Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Чрезвычайные ситуации природного характераСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Чрезвычайные ситуации природного характера № 1 Сигнал Гражданской обороны «Внимание всем!» передаётся: 1) устно от человека к человеку; 2) по радио, телевидению, телефону; 3) прерывистыми звуками сирены, гудками предприятий; 4) СМС-сообщениями? № 2 К признакам землетрясений относятся: 1. выделение огромной энергии; 2. выделение энергии в очень короткий промежуток времени; 3. проявление на определённых территориях; 4. все перечисленные признаки. № 3 Вы дома одни. Вдруг завибрировали оконные стекла, они потрескались и выпали, задвигалась мебель. Как вы поступите: 1) отключите электричество, газ, водопровод, спуститесь на лифте во двор, побежите на пустырь подальше от домов и линий электропередачи; 2) отключите электричество, газ, водопровод, встанете в дверном проеме; 3) будете наготове покинуть дом; постараетесь держаться подальше от окон и светильников, остерегаться падения шкафов, полок и т.д.? № 4 Укажите причину возникновения лесных пожаров: 1) тлеющие угли не потушенного костра; 2) молния; 3) осколки стеклянной посуды; 4) перегнивание торфа; Все перечисленные. № 5 Вы находитесь дома одни. Вдруг с соседнего предприятия доносятся прерывистые гудки. Как вы будете действовать: 1) немедленно выключите электричество, газ, водопровод, радио, покинете помещение и спуститесь в убежище; 2) немедленно включите телевизор, радио или радиоприемник и будете слушать сообщения; 3) предупредите соседей, выключите электричество, газ, водопровод, радио, плотно закроете все форточки и двери? № 6 Сель – это: 1) Разрушительные процессы, происходящие на поверхности Земли. 2) Разрушение горных пород под воздействием климатических факторов. Грязевые или грязекаменные потоки, спускающиеся с гор. 4) Разрушение волнами и прибоем берегов водоёмов. № 7 Верно ли утверждение, что «При ураганном ветре можно сразу выйти на улицу после ослабления ветра»: 1. ДА; НЕТ? № 8 Укажите ряд слов, в котором перечислены только стихийные бедствия: 1) Землетрясение, оползень, взрыв, лавина. Сель, наводнение, ливень, засуха. 3) Буря, паводок, затопление, снежный занос. 4) Обвал, извержение вулкана, авария, ураган. № 9 Из перечисленных в скобках особенностей наводнений (А - предсказуемы; Б - не предсказуемы; В - имеют сезонный характер; Г – не имеют сезонного характера; Д - обычно сопровождаются нанесённым ущербом; Е - обычно не сопровождаются нанесённым ущербом; Ж - характерен длительный подъём уровня воды; З - характерен краткий подъём уровня воды; И - характерны для большинства рек Европейской части России и Западной Сибири; К - характерны для рек Средней Азии, Закавказья и Северного Кавказа, Дальнего Востока, Сибири, Украины) составьте характеристику половодья: 1. АВДЗИ; 2.АВЕЖИ; 3. БГЕЖК; 4. БГДЗК. № 10 Вы находитесь на даче. Получили предупреждение о приближении ураганного ветра. Ваши действия: 1) укрепите те предметы, которые держатся недостаточно крепко; закроете окна и двери с наветренной стороны; откроете окна и двери с подветренной стороны; заклеите окна крест-накрест полосками бумаги; с крыши и балкона уберете предметы, которые при падении могут нанести ущерб; 2) укрепите те предметы, которые держатся недостаточно крепко; откроете окна и двери с наветренной стороны; закроете окна и двери с подветренной стороны; заклеите окна крест-накрест полосками бумаги; с крыши и балкона уберете предметы, которые при падении могут нанести ущерб. № 11 Как вы поступите, если первые толчки землетрясения застали вас на городской улице: 1. Спуститесь в подземный переход. 2. Укроетесь у стены многоэтажного здания. 3. Войдёте в подъезд ближайшего дома. Выйдете на середину улицы или площади, во двор дома или на детскую площадку вдали от электрических проводов? № 12 Укажите ряд слов, в котором перечислены только стихийные бедствия: Цунами, оползень, лесной пожар, лавина. 2. Сель, наводнение, взрыв, ливень, засуха. 3. Буря, паводок, прорыв плотины, снежный занос. 4. Обвал, извержение вулкана, затопление, ураган. № 13 Услышав на улице прерывистые сигналы сирены, надо: 1) немедленно предупредить по телефону аварийную службу о возможной аварии; 2) предупредить соседей, выключить электричество, газ, водопровод, радио и немедленно эвакуироваться; 3) включить радио (телевизор) и дожидаться сообщений; 4) выйти на улицу и разобраться в ситуации? № 14 Согласны ли Вы с утверждением «При землетрясении наиболее безопасные места в квартире - углы, образованные капитальными стенами, места под балками каркаса здания»: 1. НЕТ; ДА? № 15 Согласны ли Вы с утверждением «Сигнал "Внимание всем!» подается при любых чрезвычайных ситуациях в виде прерывистых сигналов сирены, гудков предприятий и автомобилей»: 1. ДА; 2. НЕТ? № 16 Какие условия необходимы для возникновения селя: 1. Обилие воды высоко в горах. 2. Скопление рыхлой горной породы на горных склонах. 3. Значительный уклон местности. Все предыдущие. № 17 Если ураганный ветер застал вас в перелеске с редкими деревьями, надо: 1) быстрее бежать домой, 2) залезть на дерево и укрыться ветками, Укрыться в канаве или яме и плотно прижаться к земле. № 18 По сигналу "Внимание всем!" вы включили радио и слушаете сообщение: "Внимание! Говорит штаб ГО города! Граждане! в связи с повышением уровня воды в Неве ожидается затопление домов по улицам... (названа и ваша улица). Населению, проживающему по этим улицам..." (передача прервалась). Что вы предпримете: 1) начнете готовить надувные матрацы, резиновые сапоги и подходящую экипировку; 2) немедленно покинете квартиру и поднимитесь на более высокий этаж; 3) отключите свет, газ, водопровод, возьмете документы, деньги, ценные вещи, закроете квартиру и уйдете в безопасный район? № 19 При шторме высота волн достигает нескольких метров. Волны-цунами достигают высоты пятиэтажного дома (рекордная высота – 60 м, наблюдалась в бухте залива Литуйя на Аляске 10.07.58 г.). Укажите причины возникновения цунами: 1. подводное землетрясение в прибрежной зоне. 2. ураганный ветер в сторону побережья. 3. обвал прибрежных скальных пород в море. Любая из перечисленных. № 20 Какие стихийные бедствия характерны для Санкт-Петербурга и Ленинградской области: 1) сели, землетрясения, засухи; 2) наводнения, сильные ветры, лесные пожары; 3) оползни, паводки, цунами? № 21 Если ураганный ветер застал вас на улице, надо: 1) найти подходящее укрытие, например, укрыться за ближайшим рекламным щитом; 2) встать рядом с многоэтажным домом; 3) зайти в подъезд ближайшего дома; 4) укрыться за ближайшим деревом. № 22 Укажите ряд слов, не относящихся к причинам землетрясений: 1. тектоническое явление, обвал горной породы; 2. сель, снежная лавина; 3. падение метеорита, подземный взрыв ядерной бомбы. № 23 Выберите верное утверждение: Ураганы, бури и смерчи достаточно точно прогнозируются и при обеспечении своевременного оповещения можно избежать серьёзных материальных и людских потерь. 2. Ураганы, бури и смерчи трудно прогнозируемы, поэтому не удаётся избежать серьёзных материальных и людских потерь. № 24 Попавшие в смерч постройки разрушаются: 1. от напора воздуха снаружи; От напора воздуха изнутри? Оружие массового поражения №1 Ядерная бомба основана на применении: 1) реакции соединения ядер атомов дейтерия и трития; 2) реакции соединения ядер атомов дейтерия и трития при очень высоких температурах; 3) цепной реакции деления ядер атомов плутония-239 или урана-235; 4) цепной реакции деления ядер атомов плутония-239 или урана-235 при очень высоких температурах? №2 К поражающим факторам ядерного взрыва не относятся: 1) световое излучение; 2) ударная волна; 3) проникающая радиация; 4) радиационное заражение местности; 5) электромагнитный импульс; Относятся все. №3 Укажите последовательность наблюдаемых явлений при воздушном термоядерном взрыве (А – раскаты грома и распространение ударной волны, В – грибовидное облако, С – огненный шар, D – ослепительная вспышка, Е – белое радиационное облако): 1) АВСDЕ; 2) ВСDЕА; 3) DСАВЕ; 4) СDВАЕ №4 Укажите, какая часть энергии ядерного взрыва приходится на световую вспышку: 1) 10%; 2) 30%; 3) 50%? №5 К средствам доставки к цели ядерного заряда относятся: 1) артиллерийские снаряды; 2) авиационные бомбы; 3) боевые части ракет; 4) все перечисленные, кроме артиллерийских снарядов; Все перечисленные. №6 К отравляющим веществам (ОВ) кожно-нарывного действия относятся: 1) зарин, зоман, V-газы; 2) хлорциан, синильная кислота; 3) иприт, люизит; 4) фосген; 5) производные лизергиновой кислоты; 6) хлорацетофенон, адамсит. №7 К ОВ удушающего действия относятся: 1) зарин, зоман, V-газы; 2) хлорциан, синильная кислота; 3) иприт, люизит; 4) фосген; 5) производные лизергиновой кислоты; 6) хлорацетофенон, адамсит. №8 К нестойким ОВ относятся: 1) зарин, иприт; Фосген? №13 Укажите последовательность видов оружия массового поражения (А – ядерное, В – химическое, С – бактериологическое), в которой убывает поражающее действие на живую силу противника: АВС, 2) ВСА, 3) САВ, 4) СВА, 5) ВАС, 6) АСВ. №14 Сопоставьте между собой вид оружия массового поражения (А – ядерное, В – химическое, С – бактериологическое) и соответствующие ему особенности (D:- объёмный характер действия; - способность проникать внутрь помещений и длительное время сохранять поражающие свойства; - трудность защиты от оружия; - дешевизна; - поражает только живую силу противника; Е: - объёмный характер действия; - способность проникать внутрь помещений и длительное время сохранять поражающие свойства; - наличие инкубационного периода; - трудность защиты от оружия; - отсутствие быстрых и надёжных методов установления начала применения оружия; - дешевизна; - поражает только живую силу противника;): 1) А-D, В-Е; 2) А-Е, С-D; В-D, С-Е. №15 Термоядерная бомба основана на применении: 1) цепной реакции деления ядер атомов плутония-239 или урана-235; 2) цепной реакции деления ядер атомов плутония-239 или урана-235 при очень высоких температурах; 3) реакции соединения ядер атомов дейтерия и трития; 4) реакции соединения ядер атомов дейтерия и трития при очень высоких температурах? №16 Укажите, какая часть энергии ядерного взрыва приходится на ударную волну: 1) 10%; 2) 30%; 3) 50%? №17 К средствам доставки к цели термоядерного заряда относятся: 1) артиллерийские снаряды; 2) авиационные бомбы; 3) боевые части ракет; 4) все перечисленные кроме артиллерийских снарядов; 5) все перечисленные. №18 К отравляющим веществам (ОВ) нервно-паралитического действия относятся: 1) зарин, зоман, V-газы; 2) хлорциан, синильная кислота; 3) иприт, люизит; 4) фосген; 5) производные лизергиновой кислоты; 6) хлорацетофенон, адамсит. №19 К ОВ общеядовитого действия относятся: 1) зарин, зоман, V-газы; 2) хлорциан, синильная кислота; 3) иприт, люизит; 4) фосген; 5) производные лизергиновой кислоты; 6) хлорацетофенон, адамсит №20 К стойким ОВ относятся: 1) зарин, иприт; 2) фосген, хлорциан, синильная кислота. №21 К ОВ замедленного действия относятся: 1) зарин, зоман, V-газы, синильная кислота; Иприт, фосген. №22 315 Приведённые проявления действия ОВ - «Сладковатый неприятный вкус во рту, покашливание, стеснение в груди, головокружение, слабость. По выходе из зоны заражения признаки отравления быстро проходят, но через несколько часов наступает резкое ухудшение здоровья: общая слабость, головная боль, учащённое дыхание, мучительный кашель с обильным выделением пенистой, розоватого цвета мокроты, синюшное окрашивание губ, носа, щёк» относятся к: 1) ОВ психохимического действия; 2) ОВ нервно-паралитического действия; 3) ОВ общеядовитого действия; 4) ОВ кожно-нарывного действия; ОВ удушающего действия. №23 К какому ОВ относится следующая характеристика - «Бесцветная легколетучая жидкость с запахом горького миндаля»: 1) зоман; 2) синильная кислота; 3) иприт; 4) фосген? №24 К какому ОВ относится следующая характеристика - «Тёмно-бурая маслянистая жидкость с запахом чеснока»: 1) зоман; 2) синильная кислота; 3) иприт; 4) фосген? №25 Укажите последовательность наблюдаемых явлений при воздушном ядерном взрыве (А – раскаты грома и распространение ударной волны, В – грибовидное облако, С – огненный шар, D – ослепительная вспышка, Е – белое радиационное облако): 1) СDВАЕ; 2) DСАВЕ; 3) ВСDЕА; 4) АВСDЕ.
Кл/кг, Рентген 4. Беккерель, рад Напишите, к какой измеряемой величине они относятся? Экспозиционная доза Х №2 Укажите единицы измерения, относящиеся к одной и той же измеряемой величине: Грей, рад 2. Беккерель, бэр 3. Зиверт, Кл/кг 4. Рентген, кюри Напишите, к какой измеряемой величине они относятся? Поглощенная доза (доза излучения) D №3 Укажите ряд слов, содержащий только системные единицыизмерения: 1. Кюри, Грей 2. Зиверт, Рентген 3. рад, бэр Беккерель, Кл/кг Напишите, к каким измеряемым величинам они относятся? Активность радионуклида в источнике А Экспозиционная доза Х №4 Укажите ряд слов, содержащий только внесистемные единицы измерения: Рад, бэр 2. Рентген, Кл/кг 3. Зиверт, Беккерель 4. Кюри, Грей Напишите, к каким измеряемым величинам они относятся? Поглощенная доза (доза излучения), D Беккерель, Кюри 3. Рентген, Кл/кг 4. бэр, Зиверт №7 Укажите ряд слов, содержащий только единицы измерения экспозиционной дозы: 1. Кюри, Беккерель 2. рад, Грей 3. Зиверт, бэр Кл/кг, рентген №8 Для измерения дозы нейтронного излучения высокой энергии Вы выберете в качестве единиц измерения: 1. Кл/кг, Рентген Зиверт, бэр 3. Грей, рад 4. Любые из перечисленных в п.п. 1 - 3 №9 Миллизиверт (мЗв) означает: 1) 10-2 Зв; 2) 10-3 Зв; 3) 10-6 Зв; 4) 10-9 Зв. №10 Единица мощности дозы – это: 1) мЗв/час; 2) мЗв×час; 3) мЗв-час. №11 317 Укажите единицы измерения, относящиеся к одной и той же измеряемой величине: 1. Кл/кг, рад Кюри, Беккерель 3. Рентген, бэр 4. Зиверт, Грей Напишите, к какой измеряемой величине они относятся? Активность радионуклида в источнике А №12 Укажите единицы измерения, относящиеся к одной и той же измеряемой величине: 1. Беккерель, Кл/кг 2. Грей, Кюри 3. Рентген, рад Зиверт, бэр Напишите, к какой измеряемой величине они относятся? Эквивалентная доза, Dэкв = QD №13 Укажите ряд слов, содержащий только системные единицы измерения: Грей, Зиверт 2. Рентген, Беккерель 3. Кл/кг, рад 4. Кюри, бэр Напишите, к каким измеряемым величина они относятся? Поглощенная доза (доза излучения), D Эквивалентная доза, Dэкв = QD №14 Укажите ряд слов, содержащий только внесистемные единицыизмерения: 1. рад, Беккерель Рентген, Кюри 3. Кл/кг, Зиверт 4. Грей, бэр Напишите, к каким измеряемым величина они относятся? Экспозиционная доза, Х Бэр, Зиверт 4. рад, Грей №16 Для измерения дозы α-излучения высокой энергии Вы выберете в качестве единиц измерения: 1. Кл/кг, Рентген 2. Грей, рад Зиверт, бэр 4. Любые из перечисленных в п.п. 1 - 3 Химически опасные вещества №1 В летний день, проходя мимо виноградника, Вы почувствовали сильный запах горелых спичек, раздражение слизистых оболочек дыхательных путей, затруднение дыхания, кашель. Какой из перечисленных газов может представить для Вас опасность: 1) аммиак, 2) цианид водорода, 3) хлор, 4) хлорид водорода, Сернистый ангидрид? №2 Со стороны мясокомбината появился резкий, раздражающий запах, вызвавший насморк, кашель, удушье. Какой из перечисленных газов может представить для Вас опасность: Аммиак, 2) цианид водорода, 3) хлор, 4) хлорид водорода, 5) сернистый ангидрид? №3 К химически опасным объектам относятся: 1. Воинские подразделения, товарные станции. 2. Химические комбинаты, химические склады и базы, специализированные транспортные средства. Относятся все. №4 Судя по приведённым значениям предельно допустимой концентрации (аммиак – 20 мг/м3, цианид водорода – 0,3 мг/м3, хлор – 1 мг/м3, хлорид водорода – 5 мг/м3, сернистый ангидрид – 10 мг/м3), укажите, какое из веществ наиболее токсично: 1) аммиак, Цианид водорода, 3) хлор, 4) хлорид водорода, 5) сернистый ангидрид. №5 Соотнесите химически опасные вещества и характер их действия на человека: A. Хлор, B. Хлорид водорода, C. Сернистый ангидрид, D. Аммиак. 1. Раздражение слизистых и кожи, насморк, кашель, удушье, сердцебиение, покраснение и зуд кожи, резь в глазах. 2. Затруднение дыхания, ожоги кожи, слизистых, кашель, одышка, рвота с кровью, боли за грудиной и в желудке. 3. Сильное раздражение слизистых, кожи, затруднение дыхания и глотания, кашель, жжение, покраснение кожи. 4. Головная боль, раздражение слизистых, тошнота, понос, боли в груди, обморок, удушье, светобоязнь. 5. Раздражение слизистых и кожи, ожоги, резкая боль в груди, сухой кашель, рвота, одышка, резь в глазах, нарушение координации движения. Ответ: 1. А1B5C2D4; 2. А5B4C3D2; 3. А3B5C4D2; 4. A5B2C3D1; 5. А4B1C5D3. №6 Соотнесите химически опасные вещества и их поражающие свойства: A. Хлор, B. Хлорид водорода, C. Аммиак, D. Цианид водород, E. Сернистый ангидрид. 1. Удушающее. 2. Общеядовитое. 3. Удушающее и общеядовитое. 4. Удушающее и нейротропное. Ответ: 1. A2B3C4D1E1; 2. A2B2C1D3E4; 3. A3B1C1D2E4; 4. A4B2C1D1E3; 5. A1B1C4D2E3; №7 Будучи на улице, и почувствовав сильный запах хлорида водорода, Вы в качестве защитной меры предпримете следующее: 1. Зайдёте в ближайший подъезд и плотно закроете за собой дверь; 2. Подниметесь на верхний этаж самого высокого близлежащего дома; 3. Спуститесь в подвальное помещение близлежащего дома. №8 Будучи на улице и почувствовав сильный запах аммиака, Вы в качестве защитной меры предпримете следующее: 1. Зайдёте в ближайший подъезд и плотно закроете за собой дверь; 2. Подниметесь на верхний этаж самого высокого близлежащего дома; 3. Спуститесь в подвальное помещение близлежащего дома. №9 На железнодорожной станции произошло нарушение целостности цистерны с аммиаком. В каком направлении Вам следует покинуть зону заражения: 1. По направлению ветра; 2. Навстречу ветра; Щель, плащ-накидка. №12 Гражданские противогазы ГП-5 и ГП-7 не помогут в атмосфере, содержащей: 1) сернистый ангидрид; 2) хлорид водорода; 3) хлор; 4) цианид водорода; Аммиак. №13 Тканевая повязка, смоченная 2%-ным раствором питьевой соды, эффективна в качестве защиты в атмосфере: 1) хлора; 2) хлорида водорода; 3) цианида водорода; 4) сернистого ангидрида; 5) каждого из них. №14 Оказавшись рядом с водоочистными сооружениями, Вы почувствовали раздражение слизистых оболочек дыхательных путей и сухой кашель. Какой из перечисленных газов может представить для Вас опасность: 1) аммиак, 2) цианид водорода, Хлор, 4) хлорид водорода, 5) сернистый ангидрид? №15 Со стороны хладокомбината появился резкий, раздражающий запах, вызвавший насморк, кашель, удушье. Какой из перечисленных газов может представить для Вас опасность: 1) сернистый ангидрид, 2) хлорид водорода, 3) хлор, Аммиак, 5) цианид водорода? №16 К химически опасным объектам не относятся: 1. Воинские подразделения, товарные станции. 2. Химические комбинаты, химические склады и базы. 3. Магистральные трубопроводы, специализированные транспортные средства. Относятся все. №17 Судя по приведённым значениям предельно допустимой концентрации (уксусная кислота – 5мг/м3, озон – 0,1мг/м3, ацетон – 200мг/м3, дихлорэтан – 10мг/м3, ртуть металлическая – 0,01мг/м3), укажите, какое из веществ наиболее токсично: 1. уксусная кислота; 2. озон; 3. ацетон; 4. дихлорэтан; Ртуть металлическая. №18 Соотнесите химически опасные вещества и характер их действия на человека: А. Аммиак, B. Хлор, C. Хлорид водорода, D. Сернистый ангидрид. 1. Сильное раздражение слизистых, кожи, затруднение дыхания и глотания, кашель, жжение, покраснение кожи. 2. Головная боль, раздражение слизистых, тошнота, понос, боли в груди, обморок, удушье, светобоязнь. 3. Раздражение слизистых и кожи, ожоги, резкая боль в груди, сухой кашель, рвота, одышка, резь в глазах, нарушение координации движения. 4. Раздражение слизистых и кожи, насморк, кашель, удушье, сердцебиение, покраснение и зуд кожи, резь в глазах. 5. Затруднение дыхания, ожоги кожи, слизистых, кашель, одышка, рвота с кровью, боли за грудиной и в желудке. Ответ: 1. А1B2C3D4; 2. А5B4C3D2; 3. А4B1C5D3; 4. А3B5C4D2; А4B3C5D1. №19 Соотнесите химически опасные вещества и их поражающие свойства: А. Аммиак, В. Цианид водород, С. Хлор, D. Хлорид водорода, E. Сернистый ангидрид. 1. Удушающее. 2. Общеядовитое. 3. Удушающее и общеядовитое. 4. Удушающее и нейротропное. Ответ: 1. A1B4C1D2E3; 2. A3B4C1D1E2; 3. A2B1C2D3E4; 4. A4B2C1D1E3; 5. A4B4C2D3E1. №20 Будучи на улице и почувствовав сильный запах аммиака, Вы в качестве защитной меры предпримете следующее: 1. Зайдёте в ближайший подъезд и плотно закроете за собой дверь; 2. Спуститесь в подвальное помещение близлежащего дома; 3. Подниметесь на верхний этаж самого высокого близлежащего дома. №21 Будучи на улице, и почувствовав сильный запах хлора, Вы в качестве защитной меры предпримете следующее: 1. Зайдёте в ближайший подъезд и плотно закроете за собой дверь; 2. Спуститесь в подвальное помещение близлежащего дома; Щель, плащ-накидка. 3. Станция метро, быстровозводимое убежище. №25 Тканевая повязка, смоченная 5%-ным раствором лимонной кислоты, эффективна в качестве защиты в атмосфере: 1) хлора; 2) хлорида водорода; 3) цианида водорода; 4) аммиака; 5) сернистого ангидрида. Пожарная безопасность № 1 Что делать, если Вы не можете открыть окно, чтобы позвать на помощь, когда дом в огне: 1) разбить стекло; 2) стучать в окно; 3) громко кричать? № 2 Находясь на 12 этаже административного здания, Вы услышали сообщение о возникшем пожаре. Что Вы предпримете для эвакуации: 1) спуститесь бегом по лестнице; 2) воспользуетесь скоростным лифтом; 3) воспользуетесь обычным лифтом; 4) дождетесь раздвижной лестницы пожарных и воспользуетесь ей? № 3 Верно ли утверждение, что «Горящий керосин нужно заливать водой»: 1.ДА; НЕТ? № 4 Верно ли утверждение, что «Чтобы попасть в горящее помещение, надо быстро и широко распахнуть двери или разбить стекло»: 1.ДА; НЕТ? № 5 Если в Вашей квартире (на даче) пожар, кого Вы должны оповестить после вызова пожарных, если Ваша семья уже эвакуировалась: 1) милицию; 2) скорую помощь; Соседей? № 6 Что нужно сделать с электроприборами, если они не нужны ночью: 1) ничего; 2) отключить, но вилки из розеток не вынимать; Ничем? № 10 Вы встречаете пожарную машину, а она проехала мимо Вас и остановилась в пределах видимости. Что нужно делать: 1) привлечь внимание пожарных и проводить их месту пожара; 2) махать руками, показывая в сторону пожара; 3) снова позвонить в пожарную охрану? № 11 Верно ли утверждение, что «Горящий газ при разрыве газопровода и горящую электропроводку надо немедленно потушить водой, чтобы не допустить большего пожара»: 1. ДА; НЕТ. № 12 Укажите ряд слов, содержащий только горючие материалы: 1) пропан, углекислый газ, керосин, торф; 2) одеколон, нашатырный спирт, ковровое покрытие, растворитель для краски; 3) моторное масло, олифа, лак для ногтей, каменный уголь. № 13 Укажите ряд слов, содержащий только источники воспламенения: 1) порох, пламя зажигалки, открытый огонь, костер; 2) смесь природного газа с воздухом, пламя свечи, солнечный луч, взрыв; Ни в коем случае нельзя? № 15 Ваше самое первое действие при возгорании телевизора: 1) вызвать пожарную охрану; 2) позвать на помощь соседей; 3) немедленно приступить к тушению; Силы тока, 2) напряжения, 3) сопротивления, 4) всеми перечисленными величинами. №4 Укажите ряд слов, не содержащий изоляторы: 1. Сухие бумага, дерево, шерстяная ткань. 2. Резина, стекло, полиэтиленовая плёнка. ADE. №7 Расположите в ряд по возрастанию частоты проявлений причин смерти при поражении электрическим током (А – спазм дыхательной мускулатуры и удушение; В – повреждение внутренних органов; С – отёк головного мозг; D – внезапная остановка сердца): 1. ABCD; 2. BACD; 3. CBAD; DCAB. №8 Наиболее опасен вариант прохождения электрического тока по телу по: 1) «нижней петле»; 2) «верхней петле»; 3) любой из перечисленных. №9 Шаговое напряжение тем больше, чем: 1. меньше расстояние от человека до лежащего на земле источника электрического напряжения; 2. больше расстояние между стопами приближающегося к источнику электрического напряжения человека; 3. меньше расстояние между стопами приближающегося к источнику электрического напряжения человека; 4. не зависит от перечисленных параметров. №10 Составьте алгоритм оказания первой доврачебной помощи при смертельном поражении электрическим током (A – убедиться в отсутствии реакции зрачка на свет и отсутствии пульса; B – начать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание; C – нанести прекардиальный удар; D – запрокинуть назад голову пострадавшего, приподнять его ноги.): 1. ABCD; 2. ACBD; 3. ADCB; 4. DACB. №11 Электрический ток, проходящий по медному проводнику, вызван перемещением: 1) атомов; 2) молекул; 3) ионов; 4) электронов. №12 Укажите ряд слов, не содержащий проводники тока: 1. Картон, стекло, полиэтиленовая плёнка. 2. Сырые хлопчатобумажная ткань, грунт, дерево. 3. Солевой раствор, медь, алюминий. №13 Фибрилляция желудочков сердца вызвана: 1 переутомлением; 2 поражением синусового узла; 3 сердечно-сосудистой недостаточностью. Электромагнитное излучение №1 Исходя из того, что материя существует в форме либо вещества, либо поля, укажите какая форма присуща электромагнитному излучению: 1) Вещество. 2) Поле. №2 Источниками электромагнитных излучений (ЭМИ) являются: 1) трансформаторы; 2) микроволновые печи; 3) мониторы компьютеров; 4) антенны; 5) все перечисленные; 6) все перечисленные, кроме антенн; 7) все перечисленные, кроме мониторов компьютеров; 8) все перечисленные, кроме трансформаторов; 9) все перечисленные, кроме микроволновых печей. №3 Укажите ряд, в котором перечисленные приборы расположены в порядке возрастания длины волны используемого ими ЭМИ: 1) телевизор, радиоприёмник, фотоаппарат; 2) телевизор, фотоаппарат, радиоприёмник; 3) фотоаппарат, телевизор, радиоприёмник; 4) фотоаппарат, радиоприёмник, телевизор. №4 326 Опасность воздействия ЭМИ возрастает с увеличением: 1) длины волны излучения; 2) частоты излучения; 3) мощности излучения. №5 Длительное пребывание под действием ультрафиолетового излучения способствует: 1) появлению ровного, интенсивного загара; 2) «подсушиванию» кожи; 3) появлению онкологического заболевания кожи (выберите наиболее вероятное последствие). №6 Пребывание под высоковольтной линией электропередачи: 1) опасно всегда; 2) опасно только при обрыве провода высокого напряжения; 3) безопасно, если нет обрыва провода высокого напряжения. №7 Источниками электромагнитных излучений (ЭМИ) являются: 1) радиоактивные материалы; 2) рентгеновские аппараты; 3) телевизоры; 4) высоковольтные ЛЭП; 5) все перечисленные; 6) все перечисленные, кроме высоковольтных ЛЭП; 7) все перечисленные, кроме телевизоров; 8) все перечисленные, кроме рентгеновских аппаратов; 9) все перечисленные, кроме радиоактивных материалов. №8 Укажите ряд, в котором перечисленные приборы расположены в порядке возрастания длины волны используемого ими ЭМИ: 1) рентгеновские аппараты, медицинские лампы ультрафиолетового света, мобильные телефоны; 2) рентгеновские аппараты, мобильные телефоны, медицинские лампы ультрафиолетового света; 3) медицинские лампы ультрафиолетового света, рентгеновские аппараты, мобильные телефоны; 4) медицинские лампы ультрафиолетового света, мобильные телефоны, рентгеновские аппараты. №10 Острое воздействие ультрафиолетового излучения вызывает: 1) онкологическое заболевание кожи; 2) угнетение иммунитета; 3) развитие катаракты; 4) всё перечисленное; 5) всё перечисленное, кроме развития катаракты; 6) всё перечисленное, кроме угнетения иммунитета; 7) всё перечисленное, кроме онкологического заболевания кожи. №11 Высоковольтная линия электропередачи непосредственно опасна тем, что: 1) имеет не изолированные провода; 2) находится под очень высоким напряжением; 3) излучает ЭМИ. Безопасность на дорогах № 1 При наличии пешеходного и транспортного светофоров на регулируемом перекрёстке пешеход должен ориентироваться на: 1) пешеходный светофор; 2) транспортный светофор; 3) при противоречивых сигналах действовать по обстановке. № 2 Что означает мигание желтого сигнала светофора на перекрестке: 1) можно переходить дорогу, убедившись в безопасности - перекресток не регулируется; 2) переходить дорогу запрещается, так как скоро зажжется красный свет; 3) необходимо дождаться, когда зажжется зеленый свет? № 3 Что означает мигание зеленого сигнала светофора: 1) нарушены контакты в светофоре; 2) переходить дорогу запрещается; Не разрешается, 2) разрешается? № 10 Имеет ли транспортное средство (ТС), оборудованное синим и красным проблесковыми маячками перед ТС, имеющим только синий маячок? 1) имеет; 2) не имеет? № 11 При включении разрешающего сигнала светофора: 1) водитель может начать движение, объезжая пешеходов, не успевших перейти дорогу; 2) водитель начинает движение, предупредив сигналами пешеходов, не успевших перейти дорогу; Нет? № 18 Подчиняется ли пешеход сигналам регулировщика: 1) да; 2) нет? № 19 После выхода из троллейбуса Вам нужно продолжать движение по противоположной стороне улице. Как Вы на неё попадёте: 1) обойдёте троллейбус спереди и перейдете улицу; 2) обойдёте троллейбус сзади и перейдете улицу; Не имеют? № 25 Укажите ряд слов, не содержащий участников дорожного движения: 1) регулировщик дорожного движения; дорожный рабочий; 2) пешеход; конная повозка или экипаж; верховое животное; мопед; 3) велосипед; мотоцикл; автомобиль; троллейбус; 4) автобус; грузовая тележка; трамвай, стадо коров с пастухом. № 26 Где должны идти пешеходы вне населенного пункта по дороге с разделительной полосой, если по обочине идти невозможно: 1) безразлично где; 2) по краю проезжей части справа; Нужно, как и на мотоцикле. № 31 Где в населенном пункте следует переходить дорогу, если обозначенного пешеходного перехода нет: 1) на перекрестках по линии тротуаров или обочин; Не имеет? № 35 Можно ли пассажирам садиться в легковой автомобиль со стороны проезжей части дороги: 1) нельзя; 2) можно во всех случаях; Не должен? № 37 Начнете ли Вы переход по зеленому сигналу светофора при приближении транспортного средства с желтым проблесковым маячком: 1) да; 2) нет? № 38 Кому должен подчиняться пешеход, когда движение на перекрестке регулируется одновременно светофором и регулировщиком: 1) светофору; Регулировщику? № 39 После выхода из трамвая Вам нужно продолжать движение по противоположной стороне улице. Как Вы на неё попадёте: 1) обойдёте трамвай спереди и перейдете улицу; 2) обойдёте трамвай сзади и перейдете улицу; Должны. № 44 Самый высокий уровень аварийности приходится на: 1) октябрь, ноябрь, декабрь, январь; 2) февраль, март, апрель, май; 3) июнь, июль, август, сентябрь. № 45 В течение суток наибольшее количество дорожно-транспортных происшествий совершается в период: 1) 0-4 час.; 2) 5-8 час.; 2) 9-12 час.; 3) 13-15 час.; 4) 16-20 час.; 5) 21-24 час? Экологическая безопасность №1 Функционирование крупного города предусматривает входные (вода, пища, топливо и др.) и выходные (сточные воды, твёрдые и газообразные отходы) потоки. Какую часть в массовом выражении составляют выходные потоки по сравнению с входными: 1) >100%; 2) 100%; 3) 75%; 4) 50%? №2 К загрязнениям окружающей среды относят: 1) шум, вибрации; 2) различные виды излучений; 3) различные вещества; 4) только п.п. 2 и 3; 5) всё перечисленное. №3 В чистом сухом воздухе объёмное содержание кислорода: 1) выше, чем азота; 2) ниже, чем азота? №4 Основные загрязнители атмосферы - диоксид серы и частицы пыли (А), оксиды азота Nx Oy (В), оксиды углерода СО и СО2 (С) могут быть расположены в ряд по возрастанию ежегодных выбросов в атмосферу: 1) АВС; 2) АСВ; 3) ВСА; 4) ВАС; 5) САВ; 6) СВА. №5 Самый крупный источник оксида углерода в городах: 1) дым пожаров; 2) автомобильные выхлопы; 3) табачный дым? №6 Эффективен ли гражданский противогаз при защите от оксида углерода: 1) нет; 2) да; 3) весьма? №7 Повышение концентрации в атмосфере диоксида углерода может привести к: 1) потеплению климата; 2
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-19; просмотров: 4043; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.018 с.) |