Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Роль языка в жизни общества.Содержание книги Поиск на нашем сайте Язык – основное средство обшения людей. Язык связан с жизнью обшества, с народом. Общество и язык не могут существовать друг без друга.развитие общества, изменение в общественной жизни находят отражение в языке. Каждый язык представляет собой сложную систему, элементами которой являются звуки, слова, предложения. Они тесно связаны между собой и образуют системы в языке: фонетическую, лексическую, морфологическую, синтаксическую. Язык тесно связан с мышлением,сознанием. Знания об окружающей действительности, приобретаемые в процессе труда, закрепляются в языке. С помощью языка люди передают опыт из поколения в поколение. Самыми распространенными языками в современном мире являются английский,арабский, испанский,китайский,русский, португальский. На этих языках разговаривает большая часть человечества. Билет №13 Культура речи, Языковые нормы Культура речи — распространённое в советской и российской лингвистике XX века понятие, объединяющее владение языковой нормой устного и письменного языка, а также «умение использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения»[1]. Этим же словосочетанием обозначается лингвистическая дисциплина, занимающаяся определением границ культурного (в вышеприведённом смысле) речевого поведения, разработкой нормативных пособий, пропагандой языковой нормы и выразительных языковых средств СПП с придаточными изъяснительными и определительными. СПП с придаточными изьяснительными относятся к тем словам в главном предложении, которые требуют пояснения. Такими словами в главном предложении обычно бывают глаголы.Например: он предупредил, что придет поздно. Придаточные изьяснительные отвечают на падежные вопросы и присоединяются к главному предложению союзами что, чтобы,будто и союзными словами кто,что,где,куда,как. Комиссия решила, кто полетит первым. В главном предложении при поясняемых словах может быть указательное слово то в разных падежах.Оно служит для усиления смысла предложения. Например: Надо запомнить то, что является главным. Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными Придаточные определительные предложения относятся к существительному в главном предложении, давая ему характеристику или раскрывая его признак. К придаточным определительным от определяемого слова в главном предложении ставится вопрос какой?, например: Егорушка в надежде, что туча, быть может, уходит мимо, выглянул из рогожи
Билет № 14 Бессоюзное сложное предложение, постоновка запятой и точки с запятой в нем. В бессоюзном сложном предложении части соединяются только по смыслу и интонационно, без помощи союзов и союзных слов.Напимер: Слово молвит - соловей поет. Смысловая связь между БСП выражается интонацией.Она может иметь значение: а)Одновременности и последовательности б)сопоставления в) условия и времени г) причины и следствие д) пояснения Между частями бессоюзного сложного предложения ставится запятая, если его части тесно связаны между собой по смыслу: Бледные щеки впали, глаза сделались большие, большие, губы горели; Если части бессоюзного сложного предложения более отдалены друг от друга по смыслу или значительно распространены и имеют внутри себя запятые то между частями предложения ставится точка с запятой: Налево чернело глубокое ущелье; за ним и впереди нас темно-синие вершины гор, изрытые морщинами, покрытые слоями снега; Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую головку, лежит уж и стережет их. Если бессоюзное сложное предложение распадается на части (группы предложений), по смыслу отдаленные друг от друга, то между ними ставится точка с запятой, а внутри этих частей образующие их простые предложения разделяются запятыми: Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели; только не сжата полоска одна. Тире в бессоюзном сложном предложении ставится при противопоставлении,время,условие,следствие, быстрая смена событий. Двоеточие ставится между частами, входашами в боссоюзное сложное предложение если второе предложение указвает причину поясняет или дополняет первое предложение. Имя существительное как часть речи. Имя существи́тельное (существительное) — знаменательная (самостоятельная) часть речи, принадлежащая к категории имени и классу полнозначных лексем, может выступать в предложении в функциях подлежащего, дополнения[1] и именной части сказуемого. В русском языке — самостоятельная часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопрос «кто?»/«что?». Одна из основных лексических категорий; в предложениях существительное, как правило, выступает в роли подлежащего или дополнения, а также обстоятельства и сказуемого. Существительные нарицательные служат общим наименованием класса единичных предметов: статья, дом, компьютер и т. д. Билет № 15 Рассказать о способах цитирования и о знакахпрепинания при цитатах. Цита́та — дословная выдержка из какого-либо текста.На письме цитаты выделяются теми же знаками препинания, что и прямая речь. Цитаты заключаются в кавычки если цитата оформляется как прямая речь, то есть сопровождается словами автора, приводящего ее, то применяются соответствующие правила пунктуации: Белинский писал: «Создает человека природа, но развивает и образует его общество». Многоточие при цитатах. Если цитата приводится не полностью, то пропуск обозначается многоточием, которое ставится: после цитаты (перед закрывающими кавычками), когда цитируемое предложение приводится не до конца: Выступая в защиту культуры устной речи, Чехов писал: «В сущности, ведь для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать...». После цитаты, заканчивающейся многоточием, ставится точка, если цитата не является самостоятельным предложением: М.В. Ломоносов писал, что «красота, великолепие, сила и богатство российского языка явствует довольно из книг, в прошлые века писанных...». Рассказать об однозначных и многозначных словах. Ле́ксика — совокупность слов того или иного языка, части языка или слов, которые знает тот или иной человек или группа людей. Лексика является центральной частью языка, именующей, формирующей и передающей знания об объектах реальной действительности. Лексика современного русского языка состоит более чем из полумиллиона слов. В русском языке существуют однозначные и многозначные слова. Однозначные слова - это слова, которые имеют только одно лексическое значение, и в словарной статье дается только одно толкование прямого значения данного слова. Однозначных слов в русском языке значительно меньше, чем многозначных.Пример однозначного слова: обглодок - то, что осталось после процесса обгладывания. Многозначные слова - это слова, которые имеют несколько лексических значений и в словарной статье дается несколько толкований прямого значения данного слова. Помимо прямого значения в многозначных словах дается толкование переносного значения.Пример многозначного слова: Золотой - 1. сделанный из золота. 2. - имеющий цвет золота. 3 - имеющий ценность золота
Билет№16 Рассказать о постоновке тире между подлежащими и сказуемым. а)Подлежащее и сказуемое выражены существительным или числительным в именительном падеже (с нулевой связкой).Следующая станция – Мытищи; Трижды пять – пятнадцать; Расстояние б)Подлежащее и сказуемое выражены инфинитивами или один из них – инфинитив, а другой – существительное (числительное) в именительном падеже.О решённом говорить – только путать;Слушать тебя – наслаждение;Мой долг – предупредить тебя об опасности.между поселками – шестьдесят километров. В) Сказуемое присоединяется к подлежащему с помощью слов это, вот, это есть, значит (в значении это есть), это значит (тире ставится перед этими словами).Поймать ерша или окуня – это такое блаженство;Понять – значит простить;Безумство храбрых – вот мудрость жизни. Р азделы русского языка. Фонетика и орфоэпия Фонетика — раздел науки, изучающий звуковой строй языка. Основные единицы фонетики — звук, слог.
Билет № 17
|
||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-21; просмотров: 120; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.017 с.) |