При каком характере действия, согласно П.В. Симонову, возникает радость

↑

Стр 1 из 56Следующая ⇒

ВОЛЯ: Ильин:

1. По Ильину автоуправление характеризует: не волевое поведение

2. Согласно Ильину, понятие воля есть: классификационное

3. Какие характеристики человека Ильин относит к вертикальной структуре волевых качеств: волевое усилие

4. Согласно Ильину, автоуправление характеризует: не волевое поведение

5. Какое из перечисленных состояний Ильин относит к волевым: бдительность

6. Характеристику, обеспечивающую активацию, торможение или сохранение интенсивности волевого усилия в зависимости от конкретной ситуации Ильин называет: направленность

7. Определение волевых усилий как сознательного и преднамеренного напряжения физических и интеллектуальных сил человека принадлежит: Ильину

8. Ильин выделяет в вертикальной структуре волевых качеств: задатки, волевое усилие, мотивационная сфера

9. Согласно взглядам Ильина, волевая регуляция есть разновидность: произвольного управления поведения и деятельности

10. Ильин определяет волю как: разновидность произвольного управления

11. Согласно Ильину, высокоавтоматизированный навык - это действие: несознательное и преднамеренное

12. Допишите, опираясь на взгляды Ильина, признак волевого усилия: внешние и внутренние вегетативные проявления

13. Волевое состояние, связанное с подавлением возникшей потребности, Ильин называет: сдержанность

14. Е. П. Ильин определяет волю как:а) разновидность произвольного самоконтроля; б) разновидность произвольного управления; в) разновидность произвольной регуляции; г) разновидность произвольной само мобилизации.

15. Допишите, согласно Е. П. Ильину, признак волевых усилий: а) ощущение внутреннего напряжения; б) направленность внимания на выполняемое действие; в) напряжение

мышц, не участвующих в выполняемом действии; г –

16. Характеристику, обеспечивающую активацию, торможение или сохранение интенсивности волевого усилия в зависимости от конкретной ситуации, Е. П. Ильин называет: а) направленностью; б) активностью; в) динамичностью) интенсивностью.

Выготский:

1. По Выготскому характерные признаки овладения собственным поведением проявляются в: свободном выборе действий

2. Согласно Выготскому, при волевом выборе борьба мотивов осуществляется: за замыкательную часть действия

3. Выготский объяснял механизм замыкательной части волевого процесса: привычкой

4. Ассоциативные теории воли Выготский относит к: гетерономным теориям

5. Какой момент в известном примере Джеймса Выготский рассматривает как вспомогательный мотив волевого акта: счет самому себе РАЗ ДВА ТРИ

6. Выготский к замыкательной части волевого процесса относит: момент решения человека поступить определенным образом

7. По мнению Выготского, по механизму «искусственно созданный условный рефлекс» строится: замыкательная часть действия

8. Согласно Выготскому волевой выбор есть: замыкательного механизма

9. По оценке Л. С. Выготского, аффективные теории воли являются: а) переходными между ассоцианистскими и интеллектуальными теориями; б) гетерономными теориями; в) автономными теориями; г) переходными между гетерономными и автономными теориями.

10. Согласно Выготскому, волевой выбор есть действие: замыкательного механизма

11. Какая иллюзия, по мнению Выготского, создается у испытуемого при волевом выборе: действие совершенно по линии наибольшего сопротивления

12. По мнению Выготского, по механизму «действие по инструкции» строится: исполнительная часть волевого действия

13. Какой момент в известном примере У. Джемса Л. С. Выготский рассматривает как вспомогательный мотив волевого акта: а) на три подъем; б) надо встать; в) счет самому себе: раз, два, три; г) не хочется.

Рубинштейн:

1. Согласно Рубинштейну, на начальном этапе волевого действия проявляется волевое качество: самостоятельность

2. С. Л. Рубинштейн связывал волю со становлением индивида как: а) самоопределяющегося субъекта; б) самосознающей личности; в) самоинициирующего субъекта; г) свободной личности.

3. Согласно С. Л. Рубинштейну, на начальном этапе волевого действия проявляется такое волевое качество, как: а) решительность; б) самостоятельность; в) настойчивость; г) самообладание.

4. Согласно Рубинштейну, волевой акт начинается с возникновения побуждения, которое выражается: в стремлении

5. Согласно Рубинштейну, опредмеченное стремление – это желание

6. Завершающим качеством воли Рубинштейн считал: настойчивость

7. Согласно Рубинштейну, внутренняя подготовка отсроченного или затрудненного действия называется: намерение

8. Согласно Рубинштейну, воля в собственном смысле возникает тогда, когда: человек способен к рефлексии своих впечатлений

9. Согласно Рубинштейну проблема воли по существу – это, прежде всего: проблема содержания воли

10. Продолжите фразу Рубинштейна «изучение волевого акта это есть изучение действия: в отношении способа его регуляции

Селиванов:

1. Широта волевого акта определяется Селивановым через: количество деятельностей

2. Главным признаком устойчивости волевых качеств Селиванов называет: степень постоянства проявления волевых усилий в однотипных ситуациях

3. Завершение волевой регуляции Селиванов связывал с ее: выражением вовне исполнением

4. Автором, не относящим волевое усилие к признакам волевого поведения, является: Селиванов

5. Согласно взглядам Селиванова, условием актуализации воли является: наличие внешних и внутренних препятствий на пути к достижению цели

6. Какой признак волевого действия выделял Селиванов: Уровень регуляции сознанием

7. По мнению Селиванова, волевая регуляция может считаться завершенной, если она выразилась: исполнением вовне

8. Согласно В. И. Селиванову, при решении вопроса о завершенности волевой регуляции нужно сосредоточить внимание на: а) мотивационной части действия; б) смысле действия; в) целевой части действия; г) действии в целом.

9. Согласно И.В.Селиванову при решении вопроса о завершенности волевой регуляции в конкретном действии нужно сосредоточить внимание на: действии в целом

10. Назовите автора определения воли как самостоятельного уровня регуляции поведения и деятельности человека, выраженное в умении преодолевать внешние и внутренние препятствия на пути к достижению цели: Селиванов

Джемс:

1. Типичным образчиком простейшего волевого действия Джемс называл: идеомоторный акт

2. Согласно Джемсу, наличие волевого усилия выступает критерием: социальной оценкой личности

3. По мнению Джемса, существенную черту волевого акта составляет: усилие внимания

4. Поведение, при котором один мотив принимается без усилий по

привычке, Джемс называл: разумной решимостью

5. Типичным образчиков простейшего волевого действия В. Джемс называл: идеомоторный акт

6. Как, по мнению У.Джемса, субъективно воспринимается волевое усилие: Независимо от окружающих обстоятельств

7. Согласно У. Джемсу, при решении вопроса о завершенности волевой регуляции нужно сосредоточить внимание на: а) действии в целом; б) исполнительской части действия; в) мотивационной части действия; г) последствиях действия.

8. Как, по мнению У.Джеймса, субъективно воспринимается волевое действие: По линии наибольшего сопротивления

9. К какому типу принятия решения Джеймс относил разумную решимость: Первому

Иванников:

1. Иванников считает одним из механизмов волевой регуляции: намеренное изменение смысла действия

2. По Иванникому второй тип волевого человека характеризуется: глубокими убеждениями, стойким целостным мировоззрением, богатой смысловой сферой

3. Иванников понимает волевую регуляцию как последнюю стадию в овладение человеком: собственным мотивационным процессом

4. Согласно Иванникову, необязательность произвольного действия заключается: наличием выбора действия

5. Согласно В.А.Иванникову, непроизвольная реакция вызывается пусковым стимулом, несущим в себе побудительность: от потребностей организма и от окружающей среды

6. Произвольный процесс, согласно Иванникову: ощущается или осознается

7. В.А.Иванников рассматривает волевое действие по психическому статусу как: с двумя смыслами

8. В. А. Иванников рассматривает волевое действие по психическому статусу как: а) дважды произвольное; б) с двумя смыслами; в) дважды преднамеренное; г) с двумя мотивами.

9. Назовите автора высказывания: «особо отдельного психического процесса воли, аналогичного натуральным формам восприятия, памяти, мышления, не существует» Иванников

Анохин:

1. В концепции Анохина «хранилище» воли это: акцептор результатов действия

2. Механизм образования цели Анохин объясняет нелинейной организацией: функциональной системы

3. Согласно Анохину саморегуляция как циклический процесс, объясняется: золотым правилом

4. Назовите, согласно Анохину, один из компонентов жизненного узла ФС: конечный эффект системы

5. Принцип, с помощью которого Анохин объяснил возникновение цели, называется: принцип опережающего отражения действительности

6. Как называется, согласно Анохину, вид саморегуляции, при котором она осуществляется путем даже изменения конечного приспособительного результата: викарная

7. Как называется, согласно Анохину, вид саморегуляции, при котором она осуществляется в составе тех же компонентов ФС: компенсаторная

8. Согласно Анохину, сила максимально возможных защитных механизмов и сила отклонения конечного эффекта соотносятся, как: выше-ниже

Веккер:

1. Согласно Веккеру, воля функционирует по принципу: энергетического самообеспечения

2. Согласно взглядам Веккера, одним из условий актуализации воли является:

наличие двух уровней регуляционных процессов

3. Тезис о том, что волевая регуляция осуществляется на основе критериев интеллектуальной, эмоционально-нравственной, общесоциальной ценности, принадлежит: Веккеру

Басов:

1. По мнению Басова, «волево-функция» осуществляется в форме: внимания

2. Согласно Басову, формой существования «волево-функции» являлось: волевое внимание

3. Согласно М. Басову, формой существования «волево-функции» являлось: а) волевое внимание; б) произвольная память; в) произвольное воображение; г) послепроизвольное внимание

Божович:

1. Какой признак волевого действия выделяла Божович: связь с преодолением внутреннего препятствия

2. Какой признак волевого действия выделяла Л. И. Божович: а) планомерность; б) уровень регуляции сознанием; в) наличие дополнительного побуждения от произвольной мотивации; г) связь с преодолением внутреннего препятствия.

Василюк:

1. Назовите автора определения функции воли как борьбы с борьбой мотивов: Василюк

2. Согласно взглядам Василюка, условием актуализации воли является: необходимость обеспечения в условиях трудного мира реализацию жизненных отношений личности

Пуни:

1. По мнению А. Ц. Пуни, необходимое условие актуализации и развития воли – это наличие: а) мотивов; б) сознательных целей; в) препятствий; г) зрелости личности.

2. По мнению Пуни, необходимое условие актуализации и развития воли – это: наличие препятствий

Смирнова:

1. Согласно точке зрения Смирновой развитие произвольности связывается: развитием средств овладения собственным поведением

2. Согласно точке зрения Смирновой развитие произвольности связывается: развитием средств овладения собственным поведением

Гиппенрейтер:

1. Согласно Гиппенрейтер, изучить волевую личность позволяет концепция: Леонтьева

2. Согласно Ю.Б.Гиппенрейтер изучить волевую личность позволяет: концепция Леонтьева

Левин:

1. Согласно взглядам Левина, воля базируется на: квазипотребностях

2. Действие, при котором человек подчиняется не связанной с его потребностью валентности вещи, Левин называл волевым

Павлов:

1. Назовите имя автора, определяющего произвольное движение как обусловленное суммарной деятельностью коры больших полушарий: Павлов

2. Павлов определяет произвольные движения как обусловленные: суммарной деятельностью коры

Франкл:

1. Назовите автора, рассматривающего функцию воли – «свободы для»: Франкл

2. Назовите автора, рассматривающего функцию воли – «свободы от»: Франкл

Бернштейн:

1. В концепции Бернштейна фоновый уровень — это уровень, обслуживающий техническую часть движений

2. Понятие «задача» для объяснения произвольного управления движением ввел: Бернштейн

Василюк:

1. Функция воли - борьба с борьбой мотивов, характерна для выделенной Ф.Е.Василюком модели жизненного мира: внутренне сложного и внешне трудного

Сеченов:

1. Положение о том, что произвольные движения есть «заученные непроизвольные» принадлежит: Сеченову

Х.Рорахер:

1. Автором метода максимальной эффективности, как метода изучения воли, является: Х.Рорахер

Чхартишвили:

1. Автором, не относящим волевое усилие к признакам волевого поведения, является: Чхартишвили

Леонтьев:

1. Примеры волевых действий в случаях отсутствия выбора или выбора, не обеспечивающего фактических действий, принадлежат: Леонтьеву

Мишота:

1. Автором метода выбора, как метода изучения воли является: Мишота

Ах:

1. Автором метода реакции как метода изучения воли является: Ах

Рибо:

1. Назовите автора определения воли как разновидности аффекта: Рибо

Вундт:

1. Какие действия Вундт относил к собственно волевым: Действие по выбору

Калин:

1. Кто автор тезиса «проблема воли есть проблема формы обеспечения деятельности»: Калин

Симонов:

1. Симонов определяет волю как: потребность преодоления препятствий

Общие:

1. Горизонтальную структуру волевых качеств образуют: типологические особенности свойств НС

2. Абулия - это характеристика волевого акта с точки зрения его несамостоятельность

3. О развитости волевых качеств судят в опросниках по: частоте проявления того или иного волевого качества в различных ситуациях

4. В способе борьбы человека с удовлетворением его собственных желаний проявляется функция воли: а) репрессивная; б) тормозная; в) блокирования креативного поведения; г) «свободы от».

5. Развитие произвольности связывается: а) со становлением мотивационной сферы личности; б) со становлением сознательности субъекта; в) с развитием средств овладения собственным поведением; г) с развитием самосознания субъекта.

6. Функцию воли, конкретизирующуюся в преодолении сложившихся стереотипов, относят к функции: торможения

ЭМОЦИИ Рубинштейн:

1. По Рубинштейну чувство юмора аналогично по уровню обобщённости с: отвлеченным мышлением

2. Бессознательное чувство, по Рубинштейну, - это чувство, которое: неадекватно соотнесено с объективным миром

3. По Рубинштейну, различие эмоциональной сферы личности связанно с: собственными чувствами

4. Какой аспект деятельности, по Рубинштейну, обусловливает эмоциональность как сторона эмоций: ДИНАМИЧЕСКИЙ

5. Идеальный мотив, определяющий, согласно Рубинштейну, высшие чувства человека: ЭТИЧЕСКИЕ (ЕЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИЭСТЕТИЧЕСКИЕ)

6. Какой параметр трудовой деятельности, согласно Рубинштейну, главным образом ориентирует эмоциональное переживание: ПРЕПЯТСТВИЕ

7. Какие истоки называл общими Рубинштейн для эмоций и воображения –МОТИВ

8. Какое специфическое качество предмета познает человек, по Рубинштейну, в «эстетическом чувстве»: КРАСОТУ

9. Рубинштейн относил страх перед чем- либо к: ПРЕДМЕТНЫМ ЧУВСТВАМ

10. Согласно Рубинштейну, механизмом порождения настроения выступает: ОБОБЩЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ВПЕЧАТЛЕНИЙ

11. Чем схожи аффект и страсть, кажется, по Рубинштейну: ПО ИНТЕНСИВНОСТИ

12. В каком виде деятельности, согласно Рубинштейну, происходит смещение эмоциональных переживаний на начало этой деятельности: ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ

13. Согласно С. Л.Рубинштейну, интеллектуальные чувства относятся к разряду: ПРЕДМЕТНЫХ ЧУВСТВ

14. Согласно С. Л. Рубинштейну, опредмеченность чувства означает: а) более высокий уровень его индивидуальности; б) более высокий уровень его интенсивности; в) более высокий уровень его осознания; г) более высокий уровень его амбивалентности.

15. Согласно взглядам С.Л.Рубинштейна, любовь отличается от увлечения: ГЛУБИНОЙ

Додонов:

1. Какие эмоции Додонов выделял как стремление к новизне: ГНОСТИЧЕСКИЕ ИЛИ РОМАНТИЧЕСКИЕ

2. Отметьте эмоцию, которая, согласно Додонову, связана со стремлением ко всему необычному, таинственному: РОМАНТИЧЕСКИЕ

3. Согласно взглядам, Б. И. Додонова, эмоциональные оценки онтогенетически сформировались: а) одновременно с нравственными оценками; б) позже познавательных оценок; в) раньше познавательных оценок; г) позже нравственных оценок.

4. Тип общей эмоциональной направленности личности выделялся Б. И. Додоновым с учетом: НАИБОЛЕЕ ЦЕННОГО ДЛЯ СУБЪЕКТА ПЕРЕЖИВАНИЯ

Анохин:

1. Согласно П. К. Анохину, эмоции определяют качество воздействия с помощью критерия: а) выживаемости; б) оптимальности; в) вредности; г) выгоды.

Леонтьев:

1. Опираясь на выделенные Леонтьевым классы эмоций, впишите еще один: страсть, настроение

2. В качестве признака амбивалентности чувств А. Н.Леонтьев называл несовпадение: чувства и эмоции

3. Согласно определению А.Р. Лурии и А. Н. Леонтьева, аффект- это результат: АДЕКВАТНО НЕОТРЕАГИРОВАННОЙ РЕАКЦИИ

4. Согласно А.Н. Леонтьеву, несовпадение эмоций и личностного смысла является следствием: РАЗДВОЕНИЯ ФУНКЦИЙ МОТИВОВ

5. Согласно Д. А. Леонтьеву, эмоция как форма субъективной презентации в образе личностного смысла объектов и явлений является: а) главной, но не единственной; б) главной и единственной; в) единственной, но не главной; г) не единственной и не главной.

Фрейд:

1. Кому принадлежит фраза: «Царство фантазии существует со всеобщего согласия человечества, и всякий, испытывающий лишения, ждёт от него облегчения и утешения»: З. ФРЕЙД

2. Согласно взглядам, З. Фрейда, функция удовольствия прямо проявляется в тенденции: а) повышения психического возбуждения; в) стабилизации имеющегося психического возбуждения; б) понижения психического возбуждения; г) никак не влияет на психическое возбуждение.

Рейковский:

1. Согласно Рейковскому, эмоции возникают на условные неэ моциогенные раздражители, если последние стали таковыми в результате: КОГНИТИВНОЙ ОЦЕНКИ РАЗДРАЖИТЕЛЯ

2. Если эмоции вызваны раздражителями, которые не совпадают с ожиданиями и познавательным опытом человека, то эти раздражители Рейковский называет: СОПОСТАВИТЕЛЬНЫМИ

3. Согласно Рейковскому, эмоциональные реакции на натуральные раздражители зависят от внезапности появления раздражителя

4. Согласно Я. Рейковскому, условные раздражители могут стать эмоциогенными, если они:а) опережают появление эмоциогенных раздражителей; б) следуют за эмоциогенными раздражителями; в) не связаны во временном плане с эмоциогенными раздражителями; г) имеют высокую интенсивность.

Костандов:

1. Согласно Костандову, пороги восприятия звуковых стимулов в случае перцептивной защиты в большинстве случаев согласно опред: повышаются

2. По данным Э. А. Костандова, под влиянием сильных отрицательных эмоций пороги восприятия внешних стимулов: а) понижаются в 2/3 случаев; б) не изменяются в 2/3 случаев; в) понижаются в 1/3 случаев; г) не изменяются в 1/3 случаев.

Хорни:

1. Согласно К. Хорни, базальная тревожность является:а) складом характера; б) ведущим влечением; в) невротическим симптомом; г) невротическим переживанием.

Якобсон:

1. Переход чувств из разряда актуальных в инактуальные П. М. Якобсон объясняет:а) амбивалентностью чувств; б) исчезновением чувств; в) осознанием чувств; г) адаптацией чувств.

Селье:

1. Что означает «неспецифичность» в теории стресса (Г. Селье): а) характеристики раздражителя; б) адаптацию к возникшей трудности; в) индивидуальность стрессового ответа реагирования; г) зависимость ответа от экзогенных факторов.

Левитов:

1. Нетипичные фрустрации, согласно Н. Д. Левитову, связаны с: а) эпизодическим характером фрустратора; б) эпизодическим характером ответа; в) началом возникновения фрустрационного ответа; г) началом возникновения новых черт характера.

Рибо:

1. В соответствии с исследованием Рибо отметьте характеристику истинной эмоциональной памяти: МЕДЛЕННОСТЬ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ

2. По данным Т. Рибо аффективная память по сравнению со зрительной или слуховой характеризуется медленностью: ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ

Джемс:

1. У. Джемс относил к причинам эмоций: ВИСЦЕРАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ

2. Назовите автора, различающего низшие и высшие эмоции по степени их телесной выраженности и обусловленности центростремительными и центробежными причинами У. ДЖЕМС

Василюк:

1. Назовите признак фрустрационной ситуации выделенный Ф. Е. Василюком: МОТИВОСООБРАЗНОСТЬ

Китаев-смык:

1. По Китаеву-Смыку, какой синдром стресса характеризуется относительно высокой адаптивной активностью: КОГНИТИВНЫЙ

2. Согласно Китаеву- Смыку, очередность появления когнитивного и социально психологического субсиндромов стресса зависит от: ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СУБЪЕКТА

3. Отметьте реакцию, характерную для когнитивного субсиндрома стресса (по Л. А. Китаеву-Смыку): ГИПЕРАКТИВАЦИЯ МЫШЛЕНИЯ

Вилюнас:

1. Какая форма личностного смысла согласно Вилюнасу …истинной: эмоционально непосредственная

2. Согласно Валюнасу "за смену проб в поведении" отвечают: констатирующие переживания

3. В отечественной психологии 70-80-х годов 20-го столетия функциональную классификацию эмоций предложил: ВИЛЮНАС

4. Эмоциональный тон ощущений соответствует такой форме развития переживаний, выделенной В.К. Вилюнасом, как: КЛЮЧЕВОЕ ВЕДУЩЕЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ

Маслоу:

1. Согласно Маслоу, здоровая любовь делает восприятие: ПРАВДИВЫМ

2. Продолжите высказывание А. Маслоу: Чем легче человек относится к сексуальности, ТЕМ ЛЕГЧЕ ЕМУ БЫТЬ МОНОГАМНЫМ

Лазарус:

1. Когнитивные оценки ситуации, связанные с оценкой потенциала ее преодоления индивидом Лазарус относил к: ВТОРИЧНЫМ

2. Когнитивные оценки ситуации связанные с угрозой снижения самооценки индивида, Лазарус относил к: ВТОРИЧНЫМ

3. Когнитивные оценки, связанные с оценками возможности индивида противостоять стимулу, Р.Лазарус относил к: ВТОРИЧНЫМ

4. Когнитивные оценки ситуации связанные с оценкой ее влияния на индивида Лазарус относил к: ПЕРВИЧНЫМ

Александер:

1. Нервная привычка курения в состоянии нетерпеливого ожидания расценивалась Ф.Александером как показатель: РЕГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПАТТЕРНА

2. Нервная привычка жевания в состоянии неопределенности расценивалась Александером как показатель: РЕГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПАТТЕРНА

Арнольд:

1. Согласно когнитивной теории эмоции Арнольд познавательной детерминантой эмоций является: ИНТУИТИВНАЯ ОЦЕНКА ОБЪЕКТА

2. В концепции М. Арнольд критерием выделения положительных и отрицательных эмоций выступает: НАЛИЧИЕ ИЛИ ОТСУТСТВИЕ ОБЪЕКТА

Симонов:

1. Согласно теории эмоций, Симонова положительные эмоции возникают в случае: превышения поступившей информации имеющегося ранее прогноза относительно вероятности достижения цели

2. При каком характере действия, согласно П.В.Симонову, возникает радость: овладение

Громова:

1. В соответствии с исследованием Громовой отметьте характеристику эмоциональной памяти: непреднамеренность, надмодальность (независимость формирования и воспроизведения эмоциональной памяти от модальности сенсорных раздражителей), быстроту ее формирования, непроизвольность

2. В соответствии с исследованием Громовой отметьте характеристику эмоциональной памяти: БЫСТРОТА ФОРМИРОВАНИЯ

Бреслав:

1. Согласно Бреславу, к вне ситуативным эмоциональным явлениям можно отнести: ЧУВСТВО

2. По данным Г. Бреслава, в сложной интеллектуальной эмоции предельно широко представлено: ОТРАЖАЕМОЕ СОДЕРЖАНИЕ

Ланге:

1. Ланге относил к причинам эмоций: ВАЗОМОТОРНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ

1. Назовите автора, охарактеризовавшего место чувств в психологии как место синдрильоны – ЛАНГЕ

Ортони:

1. Согласно взглядам Ортони, экспрессивные аспекты эмоций обусловлены: когнитивной интерпритацией стимула

Левин:

1. Ситуации буриданова осла соответствует выделенный Левиным тип Конфликта: КОНФЛИКТ РАВНОЗНАЧНЫХ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

Общие:

1. Допишите еще один устойчивый комплекс взаимодействующих фундаментальных эмоций: ЛЮБОВЬ, ВРАЖДЕБНОСТЬ, ДЕПРЕССИЯ, ТРЕВОЖНОСТЬ

2. Понятие ‘переживание’ и понятие ‘эмоция’: ПЕРВОЕ ПОНЯТИЕ ШИРЕ

3. Чем характеризуется аффект: СИНХРОНОСТЬЮ МОТОРНОГО И ВЕРБАЛЬНОГО АКТА

4. Каким компонентом является эмоциональное переживание в структуре эмоций: СУБЪЕКТНЫЙ

5. Устойчивая повышенная эмоциональная напряженность: ГИПЕРТИМИЯ

6. Чувственное переживание в сложных интеллектуальных эмоциях максимально связано с: ЦЕЛЬЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

7. Спонтанное увеличение эмоциональной реакции называется: ЭФФЕКТОМ ИНКУБАЦИИ

8. Характеристика эмоций как переживание: ЧУВСТВЕННОСТЬ ВПЕЧАТЛЕНИЙ

9. Признаки дифференцирующие эмоции чувства: А. ситуативность Б. осознанность В. Произвольность Г. Предметность

10. Отметьте характеристику эмоций, которая отражает ее связь с воображением: ИДЕАТОРНОСТЬ

11. Какую задачу адаптации решает уровень экспансии –третий уровень аффективной организации: ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТИЖЕНИЯАФФЕКТИВНО ЗНАЧИМОЙ ЦЕЛИ

12. В структуре эмоций эмоциональное переживание обозначается как: субъектный компонент

13. Согласно классическому психоанализу функция неудовольствия проявляется в тенденции: ПОВЫШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ВОЗБУЖДЕНИЯ

14. Эмоциональное переживание есть: непосредственная внутренняя субъективная данность

15. Какому закону подчиняется закономерность “Если мы излили наш гнев в нашей фантазии, он в наружном проявлении скажется чрезвычайно слабо”: ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ

16. Укажите на особенность производных эмоциональных переживаний: а) предшествуют деятельности; г) специфичны; б) побуждают к деятельности; в) ситуативные;

17. Снижение порогов восприятия внешних стимулов в случае пер… является следствием: УВЕЛИЧЕНИЕ ПОДПОРОГОВОЙ ЗОНЫ ВОСПРИЯТИЯ

18. На какой стадии мыслительного процесса возникают интеллектуальные эмоции сомнения: разрешения проблемы

19. В бихевиористской теории изменение модальности и знака эмоций было механизмом: РАЗМЫКАНИЯ

20. В аффективном следе памяти проявляется: а) функция побуждения эмоций; б) функция синтезирования эмоций; в) функция переключения

21. эмоций; г) оценочная функция эмоций.

22. Впечатления или образы, производящие сходное эмоциональное воздействие, объединяются по принципу: а) смежности; б) временного сходства; в) общей интенсивности эмоций; г) общего эмоционального знака.

23. Суть феномена перцептивной защиты состоит в: ПЕРЦЕПТИВНОМ ИГНОРИРОВАНИИ СТИМУЛА

24. В какой деятельности эмоциональные оценки носят предвосхищающий характер: а) в деятельности с внутренней результативной мотивацией; б) в деятельности с внутренней процессуальной мотивацией; в) в деятельности с внешней результативной мотивацией; г) в деятельности с внешней процессуальной мотивацией.

25. Психическое истощение как признак патологического аффекта возникает: в заключительной фазе аффекта

26. Для возникновения эмоционального тона ощущений необходимо: физический контакт с раздражителем

27. В структуре интеллектуальных эмоций переживание максимально связано с: ЦЕЛЯМИ

28. Эмоциональная регуляция в «чистом виде» есть регуляция: НЕПРОИЗВОЛЬНАЯ

29. Укажите на особенность ведущих эмоц. переживаний: РЕЛЕВАНТНЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЦЕЛОМ

30. В бихевиористской теории обобщенность эмоций была объяснена механизмом: ПЕРЕНЕСЕНИЯ

31. Суть феномена перцептивной защиты: ПЕРЦЕПТИВНОЕ ИГНОРИРОВАНИЕ СТИМУЛА

32. Какая характеристика аффективного тона ощущений не присуща ему: ПРЕДМЕТНОСТЬ

33. Устраните признак нехарактерный для влияния аффекта на моторные реакции: СИНХРОННОСТЬ АССОЦИАТИВНОГО И МОТОРНОГО ОТВЕТА

34. Собственно, эмоции сигнализируют: О СОБЫТИЯХ СОБСТВЕННОЙ ВНУТРЕННЕЙ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА Сила переживаний и глубина чувств: НЕ РЯДОПОЛОЖНЫ

35. Чувство вновь станет актуальным в случае изменения: ЖИЗНЕННЫХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ

36. Какому закону подчиняется закономерность: фантазия становится раздр для новой эмоции, усиливающей первичную эмоцию: творческого воображения

ЭМОЦИИ

1.Согласно взглядам Б.И. Додонова эмоциональные оценки онтогенетически сформировались:

а) одновременно с нравственными оценками

б) позже познавательных оценок

в) раньше познавательных оценок

г) позже нравственных оценок

2. Эмоциональное переживание есть:

а) предметное содержание психического образа

б) представление в сознании модальности самого психического процесса

в) опосредованная внутренняя субъективная данность

г)непосредственная внутренняя субъективная данность

3.Согласно взглядам З.Фрейда, функция удовольствия прямо проявляется в тенденции:

а)повышения психического возбуждения

б)понижения психического возбуждения

в)стабилизации имеющегося психического возбуждения

г)никак не влияет на психическое возбуждение

а) контактное действие

б) сохранение

в) овладение

г) защита

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры