Дидактические игры и упражнения

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 23 из 66Следующая ⇒

МИНУТКА ОТДЫХА

Стройный, с тонкими ногами

И ветвистыми рогами.

Он на севере живет,

Вместо сена мох жует. (Олень.)

Разлинованы лошадки, будто школьные тетрадки, Разрисованы лошадки от копыт до головы. (Зебра.)

Хорошо кума принаряжена:

Шерсть пушистая, золотистая;

На груди жилет, а на шее галстук.

Ходит тихохонько, к земле пригибается,

Будто кланяется,

Свой пушистый хвост носит бережно. (Лиса.)

ТЕМА «СКАЗКИ»

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Дети должны:

— пересказывать русские народные сказки: «Курочка», «Коло­бок», «Теремок», «Репка», «Лисичка со скалочкой», «Смоля­ной бочок» и другие в зависимости от возраста;

— знать названия и содержание сказок: «Три медведя», «Гусилебеди», «Царевна-лягушка», «Снегурочка», «Красная Шапоч­ка», «Лисичка-сестричка и Серый волк» и другие;

— знать, что сусек — это отгороженное место в амбаре, где хранится мука, а завалинка — земля, которой засыпают низ избы с наружной стороны.

Расширение словарного запаса детей:

названия: сказка, персонаж, герой, Дед Мороз, Серый волк, Крас­ная Шапочка, Иванушка-дурачок, Василиса Прекрасная, теремок, Баба Яга, колдунья, волшебник, замок, принц, принцесса;

признаки: сказочный, прекрасный, волшебный, заколдованный, хитрый, умный, злой, добрый, страшный, веселый, глупый, справед­ливый;

действия: колдовать, заворожить, испугаться, обвенчаться, слу­шать, рассказывать, пуститься, набрести, спеть, притвориться.

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ

Узнавание предмета по ключевым словам «Из какой сказки?»

Царь, три сына, стрела, болото, лягушка.

(«Царевна-лягушка».)

Царь, три сына, Сивка-бурка, царевна.

(«Сивка-бурка».)

Царь, три сына, Иванушка, Конек-горбунок.

(«Конек-горбунок».)

Отец, мачеха, три дочери, царь, принц, фея.

(«Золушка».)

Злая мачеха, две дочери, Дед Мороз.

(«Морозко».)

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры