Время: 13:00 (по московскому времени) 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Время: 13:00 (по московскому времени)

Вебинар 5.

Тема вебинара: «Измерение социальных результатов в сфере поддержки детей: формулировка показателей»

Дата: 27.07.2022

Время: 13:00 (по московскому времени)

Ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/48374781/11905983

Ведущий вебинара:Боровых Александр Эдуардович - работает в Благотворительном фонде «Даунсайд Ап» Директором Отдела стратегий. С 1993 года работал в различных проектах, направленных на развитие некоммерческих организаций в России и странах СНГ. В течение 10 лет был одним из руководителей Центра Поддержки НКО (Москва), а позднее - Института Общественного Развития. В течение ряда лет являлся Консультантом Комитета по общественным связям Правительства Москвы по вопросам гражданского участия в процессе распределения целевых средств для решения приоритетных социальных задач муниципальных образований г. Москвы. С 1996 года участвовал в проведении оценок проектов и программ и проведении тренингов по вопросам управления некоммерческих организаций на территории России, а также в таких странах как: Азербайджан, Ангола, Армения, Беларусь, Грузия, Индия, Казахстан, Молдова, Россия, Таджикистан, Узбекистан, Украина. Разрабатывал системы мониторинга и оценки социальных проектов и программ. Является разработчиком ряда курсов по темам организационного развития СО НКО.

Описание: .

ü Участники ознакомятся с подходами к разработке системы показателей (индикаторов) в организации, поддерживающей детей с ОВЗ;

ü Узнают о критериях достоверности показателей и типичных ошибках при их разработке для измерения результатов деятельности в сфере детства;

ü Получат представление об альтернативных путях измерения социальных результатов

Мероприятие будет интересно: Для сотрудников и руководителей детских социальных учреждений и НКО, работающих в сфере детства, а также для руководителей государственной системы социальной защиты и образования.

 

Цикл вебинаров«Родительская вовлеченность в формирование образовательного пространства детей» позволит учителям, директорам школ, родителям и практикам образования ознакомится с проблематикой родительской вовлеченности в образовании и воспитании детей, узнать историю исследований, модели взаимодействия семьи и школы, проанализировать разные уровни участия родителей в образовании (в том числе на примере семейного образования).

 

Целевая аудитория: Цикл вебинаров будет полезен директорам и учителям школ, а также родителям детей школьного возраста.

Ведущий: Любицкая Кристина Александровна, канд наук об образовании, аналитик ФГАУ ФИЦТО, научный сотрудник Центра исследований современного детства НИУ ВШЭ.

Вебинар 6.

Тема вебинара: «Родительская вовлеченность в формировании образовательного пространства детей»

Ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/48374781/11911529 

Дата: 28.07.2022

Время: с 15.00 до 16.30

Описание:

● Расскажем о том, что такое «родительская вовлеченность», «родительские убеждения» и другие понятия, которые используются для изучения поведения родителей в образовании и воспитании детей;

● Обсудим почему сегодня данная тема является важной;

● Покажем какие существуют уровни вовлечения родителей в образование детей.

Вебинар 7.

Тема вебинара: «Особенности семейного образования детей в России»

Ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/48374781/11912539 

Дата: 29.07.2022

Время: с 13.00 до 14.30

Описание:

● Расскажем почему родители забирают детей из школы и сами занимаются формированием образовательного пространства;

● Познакомим с разными практиками родительской вовлеченности в образовании детей;

● Сравним международный и отечественный опыт.

Вебинар 8.

Тема вебинара: «Коммуникация семьи и школы: ключевые особенности на современном этапе»

Ссылка для регистрации: https://events.webinar.ru/48374781/11912625 

Дата: 29.07.2022

Время: с 15.00 до 16.30

Описание:

● Вместе со слушателями будут изучены кейсы работы школ над повышением родительской вовлеченности и улучшением взаимодействия семьи и школы для профилактики и коррекции низких образовательных результатов детей.

● Будет показан российский и международный опыт работы с родителями, разобраны несколько примеров взаимодействия с родителями в реальных проблемных ситуациях;

● Будут даны рекомендации учителям, директорам школ на основе этих кейсов.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 42; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.006 с.)