Выполнение творческого задания с использованием «морфологического ящика».

19 мая 2020 г. вторник

Группа № 4 (3 - 4 классы)

Контрольное занятие.

Выполнение творческого задания с использованием «морфологического ящика».

Вам предлагается выполнить творческое задание 22 городской научно - технической олимпиады по ТРИЗ.

Игрушки любят дети всех планет. Планируется полёт замлян на Бумажную планету. В качестве подарков решено привезти игрушки. На Земле объявлен конкурс игрушек из бумаги «Волшебные полоски». Каждый из вас - участник конкурса!

Игрушки надо делать из полосок цветной бумаги.

Ниже приводятся примеры игрушек детей Бумажной планеты:

А вот какие игрушки сделали некоторые из участников олимпиады (3 - 5 классы):

Задание.

Надо придумать свою игрушку из полосок цветной бумаги.

При этом бумагу можно резать, мять, сворачивать, скручивать.

Последовательность выполнения задания:

1.Выберите, какими приёмами фантазирования будете пользоваться (морфологический ящик):

- объединения (соединить части вместе);

- матрёшки (одна часть игрушки находится внутри другой);

- динамичности (части игрушки двигаются);

- предварительного исполнения (заранее выполнить часть игрушки и потом соединить с остальными частями).

2. Соединять детали игрушки можно с помощью «щелевого соединения», клея, скотча, степлера, скрепок.

3. Напишите название вашей игрушки.

Готовую игрушку сфотографируйте.

Фото своей игрушки и возникшие вопросы пришлите на электронную почту Людмиле Павловне - edinslovo@yandex.ru

Тел. 8-911-736-75-88 (Whats App) - можно прислать фото на телефон.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры