Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
II. Беседа-игра «Тили-бом, тили-бом. Почему загорелся кошкин дом?».Поиск на нашем сайте II. Беседа-игра «Тили-бом, тили-бом. Почему загорелся кошкин дом?». Педагог: Теперь, когда вы знаете правила пожарной безопасности, давайте вспомним всем известное стихотворение С. Я. Маршака «Кошкин дом» и разберемся: что послужило причиной пожара? Кто вел себя правильно на пожаре? Тили-бом! Тили-бом! Загорелся кошкин дом! Загорелся кошкин дом, Идет дым столбом! Кошка выскочила! Глаза выпучила. Бежит курочка с ведром Заливать кошкин дом, А лошадка - с фонарем, А собачка - с помелом, Серый заюшка - с листом. Раз! Раз! Раз! Раз! И огонь погас! «Тили-бом, тили-бом. Загорелся Кошкин дом». Помните ли вы, из-за чего он загорелся? обучающихся: Из-за неисправной печи, печь была оставлена без присмотра. Педагог. А какие еще причины могут привести к пожару? обучающихся. Ребята играют со спичками, неосторожно обращаются с огнем, поджигают сухую траву. Педагог. Кто продолжит стихотворение «Кошкин дом» дальше? обучающихся«Кошка выскочила, глаза выпучила… Педагог. Почему? обучающихсяКошка растерялась, испугалась. Педагог. А кто не растерялся? обучающихсяКурица. Педагог. Почему вы так думаете? обучающихся. «Бежит курица с ведром, поливает кошкин дом». Педагог. А можно ли еще чем-то затушить огонь? обучающихся. Костер можно засыпать песком, землей. Педагог. А что же должна была сделать кошка, когда обнаружила пожар? обучающихсяПозвонить по телефону 01 и вызвать пожарных. Педагог. Правильно. Нужно позвонить по телефону 01, назвать точно адрес пожара и что горит. III. Игра «Отгадай-ка!» Она о домик тесный свой Лишь почесалась головой И сразу - словно не жила- Сгорела, бедная, дотла. (Спичка)
Он друг ребят, Но когда с ним шалят, Он становиться врагом И сжигает все кругом. (Огонь)
Шипит и злиться, Воды боится С языком, а не лает, Без зубов – а кусает. (Огонь)
Это тесный – тесный дом: Сто сестричек жмутся в нем И любая из сестер Может вспыхнуть, как костер! Не шути с сестричками Тоненькими …. (Спичками)
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 45; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |