Оборудование: картонные шаблоны в виде кастрюль с прикреплёнными к ним с сыпучими продуктами: горох, кукуруза, гречиха, рис, овсянка, манка, перловка, ячневая крупа, пшено.

Дидактическая игра

«Веселый поваренок»

«Варим кашу»

Цель: активизация и расширение словарного запаса детей по теме «Продукты питания. Закрепление навыка образования относительных прилагательных. Учить создавать сложные предложения. Учить образовывать слова с помощью суффиксов. Составление простого описания предмета. Развивать фантазию, мышление, мелкую моторику рук.

Оборудование: картонные шаблоны в виде кастрюль с прикреплёнными к ним с сыпучими продуктами: горох, кукуруза, гречиха, рис, овсянка, манка, перловка, ячневая крупа, пшено.

Ход игры:

Вариант 1: мама готовила завтрак. Она варила любимую кашу для своей доченьки (сыночка). Каша получилась очень вкусная.

«Мама каши наварила

Доченька послушала

И всю кашку…скушала!»

Отгадайте, из какой крупы мама сварила кашу? Какая получилась каша, если ее приготовили из гороха, кукурузы, гречихи, риса, овсяных хлопьев, манки, перловки, ячневой крупы, пшена.

Вариант 2: Мама пришла с работы и очень устала. Папа и дочка, (сынок) решили приготовить ужин. Вскипятили молоко и положили крупу. Вкусная получилась каша. Какую кашу будет кушать мама и вся семья? -… Каша из манки - манная; из риса - рисовая, из гречки -...; из пшена -…

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности