Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 20Следующая ⇒

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

Кафедра «Экономика»

Вопросы для семинаров

по дисциплине «Лидерство»

Вопросы для семинаров предназначены для устного опроса обучающихся. Устный опрос проводится преподавателем по вопросам соответствующей темы дисциплины. Если проведение семинара по теме не предусмотрено, оценочное средство не применяется.

Обучающийся обязан подготовиться к устному опросу, руководствуясь Учебно-методическими рекомендациями по изучению дисциплины.

С учетом того, что в рамках текущего контроля проверяется подготовленность обучающихся по всем вопросам, преподаватель - исходя из количества обучающихся, присутствующих на семинаре, а также объема отдельных вопросов темы - формулирует на семинаре вопрос для каждого обучающегося, который может объединять несколько вопросов темы. Сформулированный вопрос адресуется обучающемуся в устной форме.

Обучающийся устно отвечает на заданный вопрос. Ответ дается без подготовки; в ходе ответа обучающийся не вправе использовать учебные и учебно-методические материалы, за исключением настоящего Фонда оценочных средств. После ответа обучающегося преподаватель может задать уточняющие вопросы, если ответ на вопрос был неполным либо содержал ошибки.

Ответ на сформулированный вопрос оценивается в соответствии с критериями, установленными в настоящем Фонде оценочных средств.

1. Перечень компетенций (части компетенции), проверяемых оценочным средством:

- способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности ОК-3;

- владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности ОПК-1;

- владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде ПК-2.

Тема 1 семинара, коллоквиума: Общие представления о лидерстве. Научные концепции лидерства

№ п/п

Задание

Код компетенции (части) компетенции

1.

Природа,

определение и содержание понятия лидерства

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

2.

Теоретические аспекты объяснения феномена лидерства

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

3.

Эволюция теорий лидерства

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

4.

Система профессионально важных качеств лидеров

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

5.

Лидерский потенциал

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

Тема 2 семинара, коллоквиума: Личностные аспекты лидерства. Лидер и группа. Коммуникации

№ п/п

Задание

Код компетенции (части) компетенции

1.

Личность и лидерство

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

2.

Мотивация и делегирование властных полномочий

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

3.

Способы коммуникации, применяемые лидерами

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

Тема 3 семинара, коллоквиума: Работа лидера с командой. Стратегическое лидерство 

№ п/п

Задание

Код компетенции (части) компетенции

1.

Типология, характеристики эффективность команд

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

2.

Разрешение конфликтов, возникающих в командах

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

3.

Стратегическое лидерство

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

4.

Вклад и влияние лидера

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

Тема 4 семинара, коллоквиума: Управленческая компетентность лидера. Теории лидерства в психологии

№ п/п

Задание

Код компетенции (части) компетенции

1.

Личность лидера как фактор эффективности деятельности организации

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

2.

Понятие и виды власти

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

3.

Стили лидерства

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

4.

Лидерство в глобальном контексте

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

Тема 5 семинара, коллоквиума: Междисциплинарная модель лидерства

№ п/п

Задание

Код компетенции (части) компетенции

1.

Пирамида лидерства

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

2.

Лидерский капитал

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

3.

Условия лидерства

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

4.

Коммуникативные способности лидера

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

Тема 6 семинара, коллоквиума: Принятия управленческих решений

№ п/п

Задание

Код компетенции (части) компетенции

1.

Виды управленческих решений

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

2.

Психология деятельности руководителя при принятии управленческих решений

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

3.

Факторы, влияющие на качество групповых решений

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

4.

Методы индивидуального и группового принятия решений

ОК-3, ОПК-1, ПК-2

2. Критерии оценки:

Критерии оценивания применяются в целом по оценочному средству при каждом его применении; в баллах оценивается сформированность всех компетенций, проверяемых оценочным средством.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США