Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Таблица 1. Члены команды проекта и их компетенцииПоиск на нашем сайте СОСТАВ КОМАНДЫ ПРОЕКТА В реализации проекта “Крылья надежды” планируется участие следующих членов команды (Таблица 1). Всем членам команды назначены роли в соответствии с их личностными (и профессиональными) компетенциями. ФИО участника команды Личностные компетенции, соответствующие роли в проекте Роль (статус) участника в проекте и его основные задачи 1. Козлова Анна Сергеевна Профессиональные: знание рынка образовательных услуг; знание основ менеджмента; развитые навыки коммуникаций и управления персоналом. Личностные: стратегическое мышление; организаторские способности; целеустремленность, лидерские способности, энтузиазм, умение работать в команде и открытость для новых идей. Лидер проекта (руководитель) 2. Фролова Ирина Профессиональные: знание основ психологии; умение создать команду, организовывать и поддерживать конструктивную работу в ней; знание методов подбора и обучения персонала. Личностные: аналитический склад ума, стрессоустойчивость, коммуникативность и доброжелательность, открытость и умение разглядеть в человеке его личностные особенности. HR - специалист 3. Комова Алёна Андреевна Профессиональные: знание основ финансовой грамотности, навыки работы с бюджетом; умение привлекать внешнее финансирование. Личностные: ответственность, исполнительность, аналитический склад ума. Финансовый директор (аналитик) 4. Гейер Алина Викторовна Личностные: организаторские способности; понимание потребностей людей; активность; тактическое мышление; креативность. Профессиональные: умения в продвижении «онлайн-площадки», проведении пиар-компании продукта для привлечения людей, потерявших и ищущих работу в период пандемии Менеджер по развитию Для реализации проекта нам не хватает следующих специалистов (Таблица 2).
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 38; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.005 с.) |