Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Раскрась ягоды в соответствии со значками.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Назови: •сок из винограда — виноградный; •джем из клубники —... •варенье из брусники —... •лист смородины —...
ОСЕНЬ. ДЕРЕВЬЯ
Лист у клёна и каштана — (Раскрыть ладонь левой руки, затем — правой руки.)
Как ладони великана. (Поднять вверх руки с раскрытыми пальцами.)
У берёзки, у берёзки — (Показать руками «стволы».)
Белый ствол и листья — слёзки. (Нарисовать в воздухе указательными пальцами капельку.)
А у тоненькой рябинки Листья — сложные картинки. (Ладони перед собой, пальцы чуть растопырить.)
Раскрась листья в соответствии со значками.
Назови: •лист берёзы — берёзовый; •лист клёна —... •лист каштана —... •лист дуба —... •лист рябины —...
ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ
— Что в лесу опять стряслось? — Удивился старый лось. (Растопыренные руки — «рога» над головой, приподнять брови.)
— Это дерево упало — (Обе руки параллельно друг другу опускаем вниз.)
Дров бобру на зиму мало! («Рубим дрова».)
Головой качает рысь: (Указательные и средние пальцы на голове — «уши» и покачать ими.)
— Ну-ка, звери, берегись! (Погрозить пальцем — покачать вперёд-назад.)
Найди и раскрась животных за кустами. Ответь на вопросы. Чей хвост у рыси? — Рысий. Чей клык у кабана? —... Чьи хатки у бобра? —... Чьи рога у лося? —... Чей мех у соболя? —...
КТО КАК ЗИМУЕТ
Спит медведь в своей берлоге, (Ладони — под левую щёку, голову наклонить влево.)
Спит барсук и чёрный крот. (Ладони — под правую щёку, голову наклонить вправо.)
Только волка кормят ноги, (Растопыренные пальцы — «лапы волка» — «идут по земле».)
А не то живот сведёт! (Положить руки на живот.)
Найди и раскрась животных за кустами. Назови: •берлога медведя — медвежья; •дупло белки —... •песня волка —... •нора барсука —... •норка крота —...
ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ
Птицы в небе тают, тают — Птицы к югу улетают. (Машем руками, постепенно поднимая их вверх.)
Всё, растаяли вдали (Ладонь «козырьком» колбу.)
5 Аист, цапли, 3 журавли. (Загибаем по очереди мизинец, безымянный и средний пальцы.)
Раскрась птиц в соответствии со значками.
Скажи со словами «есть — нет»: •есть ласточка — нет ласточки; •есть аист —... •есть журавль —... •есть цапля —... •есть лебедь —...
ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ
Шишка, ты вкусна, толста (Сцепить указательные пальцы.)
И прекрасна для клеста. (Перецепить пальцы.)
А снегирь, стряхнув снежинки, («Смахнуть снег» с тыльной стороны кисти.)
Поклюёт зимой рябинки. (Пальцы правой руки согнуть в щепоть — «клюв» и поклевать чуть согнутую левую ладонь — «гроздь рябины».)
Раскрась птиц в соответствии со значками.
Скажи, используя слова «один — два»: •один клёст — два клеста; •снегирь —... •сорока —... •голубь —... •сова —...
ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ
Кучерявая овечка (Показать «кудряшки» на голове.) Переходит через речку. («Идём» указательным и средним пальцами.)
Щуря жёлтые глаза, (Прищурить глаза.) Ей навстречу шла коза. (Показываем «рога» — пальцы над ушами.)
— Не пущу тебя, овечка, (Наклонить голову с «рогами» вперёд.) Не пройдёшь ты через речку! (Погрозить — указательный палец влево-вправо.) Лошадь мимо проходила (Пальцы собраны в щепоть, поочерёдно поднимаем-опускаем руки.)
И овечку пропустила. (Руки отвели в сторону — жест, означающий: «Пропускаю».)
Дорисуй лошадке гриву. Дорисуй шерсть овечке.
Дорисуй травку козе. Дорисуй щетинку свинке.
Назови ласково: •лошадь — лошадка; •овца —... •коза —... •козёл —... •баран —... •осёл —... Дорисуй сено в повозке ослика.
ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ
Утка плещется в пруду (Машем кистями от себя, пальцы выпрямлены.)
У хозяйки на виду. (Приставить руку «козырьком» ко лбу.)
Быстро к берегу плывёт (Машем кистями, пальцы согнуты.) И с воды идёт на взлёт. (Машем руками-«крыльями».)
Во дворе — её соседка — Это курочка-наседка. (Руки полукругом перед собой — как наседка придерживает крыльями своих цыплят.)
Под крылом — её цыплята, Очень дружные ребята. (Пальцы каждой руки собраны в щепоть, поочерёдно «клюют корм».)
Раскрась птиц в соответствии со значками.
Скажи, используя слова «один», «два», «три», «четыре», «пять»: •утка — одна утка, две утки, три утки, четыре утки, пять уток; •петух —... •индюк —... •гусь —... •курица —...
Мама свяжет дочке
Шарфик
(Показать на ноги.)
Шапочку и варежки, (Показать на голову и кисти.)
Чтоб не мёрзнуть Варюшке. (Погрозить — покачать указательным пальцем влево-вправо.)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-21; просмотров: 671; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.007 с.) |