Разработка орнамента из неоднородных геометрических фигур.

Практические занятие №36

Разработка орнамента из неоднородных геометрических фигур.

Цель: сформировать понятие «неоднородные геометрические фигуры», развить образно-ассоциативное мышление, изучить выразительные возможности графических материалов при создании орнамента из неоднородных геометрических фигур.

Задание:разработать орнамент из неоднородных геометрических фигур в черно-белой графике.

Материалы:формат А3, карандаш, тушь, перо, линеры, маркеры.

Если же для создания орнамента выбран геометрический мотив, то для того чтобы он получился выразительным, четким, интересным, создающему необходимы, во-первых, знания геометрии: сведения о фигурах - прямолинейных и криволинейных, закономерных и незакономерных, плоских и пространственных, геометрических построениях, сопряжениях, геометрических преобразованиях, во-вторых, 10 нужно уметь пользоваться чертежными инструментами, выполнять точные построения. Кроме того, необходимо понимать смысл таких математических понятий, как пропорция, симметрия, гномон, фрактал и уметь пользоваться ими.

Анализируя некоторые орнаменты, можно наблюдать примеры использования в них геометрических построений. Например, деления окружности на равные части, сопряжения.

Орнамент из неоднородных фигур — это использование для работы неоднородные геометрические фигуры, можно разного масштаба. Основные геометрические фигуры — это прямоугольник, треугольник, круг или овал, трапеция. Неоднородные геометрические фигуры — это прямоугольники и треугольники или овалы и треугольники. При выполнении этого задания используются одновременно фигуры различного рода. Из фигур различного рода разработать орнамент в полосе.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США