Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Взятие крови из вены на биохимическое ИсследованиеПоиск на нашем сайте п/п Алгоритм действия max балл Полу- ченные баллы Цель - диагностическая: - Определение патологических изменений мочи для оценки состояния почек и диагностики заболеваний мочевыделительной системы
Оснащение
1. Лабораторная посуда ёмкостью 250 – 300 мл
2. Полотенце или салфетки
3. Мыло
4. Памятка для пациента
5. Контейнер
Обучение пациента(ки)
1. Объяснить пациенту(ке) цель предстоящего исследования и получить согласие
2. Обеспечить пациента(ку) лабораторной посудой
3. Обучить пациента(ку) правилам подмывания перед исследованием
4. Обучить пациента(ку) технике сбора мочи для исследования: утром после гигиенической процедуры открыть крышку банки и начать мочеиспускание в унитаз, а затем в банку, и собрать в неё всю мочу закончить мочеиспускание.
5. Закрыть банку крышкой, вымыть и осушить руки.
6. Попросить пациента (ку) повторить всю полученную информацию, дать памятку.
7. Объяснить пациенту (ке), где он/она должен(а)оставить ёмкость с мочой и кому сообщить об этом
8. После получения ёмкости с мочой, оформить сопроводительную документацию и доставить в лабораторию.
Биоматериал доставить в закрытом контейнере (который легко может подвергаться дезинфекции), с документацией, хранящейся отдельно от биопроб, в пластиковой упаковке.
10. До 10-ти утра доставить мочу в лабораторию.
ВСЕГО:
Критерии: 19 - 17 баллов - «5» Оценка__________ 16 - 14 баллов - «4» 13 - 11 баллов - «3» 10 и менее баллов - «2» Подпись преподавателя_________________
30. Подготовка к сбору кала для исследования на скрытую кровь
Студент(ка) _______________________________________________________ Группа_____________________________бригада________________________
№ п/п Алгоритм действия max балл Полу- ченные баллы Цель - диагностическая: - Обнаружение скрытой крови в кале (реакция на присутствие гемоглобина) Оснащение 1. 3 специальных баночек с ложечкой в крышке
2. Шпатель
3. Памятка для пациента
4. Перчатки
Обучение пациента
1. Объяснить пациенту цель предстоящего исследования и получить его согласие.
2. Обеспечить пациента промаркированной лабораторной посудой.
3. Обучить пациента правилам подготовки к исследованию: * к исследованию необходимо готовится в течении 3-х дней; * исключить продукты: мясо, рыбу, некоторые фрукты и овощи, которые содержат каталазу и пероксидазу (огурцы, хрен, цветная капуста); * исключить аскорбиновую кислоту, препараты железа, аспирин и др. нестероидные препараты; * при кровотечении из дёсен в течение 3 дней пациент не должен чистить зубы щеткой, вместо этого полоскать рот 3% раствором натрия бикарбоната.
4. Обучить пациента технике сбора материала для исследования: * кал берётся из сухого судна при отсутствии в нём мочи, * отбирается ложечкой из 2-х разных мест, * ёмкость плотно закрывается крышкой, * по окончании тщательно моются руки.
5. Рекомендуется исследовать 3 пробы кала – по одной из 3-х последовательных дефекаций.
6. Попросить пациента повторить всю информацию, дать памятку и направление на исследование, заполнив его по форме.
ВСЕГО: Критерии: 19 - 17 баллов - «5» Оценка__________ 16 - 14 баллов - «4» 13 - 11 баллов - «3» 10 и менее баллов - «2» Подпись преподавателя_________________
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.008 с.) |