Пример написания аннотации. С чего начать?

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 5Следующая ⇒

• Опыт показывает, что говорить об аннотации гораздо проще, чем её написать. Здесь предложена одна из схем написания аннотации.
• Предлагаем 12 шагов. Пишите аннотацию по шагам, следуйте схеме.

1. Название работы должно быть конкретным. Из названия должно быть ясно, что исследуется, и что именно Вас интересует. Из названия читатель должен понять: стоит ли ему читать дальше.

Пример 1. Эволюция официального документа: от узелкового письма до смарт-контракта.

Не пишите так. Это тема для большого исследования, монографии.

Пример 2. Некоторые проблемы страхования автогражданской ответственности.

Пример 3. К вопросу о цифровых правах.
Не пишите так. Это слишком неопределённо. Не наводите тень на плетень.

Пример 4. Определение расстояния прямого пулевого выстрела с помощью лазерного моделирования траектории полёта пули на месте происшествия при выстрелах с неблизкой дистанции.
Не пишите так. Из названия понятно: что и как исследуется. Не раскрывайте все карты сразу.

2. Автор (ы). Фамилия Имя Отчество, институт, факультет, курс, группа

3. Фамилия Имя Отчество
Место работы. Научный руководитель. Телефон и адрес электронной почты

Сделайте один пробел.

4. Суть.... Чему в целом посвящена работа, статья? Какая проблема выявлена Вами? Чему Вы как автор уделили особое внимание? ...

Пример 1. Тема - Проблема определения сроков при страховании предпринимательских рисков. Текст аннотации: В статье подробно исследуется один из видов договора имущественного страхования – страхование предпринимательских рисков…
Не пишите: В работе есть теоретическая часть. Она есть даже в прикладных исследованиях.
Не пишите: В работе рассмотрены вопросы страхования. Это громадная тема. Жизни не хватит.
Не пишите: В работе рассмотрены отдельные проблемы страхования предпринимательских рисков. Это очень неконкретная фраза. Какие именно проблемы? – вот что интересует читателя. А что проблемы есть, он итак уверен: стали бы Вы писать статью, если всё хорошо, и никаких проблем нет!

Пример 2. Тема - Сотрудничество сторон в договоре строительного подряда.

Текст аннотации: В статье проанализирована предусмотренная ГК РФ обязанность сторон договора строительного подряда по сотрудничеству и правовые последствия ее неисполнения…

5. С учетом чего писалась работа...Что Вы (или оцениваемый автор) учли: судебную практику, последние изменения законодательства, проекты законов?
Пример 1. Тема - Юридические лица в свете последних законодательных новаций. Текст аннотации: В статье анализируются различные теории юридического лица, в том числе последняя официальная Концепция развития законодательства о юридических лицах…
Не пишите: проанализировано действующее законодательство. Это само собой разумеется.

Пример 2. Тема - Опыт социальной защиты прав детей в деятельности органов опеки и попечительства РФ. Текст аннотации: В статье приводятся статистические данные по г. Абакану и предлагается их анализ…

Пример 3. Тема - Дефинициальная характеристика социального туризма: российское законодательство и международные акты. Текст аннотации: На основе сравнительного анализа положений российских правовых актов с международными актами (ЮН ВТО, БИТС и других) автором показано соотношение понятий социального туризма, социально-ориентированного туризма, «безбарьерного» туризма… Статья подготовлена с использованием Справочной Правовой Системы «КонсультантПлюс».

6. Предложена... характеристика, определение...(соответствует полученным результатам, показывает новизну)

Пример 1. Тема - Проблема определения сроков при страховании предпринимательских рисков. Текст аннотации: Определены существенные условия договора, кроме того, выявлено каким образом срок действия договора влияет на интересы сторон, какие факторы влияют на его длительность, что следует учитывать при его определении.  
Не пишите: Получены теоретические и практические результаты. Нет ясности. Скудная информация. Конечно, получены, иначе зачем писать статью? Вопрос: какие именно результаты?

Пример 2. Тема - Создание малых инновационных предприятий. Текст аннотации: В статье показаны особенности создания образовательными учреждениями высшего профессионального образования малых инновационных предприятий по сравнению с общим порядком создания коммерческих юридических лиц.

Не пишите: В статье предпринята попытка показать особенности создания образовательными учреждениями высшего профессионального образования малых инновационных предприятий по сравнению с общим порядком создания коммерческих юридических лиц. Хуже нет, когда аннотация повторяет название статьи, и больше автору сказать нечего. А вот читатель – не дурак, название он уже прочел, и, если на этом всё, он не будет тратить свое время на такую статью.
Пример 3. Иные возможные формулировки: утверждается…, перечисляются достоинства…, приводится новая классификация…, предлагается новая дефиниция…

6.  Дополнительно рассмотрена: замечено, что... (какая-то особенность)

Пример 1. Тема - Понятие и признаки закона как нормативного правового акта. Текст аннотации: В данной статье раскрывается понятие закона как основного нормативного правового акта Российской Федерации. Кроме того, в статье рассмотрены основные и специфические признаки закона, а так же выделены проблемы, возникающие в ходе изучения данных признаков в теории права.

5.  Не пишите: Попутно выявлено, что Конституция – Основной закон государства, по непонятным причинам, не отвечает некоторым признакам нормативного правового акта. Попытка объяснения очень желательна. Вас не осудят за ошибочное толкование явления.

Не пишите: Замечен интересный факт: несоответствие Конституции отдельных стран некоторым признакам нормативного правового акта. Слишком неопределённо.

Не пишите: Обнаружено несоответствие Конституции отдельных стран некоторым признакам нормативного правового акта. Кроме вопросов эта фраза ничего не содержит.

7. Автор приходит к выводам... (кратко)

Пример 1. Тема - Изучение юридического лица публичного права (на примере муниципального образования): межотраслевые противоречия. Текст аннотации: … делается вывод о возможности применения в российском законодательстве зарубежной правовой конструкции «юридического лица публичного права» к институту муниципального образования.  

Не пишите: Делается вывод о возможности изучения перспектив применения к институту муниципального образования правовой конструкции юридического лица публичного права ИЛИ Сравниваются категории «муниципальное образование» и «юридическое лицо».
 
8. Чем обусловлены выводы автора... (обсуждение результатов)

Пример 1. Свои выводы автор основывает на … статистике, судебной практике, результатах проведенного им анкетирования…

9. Погрешность полученных данных: (что не удалось использовать)

Пример 1. Автору не удалось проанализировать законодательство/судебную практику … стран / литературу в связи с отсутствием серьезных исследований, их фрагментарностью / ….

Пример 2. Автор ограничился исследованием…

 
10. Работа относится... Здесь должно быть ясно указано: к какой области знания относится Ваш труд.

Пример 1. Настоящий сборник адресован широкому кругу специалистов-юристов, студентам, изучающим правовые дисциплины, а также всем тем, кто интересуется вопросами государства и права.

11. Дополнительная информация... Публикация подготовлена при финансовой поддержке РГНФ в рамках научно-исследовательского проекта РГНФ «Муниципальное образование как политико-юридическая организация местного сообщества», проект № 11-03-00348а, а также при информационной поддержке «КонсультантПлюс».

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов