Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
ХІV. Герои каких опер (балетов) и каких композиторов здесь перечислены?Поиск на нашем сайте ХІV. Герои каких опер (балетов) и каких композиторов здесь перечислены? 1. Ольга Ларина, князь Гремин, Ленский _________________________________________ 2. Ярославна, хан Кончак, Галицкий _____________________________________________ 3. Керубино, Сюзанна, граф Альмавива _________________________________________ 4. Остап, Андрий, Настя ___ ____________________________________________________ 5. Меркуцио, Тибальд, патер Лоренцо ___________________________________________
ХV. Каким героям, каких опер принадлежат эти музыкальные номера? 1. «Улетай на крыльях ветра…» ________________________________________________ 2. «Что день грядущий мне готовит?» __________________________________________ 3. «Рассказать, объяснить не могу я» ____________________________________________ 4. «Скорбит душа, какой-то страх невольный» ____________________________________ 5. «Близок уж час торжества моего» ____________________________________________
ХVІ. Выберите из данного списка пять произведений П. И. Чайковского: 1. Опера «Пиковая дама» _____ 6. «Альбом для юношества» _____ 2. Балет «Ромео и Джульетта» _____ 7. Фортеп. цикл «Времена года» _____ 3. «Детский альбом» _____ 8. «Я помню чудное мгновенье» _____ 4. Опера «Снегурочка» _____ 9. Симфония №6 «Патетическая» _____ 5. Балет «Спящая красавица» _____ 10. Увертюра «Эгмонт» _____
ХVІІ. Определите композитора по краткой характеристике: 1. Основоположник норвежской классической музыки ______________________________ 2. Польский композитор, писавший исключительно для фортепиано __________________ 3. Автор первого фортепианного цикла для детей в России __________________________ 4. Композитор – основоположник импрессионизма в музыке _________________________ 5. Композитор и учёный-химик ________________________________________________
ХVІІІ. Допишите название произведения: 1. «Неоконченная _________________________________» 2. «Севильский ____________________________________» 3. «Запорожец за __________________________________» 4. «Маленькая ночная _______________________________» 5. «Я помню чудное _________________________________» 6. «Волшебная _____________________________________» 7. «Хорошо темперированный ________________________» 8. «Спящая ________________________________________»
ХІХ. Знаете ли вы? 1. Назовите вид музыкально-театральногоискусства, в котором объединены драма или комедия, музыка, сценическое действие, хореография? ________________________________________ 2. Как называется ансамбль из пяти исполнителей? _____________________________________ 3. Сколько частей содержит классическая соната? ______________________________________ 4. Как называется ряд, последовательность танцев или пьес? _____________________________ 5. Перечислите детские вокальные голоса: __________________________ ________________________ 6. Как называется оркестровое вступление к опере, балету, оперетте, написанное в сонатной форме?________________________________________________________ 7. Как называется музыкальный жанр – состязание между солистом и оркестром? _______________________________ 8. Как называется музыкальная форма, в которой обычно пишутся первые части симфоний? _______________________________
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 40; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |
