствор дибазола, фурасемид, лазикс; - по прибытии врача доложить о своих действиях, в дальнейшем выполнять его указания; При улучшении состояния пациентки: а) рассказать ей о важности соблюдения схемы лекарственной терапии, сроках приёма препаратов; б) рассказать о принципах рационального питания, контролировать соблюдение пациенткой назначенной лечащим врачом диеты; в) обучить пациентку приёмам релаксации, что способствует отдыху и ускоряет лечение; г) помочь пациентке нормализовать режим дня и отдыха. Зависимые: - по назначению врача применять гипотензивные препараты, диуретики и др. Задача № 32
1. Существующие проблемы пациентки: инспираторная одышка, приступы удушья, отёки, асцит, чувство отчаяния и тревоги, одиночество. 2. План сестринских вмешательств: а) контролировать строгое соблюдение пациенткой постельного режима; б) ограничить суточный приём жидкости до 1 литра, объяснить пациентке необходимость такого режима и соблюдения диеты (диета должна быть достаточно калорийной, легкоусвояемой, с включением растительной клетчатки, с повышенным содержанием витаминов и значительным ограничением соли– диета № 10, 10а; пища должны содержать продукты, богатые солями калия (картофель, капуста, курага, инжир) и кальция (молоко и молочные продукты), обладающие мочегонным эффектом; целесообразно питание 5-6 раз в сутки); в) измерять суточный диурез, выполнять и оценивать водный баланс; г) ежедневно взвешивать пациентку; д) при наличии запора применить гипертоническую клизму (по назначению врача); е) следить за показателями АД, пульсом, общим состоянием; ж) устроить удобное положение пациентки в постели: возвышенное, с подушкой у спины и скамейкой для ног – при сидячем положении; з) обеспечить проветривание помещения; и) выполнять ингаляции кислорода (при приступе удушья – через пеногаситель); к) обучить пациентку упражнениям дыхательной гимнастики; л) часто беседовать с пациенткой на отвлечённые темы, обеспечить её чтением литературных произведений жизнеутверждающего характера; м) обучить пациентку самоуходу (кормлению в постели, чистке зубов и умыванию в постели и др.); н) обеспечить пациентку мочеприёмником и судном; о) проводить тщательный уход за кожей, профилактику пролежней, своевременную смену белья; п) тщательно выполнять назначения врача.
Задача № 33 1. Физиологические проблемы: боли в поясничной области с иррадиацией в паховую область и мошонку, учащенное болезненное мочеиспускание, тахикардия. Психологические проблемы: беспокойство по поводу госпитализации, связанное с проблемами в семье. 2. Приоритетная проблема: боль в поясничной области.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-21; просмотров: 2256; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.012 с.) |