Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Музлитература 5кл (ii год обуч)
24 апреля 2020г - Пятница (преаодаватель Кутыгина Вера Борисовна) Тематическое содержание урока и Домашнее задание 16.35-17.45 – Сольфеджио 5кл Тема урока: Практическая работа. Интервалы на слух: https://сольфеджио.онлайн/тренажер/интервалы Это тренажёр! Слушаем по кнопке «Играть следующий интервал». Когда будете готовы-пройдите тестовый вариант из 10 попыток. Зафиксируйте скан и отправьте в ВКонтакт на учебную страницу под заданием или НАПИСАТЬ СООБЩЕНИЕ (сбоку) Мой вариант ответа (в правом верхнем углу результат слухового теста): В настройках можете выбрать количество интервалов. Отправляем любой результат, главное – тренировка! Я зачитываю ваш труд по Слуховому анализу и своевременное исполнение ДЗ! 17.55-18.35 – Музлитература 5кл (II год обуч) Тема: готовимся к Викторине по творчеству Л. Бетховена Далее (ниже) список фрагментов музыки по программе ДШИ, которые мы должны научиться различать. Послушайте звуковые файлы, сравните их с нотными примерами из учебника В. Н. Брянцевой (или Прохоровой) и постарайтесь запомнить основные темы музыки к произведениям Бетховена:
ДЗ от 24.04.20- написать слова в отчёте: «К викторине готов(а)»
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 41; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |
