Устная часть. Дополнительная схема оценивания задания 1 «Чтение текста вслух» 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Устная часть. Дополнительная схема оценивания задания 1 «Чтение текста вслух»

ЕГЭ

 

Английский язык. Дополнительная схема оценивания задания 39 «ЛИЧНОЕ ПИСЬМО».

 

НОМЕР БЛАНКА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Объём высказывания соответствует поставленной задаче: 90–154 слова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Решение коммуникативной задачи (Содержание)

Аспект 1. Ответ на вопрос 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аспект 2.Ответ на вопрос 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аспект 3.Ответ на вопрос 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аспект 4.Три вопроса о … заданы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аспект 5.Нормы вежливости соблюдены: ссылка на предыдущие контакты; благодарность за полученное письмо; надежда на последующие контакты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аспект 6.Стилевое оформление выбрано правильно: обращение, завер­шающая фраза, подпись автора в соответствии с неофициальным стилем

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Организация

Логичность

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Деление на абзацы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Средства логической связи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обращение на отдельной строке

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Завершающая фраза на отдельной строке

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подпись на отдельной строке

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Адрес автора в правом верхнем углу (можно краткий)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дата под адресом

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Языковое оформление текста. ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Английский язык. Дополнительная схема оценивания задания 40 «МОЕ МНЕНИЕ»

 

 

НОМЕР БЛАНКА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Объём высказывания соответствует поставленной задаче: 180–275 слов.

Высказывание носит продуктивный характер

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Решение коммуникативной задачи (Содержание)

 Аспект 1. Вступление – тема перефразирована, показан ее проблемный характер

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аспект 2.Мнение автора с 2–3 аргументами

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аспект 3.Противоположная точка зрения с 1–2 аргументами

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аспект 4.Объяснения, почему автор не согласен с противоположной точкой зрения (контраргументы)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аспект 5. Заключение с подтверждением позиции автора

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аспект 6.Стилевое оформление выбрано правильно: соблюдается нейтральный стиль

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 3)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Организация

Логичность

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Деление на абзацы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использование средств логической связи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 3)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. ЛЕКСИКА (максимальный балл – 3)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. ГРАММАТИКА (максимальный балл – 3)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. ОРФОГРАФИЯ И ПУНКТУАЦИЯ (максимальный балл – 2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 40; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.)