Тема: Архитектурный конструктор (занятие 1)

Начальное

техническое

моделирование

группа 21

четверг 13.00-14.45

МАКЕТИРОВАНИЕ

Тема: Архитектурный конструктор (занятие 1)

Цель – собрать геометрические фигуры (плоские, объемные).

Материалы и инструменты:зубочистки (можно заменить на ватные палочки), пластилин.

 Первое, что приходит вам в голову, когда вы видите слово «конструктор» - это Лего-конструктор, но я вас разочарую. Зубочистки и пластилин!  Желательно тот, который твердый, чтобы крепления выходили более прочными.

В чем несомненные плюсы такого конструктора?

G тренировка логики, воображения, фантазии;

G развитие мелкой моторики;

G познание законов физики;

G изучение основ геометрии;

G познание окружающей действительности.

Первое задание: собрать геометрические фигуры (плоские, объемные) вроде куба, пирамиды объемной трапеции, чтобы понять принцип работы с материалом. Воспользуйтесь карточками-заданиями.

Главное!  Творить можно что угодно, но не забывайте о пространственной жесткости. Что бы конструкция не начала разваливаться под собственным весом еще в процессе изготовления.

КАРТОЧКИ-ЗАДАНИЯ

КВАДРАТ

ПРЯМОУГОЛЬНИК

ПЯТИУГОЛЬНИК

ТРЕУГОЛЬНИК

ПАРАЛЛЕЛОГРАММ

ШЕСТИУГОЛЬНИК

ТРАПЕЦИЯ

РОМБ

КУБ

ПРИЗМА

ТРЕУГОЛЬНАЯ

ПРИЗМА

КВАДРАТНАЯ

ПРИЗМА ПЯТИУГОЛЬНАЯ

ПРИЗМА ШЕСТИУГОЛЬНАЯ

ОКТАЭДР

ПИРАМИДА ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНАЯ

ПРИРАМИДА ПЯТИУГОЛЬНАЯ

ПИРАМИДА ШЕСТИУГОЛЬНАЯ

ПИРАМИДА

ТРЕХУГОЛЬНАЯ

Ребята, вы убедились, что с помощью такого конструктора легко собрать трёхмерные фигуры?

Сфотографируйте, что у вас получилось.

 Отправьте на эл. почту glm.73@mail.ru

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии