Тел дзвінок (до муз. керівника)

  смт Кельменці

Сценарій осіннього свята

Для середньої групи

 Комашина дискотека

Підготувала

Андронова А.М.

Ведуча:облітає листячко з дерев, вітер лоскоче холодною прохолодою, сумним ключем відлітають у вирій журавлі. А ми не радіємо! Ще б пак, осінь – найяскравіша пора року: ліси та поля розшиті золотом, тихо шарудить багряне листя під ногами, а в повітрі кружляє павутина бабиного літа. Дух перехоплює від такої краси!

Оленка:

Я дарую вам жоржини

І букети троянд, хризантем,

Вкриті килимом листя стежини,

Свіжий ранок, умитий дощем.

Золоте осипається листя,

Як торкаюсь ногою землі,

Павутинки в росі, як намисто,

А у небі летять журавлі.

Ведуча: восени вся природа готується до зимового відпочинку: скоро поснуть дерева. Ведмеді та їжаки мостять свої ліжечка до зими. Готуються й до сну найменші мешканці лісів та полів – маленькі комахи, які працювали все літо. Та перед сном, після важкої праці, вирішили трішки відпочити та влаштувати дискотеку.

Вихід дітей____________

Даня:

Нині осінь нас чарує,

Неповторна, чарівна.

Різні барви нам дарує

І чарує нас вона.

Денис

Жовті шапочки наділа

Осінь на берізки,

І каштанів натрусила

Прямо на доріжки.

Уляна:

Із осіннім вітерцем

Пісеньку співає,

Із хмаринкою вона

В таночку кружляє.

Рома

Королева осінь

Всіх до столу просить,

Всіх без винятку частує,

Й для зими запас готує.

Нікіта.

В позолоті дерев пані осінь

Завітала для нас цього дня,

Розплела золоті свої коси,

Одягнула барвисте вбрання.

Пісня «Завітала осінь»

Поліна:

Танцює осінь вітерцем,

Кружляє листя в танці,

І грає музику дощем

В холоднім тихім вальсі.

Еля:

Та ця мелодія прекрасна

Звучить в сумнім мінорі.

Аж раптом блисне сонце ясне,

І осінь грає вже в мажарі.

Пісня «Сумний дощик»

Ведуча:Так дійсно, осінь грає музику дощем, вітром, краплинками роси…. І ця музика змушує танцювати все навколо. Навіть метелики, які вже майже поснули, не можуть всидіти на місці, коли їх до таночку запрошують краплинки осіннього дощу.

Юра:

Метелики гарненькі

Вже скоро ляжуть спати,

Краплинки веселенькі

Їх будуть колихати.

Музикування: «Осінні танці метеликів» ______________

Ведуча:Чудовий танець, хоч і осінній, та зовсім не сумний.Мабуть, останній таночок метеликів, тому що холоди вже не за горами. А чому це ви, комахи, ще спати не лягаєте? Скоро зима настане, холод та морози.

Кіра

Ми трудилися старанно,

Хоч і дуже ще малі.

Між дерев літали вправно,

Працювали на землі.

НікаДуже весело комашкам

 В чарівний осінній час

Веселитись, танцювати,

Нині радий кожен з нас.

Ведуча:Друзі, нумо в коло всі ставаймо

І таночок починаймо.

Хоровод «Комашки» баян __________

Ведуча:Ось такий веселий вийшов хоровод у наших комашок. А деякі з них вміють не тільки співати, а на інструментах.

Захар Д. 

Ми – веселі цвіркуни,

Гарні, зелененькі.

Як гривасті скакуни,

Коники маленькі..

Юра:

Та тільки ніч настане,

В степу пісні лунають,

Як струни ми дістанем

Здається, скрипки грають.

Захар Б.

 Лізем часом ми за пічку.

Ось таку ми маєм звичку:

А як сонечко сідає –

То співати починаєм.

Діма

 Щоб краще спали діти,

Щоб снилися їм квіти

І різнокольорові

Чудові сни казкові…

Ансамбль «Цвіркун» ________________

Ведуча:Туру-ту-ту-ту..Дійсно запальна пісенька, ну справжня  дискотека..

Молодці комашки. Тож далі я вам пропоную…

Муз. керівник: вибачте будь-ласка, але тут мені дзвонили у дуже терміновій справі. От послухате. (На мелодію пісні Дзідзьо «Павук»)

В лісі на гілці жив собі павук –
В чорний горошок, мав аж вісім рук.
Майже ніколи взагалі не спав.
Свята любив він та пісні співав.
Дискотеки полюбляв, та незграбно танцював!

Розважатись він хотів серед мух і комарів!

Спершу з ними танцював потім швидко всіх зїдав!

Розважатись він хотів серед мух і комарів!

І до нас він завітав, бути чемним обіцяв!

Виходить Павук

Гратися в ігри хочу із малюками,

Хоровод водити хочу теж із вами!

Хочу навчитись ніжку виставлять,

З мухами разом парами кружлять.

Та не вмію це робить, прошу вас мене  навчить.

Ведуча: Доброго дня! У нас тут комашина дискотека, а павук хіба комаха? Ні!

Подивись, які у нас гарні мушки,жучки, гусенички. А ти – павук: негарний та страшний.

Павук:От так завжди, чому мене всі бояться, я ж нікого не чіпаю, сиджу тихо на павутині. Іноді з’їм одну-дві мушки. Але мені треба теж якось жити, та і мухи не завжди добро роблять.

Ведуча: Діти, скажіть, як ви думаєте, залишимо павука на святі?

Павук: Я так хочу у вас навчитися танцювати та співати, щоб на лісових розвагах з мене ніхто не сміявся і зовсім я не страшний, а навіть дуже гарненький, не те що бридкі гусені!

Ведуча:А де це ти, павуче таких гусені бачив? У нас вони дуже гарні та милі. Ти лише поглянь, які вони чарівні.

Кіра:

Ми можем в яблуко залізти,

Й з середини його з’їсти,

Потім ми з’їмо листочок,

Потім ще з’їмо грибочок,

Еля:

Потім грушку, потім сливу.

Кажуть всі, що ми жахливі.

Ми ж насправді дуже милі,

Дуже гарні і вродливі.

Діана:

А коли настане час –

Крила виростуть у нас.

І тоді, неначе квіти,

Будем сонечку рідіти.

Віка:

Будем в лузі ми літати,

І над травами кружляти,

Ну а поки ще не час,

Наїмося прозапас.

Танець «Гусениця Мира»_____________

Ведуча: Бачиш, павуче, які у нас гусені красиві. Ти повинен знати, і ви, діти, запам’ятайте, що іноді у непримітній зовнішності може ховатися неймовірна внутрішня краса.

Павук:Ого, я у справжньому захваті від вашого таночку. Так би милувався й милувався. І я так хочу танцювати. Так, давайте мені вмикайте музику. Я буду танцювати. (Вдає, що танцює) Гарно?

Ведуча:  Діти, гарно? Давай почнемо із простого. Послухай веселу пісеньку про себе та повторюй за нашими хлопчиками.

Пісня «Павучок повзе»______________

Павук: Ох і повеселили ви мене, яка класна та весела пісенька. Мої дітки теж її люблять.

Ведуча:Сподобалась тобі пісня? Ми бажаємо тобі, павуче, щоб ти теж був завжди веселим. А гратися ти любиш, може знаєш якусь гру?

Павук: О. так. Вдома у мене є маленькі павуча і вони теж люблять гратися. Найбільше вони люблять гратися із павутиною. Тож давайте і ми пограємось з вами.

Гра «Павутинка» __________

Ведуча:Ой, павуче, та ти веселий виявляється і кумедний. Давай ми павутинку потримаємо, а ти через неї пролазитимеш. Адже для того, щоб гарно танцювати, слід бути дуже граційним. Спробуєш?

Павук:О ні, я хіба що лапку крізь павутинку просуну. Не знаю я як то тої грації набратись. Колись казали мені крутити якийсь там хупа-хуп, але й я не знаю ні що то. Ні як ним користуватися. 

Ведуча:Ти звернувся за адресою. Як крутити хула-хуп, ми тебе навчимо.

Захар Б:

 Хула-хуп – звичайний обруч,

Тільки трішки чарівний.

Якщо хочеш буть граційним,

То крути його мерщій.

Діма

Гарна талія і спина,

Ноги й руки – просто клас.

Знає навіть і дитина

Хула-хуп – крутити час.

Танець «Хула-хуп»___________

 Ведуча: Хула-хуп дійсно універсальний тренажер і розвиває всі частини тіла. Ось наші тати знають теж багато способів використання цього агрегату.

Гра з татами «Хула-хуп»____

Ведуча:Ось тримай хула-хуп і виробляй  талію.

Павук: (Вдає, що не може крутити обруч). От немає в мене сили, важкий цей круг.

Я би вже щось уже ї поїв. Якоїсь мушки я би зів. Які у вас смачненькі мухи.

Ведуча:Наших мушок  не чіпай. Вони у нас глянь які гарненькі.

Танець «Муха-цокотуха»

І дуже допитливі та розумні – все про все знають.

Уляна:

Ми три веселі мушки,

Найкращі три подружки.

Цілий день кудись літаємо

Та усім надокучаємо.

Ніка:

 Ми насправді дуже милі,

Тільки трішки пустотливі.

Любимо на столик сісти

Тай смачненьке щось поїсти.

Поліна:

В кожен дім ми залітаєм,

І про всіх чутки збираєм.

Ви нас, друзі не чіпайте,

Краще з нами в гру пограйте.

Гра «Киш, мушко»_______

Ведуча:Бач які в нас мушки чарівні. Їх не те що їсти, їх навіть ображати не можна.

Вони ніколи нікого не ображають. І хоч люди вважають мух брудними комахами, насправді вони дуже ситенькі і охайні. (до павука) А ти, шановний павуче, миєш лапки перед їдою?

Павук: Так, звісно мию. Якусь лапку мию кілька раз, якусь жодного. Постійно з цими лапами путаюсь.

Ведуча: І мухи наші теж трішки путаються, правда?

Пісня «Мушка лапки рахувала» ____

Ведуча:А ти, павуче, не плутаєшся у своїх лапках? Порахуй скільки їх у тебе?

Павук: Один, два, три, п’ять, дев’ять.. Ой, втомився я, спати вже пора. 

Ведуча:Щось не спиться нашим комашкам, бо допоки сонечко не спить, доти і малюки не сплять.

Павук:  Значить те сонечко треба заколисати, тільки де ж його нам узяти?

Ведуча:Та не журись, у нас є свої сонечка, тільки комахи.        

 Рома:

 Комашка я маленька,

Маю вусики чорнецькі,

У горошок крила маю,

Над полями я літаю

Нікіта:

 Я над садочком пролітав,

Гарно крилами махав,

Дітки теж мені махали,

Гарно так мене вітали.

Тимофій: Два сонечка я знаю:
Мов куля золота,
Одне у небі сяє,
А друге ось літа.

Міша:

 Я сонечко маленьким
Літаю навпростець.
І ловлять мене в жменьку,
Мов сонця промінець.

Денис:

 Сяду я на віконечко,
Круглий, червоний, як сонечко.
Мене томуй то так  назвали,
Бо із сонцем порівняли!
 Даня:

Я гарний та око милую,
І радість всім людям дарую,
Бо вдачу хорошу я має —
Всю тлю на рослинах з’їдаю.
То ж користь від цього рослині
Та радість і усміх людині.

Танець: «Тук-тук»______

Ведуча:Ну що, павуче, вже заснув? Як тобі наша колискова?

Павук: Так я точно не засну, піду вже від вас, бо втомився дуже.

Ведуча:Е ні, так не піде, ти танцював, веселився з нами, треба і віддячити, давай нам подарунки.

Павук: Та я б із радістю, та все що мав, павутиною обмотав, а щоб дістати, заклинання треба сказати, а того ї не вмію.

Ведуча: Та ми тобі допоможемо.

Танець-гра з батьками «Шамантра»____

Павук роздає подарунки.  

Ведуча:Ой, які всі молодці, як усім нам весело, та на завершення свята хочеться

Попровити Вас, батьки, та вас, діти разом виконати пісню. Увага на екран.

Пісня «Ехо»

Ведуча:

Ясне сонечко лагідно гріє,

Хоч вже літо дійшло до кінця.

Не сумуйте, нехай ностальгія

Не приходить у ваші серця!

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры