Жекіру, бұйыру одағайы

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 19 из 56Следующая ⇒

Жекіру, бұйыру одағайы

Шақыру одағайы

Адамның түрлі көңіл-күйін білдіретін сөз

Жекіру,тыйым салу мәнін білдіретін сөз

Мал, ит-құсты шақыру неқууға байланысты айтылатын сөз.

Алақай,әттең,шіркін

Тәйт,жә, тек

Шөре-шөре

Құрау-құрау

Жаттығумен жұмыс:        Айналаңдағы адамдардың сөздеріне зер салып, одағайларды қандай көңіл-күйде жұмсалғандарына мысалдар келтіріңдер.

Білімді бекіту: Өтілген тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтар қоямын. Түсінбеген сұрақтарына жауап беремін. 

Бағалау: Үй тапсырмасын орындап келгеніне және жаңа сабаққа ынталы қатысып отырғандарын бағалаймын.

Үйге тапсырма:  Бірнеше одағайларды қатыстырып сөйлем құрап келу.

Күні:                                   Пәні: қазақ тілі                              Сыныбы: 8

Сабақтың тақырыбы:     Жай сөйлемнің түрлері                   

Сабақтың мақсаты: а) Жай сөйлемнің түрлері  туралы түсінік бере отырып,оқушылардың ойлау қабілетін сабаққа деген қызығушылығын және негізгі мәселелерге аса көңіл бөлуге үйрету;.

                             ә) Түрлі әдістерді пайдалана отырып балаларды тапқырлық, жылдамдық, есте сақтау қабілеттерін арттыру,сөйлеу тілін жетілдіріп,шешендік өнерге баулу;

                            б) Сабақ барысында оқушыларды сауаттылыққа баулу;

Сабақтың түрі:                              Жаңа сабақты игерту.

Сабақтың әдісі:                           сұрақ-жауап,тіл дамыту,  сын тұрғысынан ойлау

Сабақтың көрнекілігі:                плакат,кеспе қағаздар, қосымша материалдар.

Пәнаралық байланыс:            әдебиет, орыс тілі

Сабақтың барысы:

                           а) Ұйымдастыру кезеңі: 

          Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

                                             ә) Үй тапсырмасын пысықтау:

                 Үйге берілген тапсырманы сұраймын. Оқушыларға өткен сабақты қалай меңгергенін байқау үшін бірнеше сұрақтар қоямын

                     б) Жаңа сабақты түсіндіру.

           Жай сөйлемнің құрылысы және көлемі әрқашан бір сипатта бола бермейді.

Далба тауында атақты Бұқар жырау күмбезі бой көтерді.(Ә.Кекіл.) деген сөйлемде тұрлаулы мүшелері (күмбезі бой көтерді) түгел қатысып тұр. Мейрамның Мұздыбайға соға кеткісі келді (Ғ.Мұст.) деген сөйлемде бастауышы жоқ,тек баяндауыш қана (соға кеткісі келді) қатысып тұр.Үскірік.Аяз.Тұлданған күн деген сөйлемдер іс-оқиғаны баяндамайды,тек атап қана қояды.

Жай сөйлемдердің осындай ерекшеліктеріне қарай мынадай түрлері болады: 1) жақты сөйлем және жақсыз сөйлем; 2) жалаңжәнежайылмасөйлем; 3) толымды сөйлем және толымсызсөйлем; 4) атаулы сөйлем.

                                      Жақты                  жақсыз                     толымды

            толымсыз                                                                                    жалаң

                       жайылма                                                          атаулы

Жаттығумен жұмыс:         69-жаттығу. Сөйлесуде сөйлем басында жоқ пен ия қолданғанда,өздерінен кейінгі сөздерден олар үтірмен бөлінеді. Диалогті оқып шығыңдар да,әрбір сөйлемнің жақты сөйлем екенін дәлелдеңдер.

Білімді бекіту: Өтілген тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтар қоямын. Түсінбеген сұрақтарына жауап беремін. 

Бағалау: Үй тапсырмасын орындап келгеніне және жаңа сабаққа ынталы қатысып отырғандарын бағалаймын.

Үйге тапсырма:   Бірнеше сөйлемге синтаксистік талдау жасап келу.

Күні:                                   Пәні: қазақ тілі                              Сыныбы: 8

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии