Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Дата__21. 04. 2020г. ___вторник тема недели «мы читаем. Знакомство с творчеством А. Л. Барто».ДАТА__21.04.2020г.___вторник ТЕМА НЕДЕЛИ «Мы читаем. Знакомство с творчеством А.Л. Барто». Время Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы) Оборудование к НОД Образовательная деятельность в режимных моментах Групповая (подгрупповая), индивидуальная НОД 1 НОД: ПР.РМП. II подгруппа. Программное содержание: Совершенствование навыков количественного и порядкового счета, вычислительных навыков, умения создавать изображения из геометрических фигур по заданной схеме. Формирование первичных представлений о симметрии. Совершенствование навыков пространственной ориентировки, ориентировки на листе бумаги в клетку. Развитие мыслительной и речевой деятельности, координации речи с движением, речевого слуха, пальцевой моторики.. Воспитание положительного отношения к учебной деятельности. Воспитание активности, самостоятельности, инициативности, навыков сотрудничества, взаимопонимания. Лит-ра: Нищева Н.В. «РМП у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)» 2018г., с. 403. 2 НОД Логопедическое I подгруппа: по плану учителя логопеда Коврограф, магнитная доска, контейнеры: с геометрическими фигурами, с плоскостными изображениями животных и предметов, с фломастерами, рабочие тетради, наборы цветных карандашей по числу детей. Взаимодействие с родителями Консультации для родителей: 1.«Как уберечь ребенка от плохих слов» https://vk.com/public193609626 2.«Рекомендации по соблюдению режима дня дошкольника в период самоизоляции»https://vk.com/public193609626 3.МК по изготовлению пальчиковых кукол-зверят .«Играем в домашний театр» https://vk.com/podelkabelka , https://vk.com/public193609626 Рекомендации по индивидуальной работе с воспитанниками: 1. Знакомство с творчеством поэтессы Агнией Львовной Барто. Разучивание стихотворения (по выбору) https://vk.com/video-193609626_456239023 , https://vk.com/video-193609626_456239031?list=f8572840374dd20ca3 2. Раскраска. Детям о правилах пожарной безопасности https://vk.com/doc4806487_546510751?hash=d2297a353476660823&dl=16de1465d36cbeeb30 Примечание: проверенно:
ПРОГУЛКА
Прослушивание аудио сказки, по выбору детей. Приобщение детей к худож. Лите-ре
II ПОЛОВИНА ДНЯ
Гимнастика пробуждения. Физкультурно-оздоровительные процессы Логопедический час__________________________________________________________
ПРОГУЛКА №2
Взаимодействие с родителями
________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ Примечание: проверенно:
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 34; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.008 с.) |