Текущий контроль (max 50 баллов)

↑

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Критерии оценивания(Разрабатываются и утверждаются кафедрой)

Согласно модульному принципу организации учебного процесса из одного зачетного модуля. Модуль состоит из теоретического материала и практических задач, выполнение которых требует овладения теорией в указанном в модуле объеме.

Оценка знаний студентов производится по 100-балльной шкале согласно следующим критериям:

Текущий контроль (max 50 баллов)

Итоговый контроль

(max 50 баллов)

зачет

Общее количество баллов

Содержательный модуль 1

Самостоятельная работа студентов

Организационно-учебная работа студента в аудитории

Количество баллов по результатам текущего контроля.

Шкала оценивания:

Сумма баллов по 100-балльной шкале

По шкале ECTS

По государственной шкале

Определение

90–100

A

«Отлично» (5)

"Отлично" выставляется студенту за:

- систематическое посещение лекционных и семинарских занятий

- полное выполнение всех обязательных и выборочных заданий;

- глубокое усвоение учебного материала, умение анализировать необходимые для изучения курса материалы;

- усвоение основных источников и литературы;

- выполнение индивидуальных заданий;

- высокие результаты написания модульной контрольной работы;

- владение понятийным аппаратом учебной дисциплины;

- умение проводить логические рассуждения и обобщения и сопровождать их соответствующими доказательствами.

80–89

B

«Хорошо» (4)

"Очень хорошо" - выше среднего уровня. Выставляется за:

- систематическое посещение лекционных и семинарских занятий;

- полное выполнение всех обязательных заданий;

- хорошее знание учебного материала;

- хорошее ориентирование в хронологии курса;

- умение делать выводы;

- средние результаты написания модульной контрольной работы;

- владения понятийным аппаратом учебной дисциплины.

75–79

C

"Хорошо" выставляется за:

- систематическое посещение лекционных и семинарских занятий;

- в целом правильный ответ;

- успешное выполнение обязательных заданий;

- невысокие результаты написания модульной контрольной работы;

- владение понятийным аппаратом учебной дисциплины;

- при ответе студент допустил определенное количество ошибок.

70–74

D

«Удовлетворительно» (3)

"Удовлетворительно" - неплохо. Выставляется за:

- несистематическое посещение лекционных и семинарских занятий;

- знание основного учебного материала в объеме, необходимом для общего понимания курса;

- правильное освещение отдельных фактов.

Но для ответа были характерны следующие недостатки:

- неумение проанализировать процессы и события в целом, излишняя детализация;

- слабая аргументация;

- отсутствие обобщающих выводов.

60–69

E

"Удовлетворительно" - в целом неплохо, но допущено много ошибок, а уровень знаний удовлетворяет лишь минимальным критериям.

Выставляется за:

- несистематическое посещение лекционных и семинарских занятий;

- знание основного учебного материала в объеме, необходимом для общего понимания курса;

- невладение понятийным аппаратом учебной дисциплины.

35–59

FX

«Неудовлетворительно» с возможностью повторной аттестации

(2)

"Неудовлетворительно" - очень слабо, когда допущены существенные недочёты:

- несистематическое посещение лекционных и семинарских занятий;

- отсутствие аргументации;

- невладение понятийным аппаратом учебной дисциплины;

- неспособность делать выводы.

0-34

F

«Неудовлетворительно» с возможностью повторной сдачи при условии обязательного набора дополнительных балов

(2)

"Неудовлетворительно", когда студент совсем не усвоил учебный материал.

Выставляется за:

- непосещение лекционных и семинарских занятий;

- невладение понятийным аппаратом учебной дисциплины;

- студент не способен формировать общие выводы.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров