Оценка работы на практическом занятии

↑

Стр 1 из 2Следующая ⇒

См разрезку на стр. 2-3

1. Оценка работы на практическом занятии

Можно предложить провести взаимооценку по следующей системе: в проектной команде распределяется сумма баллов, полученная путем умножения числа участников команды (присутствующих на занятии) на 3. Каждый участник проектной группы распределяет полученную сумму баллов среди членов команды (в т.ч. - и себе). Максимально возможная величина оценки не ограничена.

1. Оценка работы на промежуточной защите

Распределение баллов:

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ ЗАЩИТА

Оценка студентами

Взаимооценка в группе

ИТОГО:

Критерии оценки:

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СТУДЕНТАМИ:

БАЛЛОВ

 - степень соответствия теоретическому материалу(предложенной структуре представления работы): проблема, актуальность, цель, задачи, результаты, риски

0,5

 - логичность изложения

0,5

 - рациональность распределения "ролей" в команде

0,5

 - качество информации (обоснованность, достаточность, новизна идеи, практикоориентированность,  наличие целевой аудитории, реалистичность)

0,5

 - эмоциональность/эффектность подачи материала

0,5

 - тайминг

0,5

ИТОГО:

Критерии взаимооценки:

КРИТЕРИИ ВЗАИМООЦЕНКИ СТУДЕНТАМИ:

БАЛЛОВ

 - выполнение распределенных заданий в срок

 - необходимость доработки выполненного задания другими членами команды

 - дисциплинированность, ответственность, креативность, наличие презентации

ИТОГО:

Оценка работы на промежуточной защите

Дата:______________

ФИ_____________________________________

Команда:____________________________

Распределение баллов:

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ ЗАЩИТА

Оценка студентами

Взаимооценка в группе

ИТОГО:

Оценка работы на промежуточной защите

Дата:______________

ФИ_____________________________________

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов