Задание 4. Умение определять признаки глагола.

5) обсуждает (вопросы)

6) запомнил (художника)

7) провести (экскурсию)

8) запомню (картину)

Правильный ответ: 2).

Задание 5. Умение правильно писать слова с изученной орфограммой.

П Допиши частицу не, подчеркни орфограмму

1. Бродят по полю стога осенью сырою до тех пор, пока снега землю __ укроют.

2. ___ понимает славный пёс, что больше их гулять ___ пустят.

3. Художник хочет рисовать, пусть ___ дают ему тетрадь.

4. Обычная крестьянка, но с нею __ сравнится ни знатная дворянка, ни императрица. (А. Усачёв)

5. Если ж снова ты заснёшь, головы ты __ снесёшь. (П.Ершов)

Правильный ответ: не укроют, не понимает, не пустят, не дают, не сравнится, не снесёшь.

 Задание считается выполненным частично, если дано пять верных ответов из шести.

Подсказка. Отрицательная частица не с глаголами пишется раздельно: не читал, не любит.

Раздельное написание частицы не с глаголом – это орфограмма-пробел.

Н Допиши частицу не, подчеркни орфограмму

Без косы сена ___ накосишь.

Что написано пером, __ вырубишь топором.

Не в свои сани __ садись.

На каждый роток __ накинешь платок.

Правильный ответ: не накосишь, не вырубишь, не садись, не накинешь.

Подсказка. Отрицательная частица не с глаголами пишется раздельно: не читал, не любит.

Раздельное написание частицы не с глаголом – это орфограмма-пробел.

ВАРИАНТ 4

Задание 1. Базовые знания: глагол как часть речи; изменение глагола по временам, числам; неопределенная форма глагола; написание частицы не с глаголом.

Н Выбери верный вариант ответа, чтобы закончить предложения. Поставь галочку рядом с верным вариантом ответа.

11. Глагол – это часть

9) слова

10) речи

11) основы

12) предложения

которая отвечает на вопросы

9) кто? что?

10) какой? какая? какое?

11) как? где? когда?

12) что делать? что сделать?

и обозначает

9) предмет

10) признак признака

11) признак предмета

12) действие предмета

12. Глаголы изменяются по

9) вопросам

10) числам

11) временам, числам

12) суффикам

а в прошедшем времени изменяются по

9) вопросам

10) родам, числам

11) лицам

12) числам

13. У глаголов в прошедшем времени суффикс

9) –ть-

10) –л-

11) –а-

12) –ти-

14. Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы

9) что делать? что сделать?

10) что делал? что сделал?

11) что делает? что сделает?

12) что будет делать? что сделает?

15. Частица не с глаголами пишется

9) слитно

10) раздельно

11) через дефис

12) через тире

Правильные ответы выделены в тексте красным шрифтом.

Задание считается частично выполненным, если дано 6 правильных ответов из 8.

П Закончи предложения.

11. Часть _____________, которая отвечает на вопросы _________________ и обозначает действие ______________, - это _________________________.

12. Глаголы изменяются по ___________________________________________.

13. У глаголов в прошедшем времени суффикс _____________.

14. Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы __________________________________________и имеют суффиксы ______________.

15. Частица не с глаголами пишется ______________________________.

Правильный ответ: 1. речи; что делать? что сделать? (или что сделать? что делать?); предмета (предметов); глагол; 2. родам, числам (числам, родам); 3. –л-; 4.что делать? что сделать? (или что сделать? что делать?); -ть-, -ти- (-ти-, -ть-); 5. раздельно (отдельно).

Задание считается частично выполненным, если дано семь правильных ответов из девяти.