Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Во-первых, всю осень шли дожди, во-вторых, зима была снежная.Содержание книги
Поиск на нашем сайте А) уверенность В) оценка стиля высказывания С) источник высказывания D) различные чувства Е) порядок мыслей+
50. Я вернусь к вам, господа. Запятая выделяет: А) обращение+ В) дополнение С) приложение D) уточняющий член Е) определение
51. Назовите непарный по глухости-звонкости согласный. А) [с] В) [к] С) [т] Д) [п] Е) [х]+
52.Произношение не совпадает с написанием: А) Парта В) Дом С) Школа Д) Эпилог+ Е) Фонема
53. Найдите слово, в котором звуков больше, чем букв. А) Тень В) Ежевика+ С) Воробьи Д) Лень Е) Соловьи
54. Найдите вариант ударения в слове на первом слоге. А) Столяром В) Ремень С) Создал+ Д) Каталог Е) Столяр
55. Укажите слово, в котором все согласные звуки твердые. А) Адрес В) Кашне С) Щука Д) Баян+ Е) Дочка
56. Слова, в которых происходит оглушение: А) Сзади, сгоряча В) Листопад, фуражка+ С) Сбить, сбегать Д) Сделать, отдых Е) Сдвинуть, сдача
57.Назовите непарный по глухости-звонкости согласный. А) [г] В) [ф] С) [б] Д) [в] Е) [р] +
58. Укажите звук всегда мягкий. А) [х] В) [ш] С) [ц] Д) [ч]+ Е) [ж]
59. В русском языке - звуков: А) 40 В) 42 С) 33 Д) 36+ Е) 32
60. Слова, в которых происходит оглушение. А) Сбор, сбегать В) Сбить, сгоряча С) Сделать, отдых Д) Сжечь, сжать Е) Узкий, скользкий+
61.Определите согласный звук. А) [и] В) [о] С) [ы] Д) [й]+ Е) [а]
62.Слова, в которых происходит оглушение: А) Сзади, сгоряча В) Березка, грибков+ С) Сделать, отдых Д) Сдвинуть, сдача Е) Сбить, сбегать
63. Глухие, не имеющие парных звонких: А) [ц], [ч]+ В) [ш], [с] С) [к], [м] Д) [ф], [щ] Е) [п], [ф]
64.Звонкий согласный звук: А) [л]+ В) [щ] С) [ш] Д) [с] Е) [х]
65. Слово, в котором буква не обозначает звук: А) Волна В) Книга С) Тень+ Д) Дни Е) Лицо
66.Слово с начальной буквой з: А)...доровье+ В) …горяча С)...делать Д)...бежать Е)...держать
67. Укажи словосочетание, в котором есть слово с пропущенной буквой о после шипящего. А) Чугунная реш..тка В) Мягкая ш...рстка С) Тихий ш...рох+ Д) Тревожный ш...пот Е) Большой ж...лоб
68.Укажите верный вариант расстановки букв в словах. Чайное блю...це, желтая ку...шинка, горбу...ка хлеба, ручной тормо…, во…зальная площадь. А) т, ф, ш, з, к В) т, в, ш, з, г С) д, ф, ж, з, к Д) д, в. ш, с, г Е) д, в, ш, з, к+
69. Укажите слово с буквой о после ц. А) Кольц...вой В) Платьиц...м С) Морозц...м Д) Пальц...м Е) Дворц...вый +
70.Найти слово-исключение из правила. А) Панц...рь В) Принц...п С) Иниц...алы Д) Ц...корий Е) Ц... ганка+
71.Укажите предложение, в котором имеется слово с пропущенной а. В) Водор...сли выплывают во время наводнения С) Даже самое большое дерево выр...сло из маленького семени Д) Где выр...сла сосна, там она и красна Е) На одном месте и камень мхами обр...стает+
72.Укажите ряд существительных с буквой е в суффиксе. В) Тулупч...к. ковр...к, гвозд...к С) Корабл...к, магазинч...к, зайч...к Д) Денеч...к. огонеч...к, венич...к+ Е) Сарайч...к, газонч...к, трамвайч...к
73.Укажите ряд слов с правильным написанием приставок на з и с А) Изгнать-истратитъ, нисложить-ниспослать+ В) Исгнать-истратить, низложить-ниспослать С) Изгнать-истратить, низложить-ниспослать Д) Изгнать-истратить, низложить-низпослать Е) Исгнать-истратить, нисложить-ниспослать
74.Укажите ряд существительных с буквой и в суффиксе. А) Им...чко. сит...чко, врем...чко В) Ножич...к, уголеч...к, кулеч...к С) Пугов...чка, имень...це, плать...це+ Д) Сем...чко, тем...чко, син...ва Е) Рыжич...к. чайнич...к, холодоч...к
75.Укажите правильный вариант постановки гласных в корнях: Выб...ру, отб...ру, соб...раем, переб…раешь, зам...реть, зам...рать, уд...рать, зап...реть, зап...рать. А) е, и, и, и, е, и, и, е, и В) е, е, и, и, е, и, и, е, и+ С) е, е, и, и, е, и, е, е, и Д) и, и, е, и, е, и, и, е, и Е) и, и, и, е, е, и, и, е, и
76.Слово с начальной буквой з: А)...бить В)...жать С)...горсть Д)...дравие+ Е)...гиб
77.Укажите правильный вариант написания окончаний имен прилагательных: к горяч...му хлебу, в нижн...м ряду, зимн...я одежда, колюч...м кустарником, при малейш...м движении. А) е, и, я, и, е В) е, е, я, и, и С) и, е, я, и, е Д) е, е, е, и, е Е) е. е, я. и, е +,
78.После ц пишется гласная и. А) Панц...рь.+ В) Ц...ган. С) Синиц.... Д) Огурц.... Е) Улиц....
79.Какие наречия на конце имеют а? А) Сгоряч..., досух....+ В) Наглух..., надолг.... С) Влев..., затемн.... Д) Налев..., вправ.... Е) Крепк...- накрепк....
80.Укажите предложение, в котором использованы слова с корнем -рос-. А) Речь должна выр...стать и развиваться из знания вещей: если оратор не проник в вещи и не узнал их, речь его бессодержательна. В) Молодые деревья р...сли очень тесно.+ С) Сквозь прошлогоднюю бурую листву кое-где р...стут травы. Д) В Мещере наблюдается удивительное богатство и разнообразие р...стительного мира. Е) Я памятник воздвиг себе нерукотворный, к нему не зар...стет народная тропа.
81.Укажите слово, в котором пропущена буква ы. А) Дез...нфекция В) До...юньский С) Мед...нститут Д) Без...нфекционнный Е) Сверх...скусный+
82.Укажите правильный вариант написания окончаний существительных. В прикосновени..., о бесконечност..., в постел..., о счасть..., в жизн.... А) и, и, е, и, и В) и, и, и, е, е С) и, и, и, е, и+ Д) и, е, и, е, и Е) и, и, е, и, е
8З. Укажите, сколько частей речи в русском языке? А) 7 В) 10 С) 8 Д) 9+ Е) 11
84. Морфология изучает: А) Способы образования слов В) Словарный состав языка С) Устойчивые сочетания слов Д) Слова как части речи+ Е) Словосочетание и предложение
85.Словобразование изучает: А) Звуки речи В) Слова как части речи С) Свойства слов, изменения слов, соединение слов в словосочетания и предложения Д) Состав (строение) слов+ Е) Словарный состав языка
86.Раздел науки о языке, в котором изучается состав (строение) слова: А) Лексика В) Фонетика С) Морфология Д) Грамматика Е) Словообразование+ 87. Часть слова без окончания: А) Суффикс В) Окончание С) Корень Д) Приставка Е) Основа+
88. Значимая часть слова, которая стоит перед корнем и обычно служит для образования новых слов. А) Корень В) Приставка+ С) Основа Д) Суффикс Е) Окончание
89. Общая значимая часть родственных слов, которая является носителем главного лексического значения: А) Суффикс В) Основа С) Корень+ Д) Окончание Е) Приставка
90. Найдите верное определение. А) Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы какой? чей? В) Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?+ С) Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? чей? Д) Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы какой? каков? Е) Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? сколько?
91. Определите, в каком варианте верно указаны разряды прилагательных: кирпичный, красивый, легкий, волчий. А) Качественное, относительное, относительное, притяжательное В) Относительное, качественное, качественное, притяжательное+ С) Относительное, относительное, качественное, притяжательное Д) Качественное, качественное, относительное, притяжательное Е) Притяжательное, качественное, качественное, относительное
92.Укажите прилагательное с двумя Н: А) Кожа...ый В) Обществе...ый+ С) Ветре...ый Д) Серебря...ый Е) Полотня...ый
93.Укажите ряд существительных, имеющих форму только множественного числа. А) Клубника, яблоки В) Дрожжи, трава+ С) След, строки Д) Ворота, чернила Е) Хлопоты, библиотека
94. Укажите вариант, в котором даны существительные только второго склонения. А) Озеро, вода В) Страна, дочь С) Государство, доклад+ Д) Тетя, дядя Е) Степь, дочь
95. Выберите ряд существительных, имеющих форму только множественного числа. А) Краска, сочинение В) Детство, темнота С) Звуки, буква Д) Искусство, карандаш Е) Сани, лыжи+
96.Выберите строку с существительными 2-го склонения. А) Судьба, родина В) Юноша, дядя С) Полесье, звено+ Д) Высота, слепота Е) Валя, Ваня
97.Укажите глагол с окончанием -ет А) Смотр...т В) Рассыпл... тся+ С) Помн...т Д) Вид...т Е) Стро...т
98. Укажите глагол с буквой и в корне: А) Бл...стеть на солнце В) Бл...стать убранством+ С) Раст...реть краски Д) Пост...лить ковер Е) Оп...реться на трость
99. Укажите ряд глаголов II спряжения. А) Строить, встречать, лить В) Добреть, скучать, спать С) Велеть, клеить, кричать+ Д) Пропеть, прижать, блестеть Е) Держать, стареть, лететь
100.Определите группу глаголов прошедшего времени. А) Нес, учились, погиб+ В) Растет, режет, вел С) Шел, брать, напишут Д) Вез, вспомнил, построят Е) Пришел, наступило, решают
101. Укажите, от какого глагола нельзя образовать форму 1-го лица ед.ч. А) Стесняться В) Победить+ С) Бороться Д) Ржаветь Е) Видеть
102.Укажите собирательное числительное: А) Восемь В) Два С) Четыре Д) Оба+ Е) Десять
103. Укажите числительное, в котором не пишется мягкий знак. А) Восем...сот В) Шест...десят С) Пят...десят Д) Сем...надцать + Е) Восем…десят
104.Укажите указательные местоимения. А) Твой, наш В) Таков, столько+ С) Некто, нечто Д) Никакой, ничей Е) Его, их
105.Укажите предложение, в котором есть антонимы. А) Я шел во двор, чувствуя себя чемпионом, рекордсменом, победителем. В) Все в Москве двигается и спешит. С) Наш попутчик рассказал грустную поучительную историю. Д) Солнце светило, сияло изо всех сил. Е) Доброе слово дом построит, злое слово дом разрушит. +
106. Найдите строчку синонимов. А) Хорошо, плохо В) Днем, ночью С) Холодно, жарко Д) Широко, узко Е) Правильно, верно +
107. Укажите ряд антонимов: А) Праздничность, будничность+ В) Невежливость, невежество С) Резкость, грубость Д) Осторожность, заботливость Е) Праздность, пустота
108.Сложное предложение – это: А) Слова, указывающие на действие и предмет, на который оно переходит В) Два или несколько слов, объединенных по смыслу и грамматически С) Основная грамматическая единица, содержащая сообщение о чем-либо, или вопрос, или побуждение, имеет грамматическую основу Д) Предложения, состоящие из двух или нескольких простых предложений, соединенных при помощи интонации, союзов или союзных слов+ Е) Слова, указывающие на предмет и его признак или на действие и его признак
109.Укажите тип односоставного предложения.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-21; просмотров: 450; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.10 (0.008 с.) |