Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу
Содержание книги
- Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу
- Структура залікових кредитів дисципліни
- Типологія світової культури. Культурний регіон.
- Концепції культури в українській науковій думці.
- Світова, національна, етнічна культури, їх взаємозв’язок.
- Культура, природа, суспільство, їх взаємовплив.
- Українська культура – самобутня європейська культура.
- Заселення території України первісними людьми. Їх перші стоянки. Культура населення України в епоху палеоліту.
- Первісні форми вірувань. Міфологія первісного суспільства.
- Культура кіммерійців. Скіфо-сарматська культура на території України.
- Античні міста – поліси, їх культура в українських землях.
- Прадавня культура східних слов’ян та її вплив на культуру України. Хрещення українських земель.
- Писемність на Русі. Розвиток освіти та знань у княжу добу.
- Розвиток освіти. Розповсюдження гуманістичної ідеології.
- Початок книгодрукування в Україні. Становлення літературної української мови.
- Українська архітектура та образотворче мистецтво.
- Тема 5. Культура України козацької доби (другої половини XVI—XVIII ст. Ст. ).
- Освіта в Україні. Початок масового книгодрукування.
- Українські архітектура і образотворче мистецтво
- Українське музичне мистецтво
- Історичні умови розвитку української культури. Процеси національно-культурного відродження.
- Розвиток театру, живопису, архітектури та музичного мистецтва.
- Розвиток української культури в умовах національно-демократичної революції 1917 - 1921 рр.
- Тема 7. Становище української культури в міжвоєнний період (1920 – і – 1930 - і рр.)
- Становище української культури в 30-ті рр.
- Становище української культури у воєнний період (1939 - 1945 - ті рр.)
- Суперечливий розвиток культури Української РСР у відбудовчий період (1945 - 1953 рр.)
- Суперечливий розвиток української культури в період десталінізації (1953 - 1964 рр.).
- Українська культура в період загнивання та розвалу тоталітарної системи (1964 – 1980 - ті рр.).
- Тема 9: Сучасна українська культура та її входження у світовий простір.
- По-перше, це дасть змогу перешкоджати намаганням проімперських сил розколоти український народ за етнічною, мовною та ідеологічною ознаками.
- Наука. Важливим чинником і передумовою розвитку освіти, культури, піднесення якості робочої сили завжди була наука. Без потужної наукової бази ефективна ринкова економіка просто не може розвиватись.
- Нам страх вганяла в мозольні жили,
- І коли все це почало відроджуватися, з прикрістю можна констатувати, що нитка традицій на цій ділянці обірвана. І це тоді, коли в усіх провідних державах світу підвищується авторитет своїх релігій.
Мандрик Я.І., Пуйда Р.Б.
ІСТОРІЯ КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК
Івано-Франківськ
УДК: 008(075.8)(09)(477)
ББК: 63.3(4 Укр.) – 7я73
МВ 02070855 - - 2011
Рецензенти:
О. С. Жерноклeєв, доктор історичних наук, професор, завідувач кафедри всесвітньої історії Прикарпатського національного університету ім. В.Стефаника;
В.П. Педич, кандидат історичних наук, доцент кафедри історії та політології Івано-Франківського національного університету нафти і газу;
Рекомендовано методичною радою університету
(протокол № 12__від_21___ _квітня_2011р.)
Мандрик Я.І., Пуйда Р.Б. Історія культури України: Навчальний посібник / Я. І. Мандрик, Р.Б. Пуйда. – Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2011. – 418 с.
Посібник побудований згідно навчальної програми і відповідає вимогам вищої школи. Він містить: робочі програми для загальноуніверситетських навчальних спеціальностей та для спеціальностей ЕКП, ОА, ФН; плани семінарських занять; екзаменаційні питання; рейтингову систему оцінювання знань; конспект лекцій та тематику контрольних робіт для студентів-заочників, рекомендовану літературу.
Навчальний посібник допоможе студентам, широкому колу читачів у поглибленні знань з історії культури України.
© Мандрик Я.І., Пуйда Р.Б., 2011
© ІФНТУНГ, 2011
Переднє слово
Історія культури України вивчає культурні надбання українців, як титульної нації, та інших народів, що проживали і проживають на території нинішньої України. Об'єктом дослідження є пам'ятки духовної та матеріальної культури, створені впродовж століть і зафіксовані в тих чи інших формах. Пам’ятки розглядаються по історичній вертикалі як цілісне явище, а також за регіональними ознаками. Враховуються взаємозв'язки з культурними досягненнями сусідніх народів, оскільки жодний етнос, нація не можуть розвиватися в ізоляції, поза загальним історичним процесом.
Національна культура — це осмислення місця нації у загальному процесі розвитку людства, а для українського народу — історичне досягнення, яке утверджує його як самодостатню структуру у співдружності етнічних спільнот і визначає належне місце і роль в історичному контексті, без міфологізації, на діалектичних засадах.
Демократизація суспільства, його трансформація гостро поставили проблему вивчення та осягнення своєї історичної спадщини, в якій культурні набутки займають чільне місце. Сьогодні питання розвитку культури не тільки культурологічне, а й політичне, адже це один із вагомих чинників утвердження державності і, відповідно, визнання світовою спільнотою молодої держави — України, яка починає свій шлях.
Сучасна українська суспільна думка розглядає культуру як нагальну потребу і дієвий аспект самоусвідомлення і самоутвердження себе як народу, нації, що має глибокі історичні корені, і як такого, що зробив великий внесок у загальний розвиток історично-культурного процесу Європи. Адже культура — це національний світ буття, який надає значущості всім подіям розвитку історії.
До цього часу матеріали з історії культури України розпорошені по багатьох першоджерелах, що утруднює роботу з ними, тому автор зосередив увагу на ключових питаннях розвитку культурних процесів українського народу, щоб дати можливість читачеві, і, в першу чергу, молоді, глибше та ґрунтовніше осягнути історію культури України.
На вивчення курсу «Історія української культури» відведено 18 лекційних, 18 семінарських годин для всіх спеціальностей, за винятком «Економіка підприємства», «Облік і аудит», «Фінанси», де кількість семінарських годин подвоюється і складає 36.
Для студентів заочної та дистанційної форми навчання ця кількість годин є однаковою і становить: - 6 годин лекцій, 4 – семінарських занять. На самостійне опрацювання відведено, відповідно, 36, 90 і 62 години.
Оцінювання здійснюється за модульним контролем, написанням контрольних робіт на Факультет заочного та дистанційного навчання та на іспитах.
Курс поділено на три модулі, відповідно, на яких студент отримує 40, 40 і 20 балів.
Підсумкові бали і оцінки виводять згідно з положенням про рейтингову систему оцінювання знань студентів.
РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ
«ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ»
Напрям підготовки Всі напрями (крім ЕКП, ОА, ФН)
Денна форма навчання Заочна форма навчання
Курс 1-2 1-2
Семестр 1-4 1-4
Всього годин 72/2 кредити 72/2 кредити
В тому числі:
Лекцій 18 6
Семінарів 18 4
Самостійної роботи 36 62
Контрольна робота - 1
Семестровий контроль іспит іспит
1. Мета і завдання дисципліни
Грунтовно вивчити історію розвитку української культури з найдавніших часів до сьогодення. З’ясувати основні етапи, закономірності та особливості історії української культури.
Показати загальносвітове значення української культури, її місце в духовній скарбниці людства. Вивчити основні важливі пам’ятки культури українського народу. Знати провідних діячів української культури. Навчити студента робити аналіз на майбутнє у розвитку української культури.
Базовою дисципліною для вивчення курсу є історія України.
2. Зміст дисципліни
2.1. Структура модулів дисципліни «Історія української культури»
| Шифри
модулів /М/,
змістовних модулів/ЗМ/
навчальних
елементів
/НЕ/
|
Модулі, змістовні модулі, навчальні елементи
| Обсяг
лекцій-
них
занять/
год
| Літера-тура
| | М 1
| Вступ. Первісна культура. Культура княжої доби.
|
|
| | ЗМ 1
| Вступ. Предмет і завдання курсу “ Історія української культури”. Феномен культури.
|
| 2, 3, 5, 9, 24
| | НЕ 1.1
| Поняття культура, її складові частини, структура, функції
|
| 2, 3, 5, 9, 24
| | НЕ 1.2
| Предмет та завдання курсу "Історія української культури". Періодизація курсу, джерела вивчення. Методологічні основи курсу.
|
| 2, 3, 24
| | НЕ 1.3
| Історія української культури в наукових дослідженнях.
|
| 24, 28
| | ЗМ 2
| Первісна культура України.
|
|
| | НЕ 2.1
| Проблема походження українського народу.
|
| 24, 1, 2
| | НЕ 2.2
| Культура населення України кам’яної доби. Трипільська культура.
|
| 2, 4, 7, 24
| | НЕ 2.3
| Культура епохи міді, бронзи та раннього заліза.
|
| 2, 3
| | НЕ 2.4
| Скіфо-сарматська культура на території України.
|
|
| | ЗМ 3
| Культура княжої доби (ІХ-ХІVст.ст).
|
|
| | НЕ 3.1
| Вплив християнства на культуру Київської Русі.
|
| 28, 24
| | НЕ 3.2
| Розвиток архітектури та образотворчого мистецтва.
|
| 25, 24
| | НЕ 3.3
| Особливості розвитку освіти та літератури.
|
| 24, 25
| | НЕ 3.4
| Культура Галицько-Волинської держави.
|
| 7, 11
| |
| Кількість змістовних модулів - 3
|
|
| | М 2
| Українська культура козацької доби.
|
|
| | ЗМ 1
| Культура України кінця ХІV- середини ХVІІ ст.ст.
|
|
| | НЕ 1.1
| Особливості розвитку гуманізму та ідей Реформації в Україні та їх вплив на розвиток культури. Початок книгодрукування.
|
| 24, 2, 3
| | НЕ 1.2
| Особливості розвитку освіти.
|
| 24, 5
| | НЕ 1.3
| Розвиток літератури.
|
| 24, 25
| | НЕ 1.4
| Архітектура і образотворче мистецтво.
|
| 25, 24
| | НЕ 1.5
| Музика і театр
|
| 24, 25
| | ЗМ 2
| Культура України в другій половині XVII-XVIII ст. ст.
|
|
| | НЕ 2.1
| Історичні умови розвитку української культури в другій половині XVII - XVIII ст. ст.
|
| 3, 4, 5,
| | НЕ 2.2
| Освіта і наука.
|
| 24, 25
| | НЕ 2.3.
| Література, театр, музичне мистецтво.
|
| 24, 25
| | НЕ 2.4
| Архітектура і образотворче мистецтво.
|
| 3, 4
| |
| Кількість змістовних модулів - 2
|
|
| | М 3
| Українська культура ХІХ – поч. ХХ ст.
|
|
| | ЗМ 1
| Українська культура періоду культурно-національного Відродження (кінець XVIII - поч. ХХ ст.)
|
| 1, 2, 3,
24, 25
| | НЕ 1.1
| Особливості розвитку української культури. Періодизація культурно-національного відродження в Україні.
|
| 25, 24
| | НЕ 1.2
| Зародження і розвиток нової української літератури.
|
| 24, 25
| | НЕ 1.3
| Становище і розвиток освіти.
|
| 5, 24
| | НЕ 1.4.
| Архітектура і образотворче мистецтво.
|
| 2, 3
| | НЕ 1.5
| Музика і театр.
|
| 4, 5
| | НЕ 1.6.
| Українська культура у роки національно-демократичної революції (1917-1921 р.р.)
|
| 25, 24
| | ЗМ 2
| Суперечливий характер розвитку культури України ХХ ст.
|
|
| | НЕ 2.1
| Розвиток української культури в 20-х р.р.
|
| 24, 25
| | НЕ 2.2
| Розвиток української культури в період 30-х р.р.
|
| 1, 25
| | НЕ 2.3.
| Становище культури в Західноукраїнських землях в 20-х – 30-х роках
|
| 24, 25
| | НЕ 2.4
| Становище української культури в роки Другої світової війни.
|
| 24, 25
| | НЕ 2.5
| Суперечливий характер розвитку української культури в умовах тоталітарної системи (50 –
80 рр. ХХ ст.)
|
| 1, 2, 3,
| | НЕ 2.5
| Розвиток української культури в еміграції
|
|
| | ЗМ 3
| Українська культура в умовах відродження та утвердження Державної незалежності (90р. XX - поч. ХХІ ст.).
|
|
| | НЕ 3.1
| Українська культура в умовах боротьби за державну незалежність.
|
| 24, 25
| | НЕ 3.2
| Діяльність демократичної інтелігенції.
|
| 1, 2
| | НЕ 3.3
| Національно-культурний рух в умовах будівництва незалежної Української держави: його здобутки та проблеми. Українська культура початку ХХІ ст.
|
| 1, 2, 24, 25
|
2.2.Зміст семінарських занять
| Шифри модулів та занять
| Назви модулів та теми занять
| Обсяг занять, год
| Література
| | М 1
|
|
|
| | ЗМ 1
| Вступ. Предмет і завдання курсу «Історія української культури». Феномен культури.
|
| 2, 3, 5, 6, 24
| | С 1
| Вступ. Предмет і завдання курсу «Історія української культури». Феномен культури
|
| 2, 3, 5, 6, 24
| | ЗМ 2
| Первісна культура України
|
| 2, 3, 24, 25
| | С 2
| Первісна культура України
|
| 2, 3, 24, 25
| | ЗМ 3
| Культура княжої доби (ІХ– ХIV ст.ст.)
|
| 4, 5, 6, 24, 25
| | С 3
| Культура княжої доби (ІХ– ХIV ст.ст.)
|
| 4, 5, 6, 24, 25
| | М 2
|
|
|
| | ЗМ 1
| Культура України кінця ХІV- середини
ХVІІ ст.ст.
|
| 1, 2, 3, 5
| | С 4
| Культура України кінця ХІV- середини
ХVІІ ст.ст.
|
| 1, 2, 3, 5, 24
| | ЗМ 2
| Культура України в другій половині ХVІІ – ХVІІІ ст.ст.
|
| 11, 12, 16
| | С 5
| Культура України в другій половині ХVІІ – ХVІІІ ст.ст.
|
| 11, 12, 16, 24
| | М 3
|
|
|
| | ЗМ 1
| Українська культура періоду культурно-національного Відродження (кінець ХVІІІ –початку ХХ ст.ст.)
|
| 24, 25, 19, 23
| | С 6
| Українська культура періоду культурно-національного Відродження (кінець ХVІІІ –початку ХХ ст.ст.)
|
| 24, 25, 19, 23
| | ЗМ 2
| Суперечливий характер розвитку культури України ХХ ст.
|
| 25, 24, 1
| | С 7-8
| Суперечливий характер розвитку культури України ХХ ст.
|
| 1, 24, 25
| | ЗМ 3
| Українська культура в умовах відродження та утвердження Державної незалежності (90 р. ХХ– поч. ХХІ ст.ст.)
|
| 25, 24, 1
| | С 9
| Українська культура в умовах відродження та утвердження Державної незалежності (90 р. ХХ– поч. ХХІ ст.ст.)
|
| 25, 24, 1
|
2.3. Зміст самостійної роботи
| Номер питання, модуля
| Назва питання, модуля
| Обсяг годин
| Література
| Форма звітності
| | М 1
|
|
|
| тести
| | ЗМ 1
|
|
|
|
| | НЕ 1.1
| Структура культури
|
| 1, 2, 4, 5
|
| | НЕ 1.2
| Періодизація курсу
|
| 1, 2, 4, 5
|
| | НЕ 1.3
| Сучасна історіографія курсу
|
| 24, 25
|
| | ЗМ 2
|
|
|
| тести
| | НЕ 2.1
| Теорія етногенезу українців
|
| 1, 2, 4, 24
|
| | НЕ 2.2
| Арійська культура
|
| 24, 25
|
| | НЕ 2.3
| Культура кіммерійців
|
| 24, 25
|
| | ЗМ 3
|
|
|
| тести
| | НЕ 3.1
| Культура Галицько-Волинської держави
|
| 24, 25
|
| | М 2
|
|
|
|
| | ЗМ 1
|
|
|
|
| | НЕ 1.2
| Монастирські школи в Україні
|
| 1, 2, 4,
|
| | ЗМ 2
|
|
|
|
| | НЕ 2.2
| Розвиток полемічної літератури козацької доби
|
| 24, 25
|
|
| М 3
| |
|
|
| | ЗМ 1
| |
|
|
| | НЕ 3.1
| Наукові товариства в Україні ХІХ – поч. ХХ ст.
|
| 1, 24
|
| | НЕ 3.2
| Західноукраїнська культура (1920 –1930-х рр.)
|
|
|
|
|