Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Задачи с косвенными вопросамиСодержание книги Поиск на нашем сайте В одной книжке 10 картинок. Это на 3 картинки меньше, чем во второй книжке. Сколько картинок во второй книжке?
Рассуждай так: Если в первой книжке на 3 картинки меньше, то во второй книжке на 3 картинки больше: 10 + 3 = 13 (к.) Проверяю: в одной книжке 10 картинок, а другой 13. В первой книжке на 3 картинки меньше. Верно. Ответ: 13 картинок во второй книжке.
В одной книжке 10 картинок. Это на 3 картинки больше, чем во второй книжке. Сколько картинок во второй книжке?
II –? к.
10 - 3 = 7 (к.) Проверяю: в одной книжке 10 картинок, а другой 7. В первой книжке на 3 картинки больше. Верно. Ответ: 7 картинок во второй книжке.
У Валеры 4 машинки. Это в 2 раза меньше, чем у Серёжи. Сколько машинок у Серёжи?
С. –? к.
4 • 2 = 8(м.) Проверяю: у Валеры 4 машинки, у Серёжи 8 машинок. У Валеры машинок в 2 раза меньше. Верно. Ответ: 8 машинок у Серёжи.
В. – 4 м., это в 2 раза больше
Рассуждай так: Если у Валеры машинок в 2 раза больше, то у Серёжи их в 2 раза меньше. 4: 2 = 2(м.) Проверяю: у Валеры 4 машинки, у Серёжи 2 машинки. У Валеры машинок в 2 раза больше. Верно. Ответ: 2 машинки у Серёжи. Задачи на цену, количество и стоимость Килограмм яблок стоит 30 рублей. Сколько стоят 3 кг яблок?
30 руб. 3 кг? руб.
Ст = Ц • К 30 • 3 = 90 (руб.) Ответ: 90 рублей заплатили за 3 кг яблок.
За 3 кг слив заплатили 60 рублей. По какой цене покупали сливы?
? руб. 3 кг 60 руб.
Ц = Ст: К 60: 3 = 20 (руб.) Ответ: 20 рублей стоит 1 кг слив.
Килограмм груш стоит 20 рублей. Сколько груш купили, если за покупку заплатили 60 рублей?
20 руб.? кг 60 руб.
К = Ст: Ц 60: 20 = 3 (кг) Ответ: 3 кг груш купили.
Задачи нахождение числа по доле и доли по числу. В книге 90 страниц. Дедушка прочитал 1/3 часть книги. Сколько страниц прочитал дедушка? Вся кн. – 90 стр. 1/3 кн. -? стр. Рассуждай так: Чтобы найти долю числа, надо число разделить на знаменатель и умножить на числитель. 60: 3 • 1 = 20 (стр.) Ответ: 20 страниц прочитал дедушка.
Длина ¼ верёвки составляет 8 метров. Определи длину всей верёвки. ¼ в. – 8м Вся в. -? м Рассуждай так: Чтобы найти число по доле, надо число разделить на числитель и умножить на знаменатель. 8: 1 • 4 = 32 (м) Ответ: 32 метра длина всей верёвки. Методика Узоровой-Нефёдовой ПО РЕШЕНИЮ ВСЕХ ВИДОВ СОСТАВНЫХ ЗАДАЧ. ЦЕПОЧКА РАССУЖДЕНИЙ После нахождения опорных слов, составления краткой записи или чертежа, мы настоятельно рекомендуем ЛЮБУЮ задачу начинать решать С КОНЦА, то есть с ВОПРОСА. Эта СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ЦЕПОЧКА РАССУЖДЕНИЙ приведет ребёнка к правильному решению ЛЮБОЙ ЗАДАЧИ. В приведённых ниже разборах задач, ЦЕПОЧКА РАССУЖДЕНИЙ ТОГО, ЧТО НАДО НАЙТИ сначала идёт после слов: Рассуждай так.
Как составлялась эта схема? Была задача: Во дворе гуляли 16 ребят. Сначала домой ушли 6 девочек, а потом 3 мальчика. Сколько ребят осталось во дворе? Пошаговый образец рассуждения вслух ребёнка: Решаем с конца, с вопроса. - Что спрашивается в задаче? - сколько ребят осталось. - значит, первое слово в цепочке пишем - осталось.
- чтобы узнать, сколько осталось, надо знать, сколько БЫЛО и сколько УШЛО. Сколько БЫЛО мы знаем, сколько УШЛО – не знаем, значит в цепочке дописываем слово Ушло.
- так как в цепочке ДВА СЛОВА, то, значит, в задаче ДВА ДЕЙСТВИЯ. РЕШАЕМ ЗАДАЧУ, РАСРУЧИВАЕМ ЦЕПОЧКУ С КОНЦА. - Первое слово с конца – УШЛО, значит, сначала узнаем, сколько ребят УШЛО: - Второе слово в цепочке – Осталось. Значит, вторым действием мы отвечаем на главный вопрос задачи и узнаём, сколько ребят Осталось. 16 – 9 = 7 (р) Почему так важна такая ЦЕПОЧКА РАССУЖДЕНИЙ, которая пишется слева направо, а раскручивается с конца, справа налево? При решении КАЖДОЙ ЗАДАЧИ? · Потому что ТОЛЬКО при ТАКОМ систематическом ПОДХОДЕ Ваш ребёнок сможет решать ЛЮБУЮ ЗАДАЧУ в начальной и средней школе, экономя Вам лично время, силы и нервы. · Потому что это развивает логику ребёнка · Потому что такая ЦЕПОЧКА РАССУЖДЕНИЙ развивает ВСЕГО ребёнка по ВСЕМ НАПРАВЛЕНИЯМ.
P.s. Я знаю, что эту задачу можно решить другими способами. Тогда будут другие цепочки. ТИПЫ СОСТАВНЫХ ЗАДАЧ Задачи на нахождение суммы Антон нашёл 5 больших подосиновиков, а маленьких на 2 больше. Сколько всего подосиновиков нашёл Антон?
Рассуждай так: Чтобы узнать, сколько всего подосиновиков нашёл Антон, нужно знать, сколько больших и маленьких подосиновиков он нашёл. Сколько больших подосиновиков он нашёл мы знаем. Надо найти сколько маленьких. 1)5 + 2 = 7 (п.) – маленьких 2) 5 + 7 = 12 (п.) 5 + (5 + 2) = 12 (п.) Ответ: 12 подосиновиков нашёл Антон.
У Иры 5 кукол, а у Ани на 2 куклы меньше, чем у Ани, а у Светы кукол столько, сколько их у Иры и Ани вместе Сколько кукол у Светы?
Рассуждай так: Чтобы узнать сколько кукол у Светы, нужно знать, сколько кукол у Иры и Ани вместе. Сколько кукол у Иры мы знаем. Нужно узнать, сколько кукол у Ани. 1)5 – 2 = 3(к.) – у Ани 2) 5 + 3 = 8 (к.) 5 + (5 – 2) = 8 (к.) Ответ: 8 кукол у Светы.
Антон нашёл 6 больших подосиновиков, а маленьких в 2 раза больше. Сколько всего подосиновиков нашёл Антон?
Рассуждай так: Чтобы узнать, сколько всего подосиновиков нашёл Антон, нужно знать, сколько больших и маленьких подосиновиков он нашёл. Сколько больших подосиновиков он нашёл мы знаем Надо найти сколько маленьких. 1) 6 • 2 = 12(п.)– маленьких 2) 6 + 12 = 18 (п.) 6 + 6 • 2 = 18 (п.) Ответ: 18 подосиновиков нашёл Антон.
У Иры 6 кукол, а у Ани в 2 раза меньше. Сколько кукол у Иры и Ани вместе?
Рассуждай так: Чтобы узнать сколько всего кукол Иры и Ани вместе, нужно знать, сколько кукол у Иры и сколько кукол у Ани. Сколько кукол у Иры мы знаем Надо найти сколько кукол у Ани. 1) 6: 2 = 3(к.) у Ани 2) 6 + 3 = 9 (к.) 6 + 6: 2 = 9 (к.) Ответ: 9 кукол у Иры и Ани вместе.
Рассуждай так: Чтобы определить, сколько машинок у мальчиков, надо выяснить, сколько машинок у каждого мальчика. Сколько машинок у Валеры, известно. Надо узнать, сколько машинок у Серёжи, а потом узнать, сколько машинок у мальчиков. Если у Валеры машинок в 2 раза меньше, то у Серёжи их в 2 раза больше. 1) 4 • 2 = 8(м.) у Серёжи 2) 4 + 8 = 12 (м.) 4 + 4 • 2 = 12 (м.) Ответ: 12 машинок у мальчиков.
Рассуждай так: Чтобы определить, сколько машинок у мальчиков, надо выяснить, сколько машинок у каждого мальчика. Сколько машинок у Валеры, известно. Надо узнать, сколько машинок у Серёжи, а потом узнать, сколько машинок у мальчиков. Если у Валеры машинок в 2 раза больше, то у Серёжи их в 2 раза меньше. 1) 4: 2 = 2(м.) у Серёжи 2) 4 + 2 = 6 (м.) 4 + 4: 2 = 6(м.) Ответ: 6 машинок у мальчиков.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-19; просмотров: 1870; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.009 с.) |