Критерии оценивания проектной  работы учащихся

Критерии оценивания проектной  работы учащихся

Критерии оценки проекта

Содержание критерии оценки

Кол-во баллов

Актуальность поставленной проблемы

В работе присутствует элемент новизны

0-4

Автор верно определил актуальность работы

0-4

Верно определены цель, задачи работы

0-6

Теоретическая и/или практическая ценность

Результаты исследования доведены до применения на практике

0-6

Автор в работе указал практическую значимость

0-4

Качество проектной работы

Выводы работы соответствуют поставленной цели

0-4

Оригинальность, неповторимость проекта

0-6

В проекте указаны этапы, в каждом из которых освещается отдельная сторона работы

0-6

В работе есть исследовательский аспект

0-20

Целесообразность применяемых методов

0-2

Представлен готовый продукт, полученный в процессе проектной работе

0-20

Качество презентации для защиты

Логичность, последовательность слайдов, фотографий и т.д.

0-2

Текст легко воспринимается, отсутствуют грамматические ошибки

0-2

Выдержан стиль, уместно применены эффекты анимации

0-2

Компетентность участника при защите работы

Четкие представления о целях работы, критическая оценка работы и полученных результатов

0-2

Докладчик изъясняется ясно, четко, понятно, умеет заинтересовать аудиторию, обращает внимание на главные моменты в работе

0-4

Докладчик выдержал временные рамки выступления и успел раскрыть основную суть работы

0-2

Докладчик смог аргументировано ответить на заданные вопросы либо определить возможные пути поиска ответа на вопрос (если вопрос не касается непосредственно проделанной работы). Если проект групповой – то вопросы задаются не только докладчику, но и остальным авторам проекта

0-4

Максимальное количество баллов

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности