Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Промывание желудка толстым зондомПоиск на нашем сайте Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
Оснащение
1. Зонд стерильный желудочный
2. Перчатки
3. Полотенце
4. Глицерин.
Подготовка к процедуре
1.* 1. Объяснить пациенту порядок проведения процедуры, вечером предупредить, что зондирование делается натощак, чтобы утром пациент ничего не ел, не пил, не курил
2. 2. Правильно усадить пациента: опираясь на спинку стула, наклонив голову вперёд, если пациент в постели, то высокое положение Фаулера. Если пациенту нельзя придать положение - сидя или полулёжа, он может лежать на боку без подушки
3. Вымыть руки гигиенический уровень, надеть перчатки, обработать перчатки антисептиком для перчаток
4.* 3. На шею и грудь пациента положить полотенце, если есть съёмные протезы, их снять
5. 4. Проверить упаковку со стерильным зондом на срок годности и герметичность
6. 5. Открыть упаковку со стерильным зондом. Достать его и положить в стерильный лоток
7. 6. Взять зонд из лотка в правую руку ближе к слепому (внутреннему) концу, а левой рукой - поддерживать свободный конец
8. 7. Объяснить пациенту, если это возможно, что: · при введении зонда возможны тошнота и позывы на рвоту, которые можно подавить, если глубоко дышать через нос; · нельзя сдавливать просвет зонда зубами и выдёргивать его. Примечание: при неадекватном поведении пациента нужно выполнять эту процедуру с помощью помощника: следует использовать средства фиксации рук и ног, помощник фиксирует голову рукой. Для удержания рта пациента используют роторасширитель
9.* Определить глубину введения зонда · Рост – 100 см · Расстояние от мочки уха до кончика носа и до пупка · До 2 – 3 метки (50 – 55см, 60 – 65 см)
10.* 8. Смочить внутренний конец зонда кипячёной водой или обработать глицерином
Выполнение манипуляции
11. 9. Встать справа от пациента (если вы «правша»)
12. 10. Предложить пациенту открыть рот
13. 11. Положить конец зонда на корень языка и предложить пациенту делать глотательные движения, дышать глубоко и медленно через нос (желательно)
14. 12. Вводить медленно и равномерно до нужной метки
15. 13. Надеть на наружный конец зонда заглушку или стерильную салфетку
Завершение процедуры
16. Протереть рот пациенту и помочь ему придать удобное положение
17. Снять перчатки, поместить их в дезраствор, вымыть руки
18. Отметить в медицинской карте о выполненной манипуляции
Всего баллов:
Оценочный контроль Оценка _______________________________ Кол-во баллов Оценка 0 – 22 23 – 24 Дата _________________ Подпись преподавателя ____________________________ Подпись студента (ки) _____________________________ Комментарии преподавателя ___________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ * При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку! 107. Лист оценки Студент (ка) _____________________________________________________ Группа _________________________ бригада _________________________ №
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 48; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |